资源描述
第一套
一、用“√”给加画横线的字选择正确的读音。
腊月（là xī） 眨眼（zhǎ zhī） 油腻（ér nì） 咽喉（yān yín ）
哭泣（qì lì） 粘稠（zhóu chóu） 标志（biāo shì） 炊烟（chuī cuī）
二、读拼音和句子，在括号内写出正确有词语。
1.妈妈áo( )好了zhōu( )，兰兰端起碗用kuài zi( )夹了一块儿bǎn lì( )，然后láng tūn hǔ yàn( )地吃了起来。吃饱后她有了力气，shāo wēi( )休息后，她又专注地看起了书，来打发这wú liáo ( )的时光，也驱赶走了jì mò( )。
2．这次biàn lùn( )会的biāo zhǔn( )是什么？
三、 下列加点字读音全部正确的一组是（ ）。
A．琴弦（xuán）机械（xiè） 地域（yù）B. 锲入（qì） 蜜饯（zhàn） 唾沫（tuò）
C. 僧人（sēng） 响彻（chè）一拨（bō）D. 演绎（yìn）日晷（chú）缰绳（jiāng）
四、查字典判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“燃”字，用部首查字法应查“火”字旁，再查12画，本意是指烧起火焰，引火点着。（ ）
（2）“盈”是上下结构，共8画，部首是“皿”。 （ ）
（2）“旦”字属于独体字，按音序查字法应先查“D”，后查“dan”。（ ）
五、选字组词。
1.避 僻 辟 开天( )地 偏( ) ( )难
2.绊 拌 伴 伙( ) 搅( ) ( )倒
3.腊 猎 蜡 ( )人 ( )月 ( )烛
4.稠 惆 绸 ( )缎 ( )怅 ( )密
六、根据你的理解作出选择。
1．写信时，要注意语言( )A．发自肺腑，表达真情实感。B．华丽，动听。2．演讲的本质在于“讲”，应( )A．以“演”为主，以“讲”为辅。 B．以“讲”为主，以“演”为辅。
3．写建议书，( )A．只提建议就行。 B．应先摆情况，讲道理，说明问题，再提出建议。
七、把下列词语补充完整，并完成练习。
五( )四( ) 司空见( ) 见微知( ) ( )而不舍 不可思( ) 杨柳( )( ) ( )( )凉凉 三( )( )短
1．上面的词语中，含有反义词的词语是______________、_____________。我能照样子写两个___________、____________。
2．上面的词语中，描写自然环境的词语有______________、_____________。我能照样子写两个__________、___________。
3．选词填空：他从______________的现象中发现问题，并______________地去研究探索，最终找到了真理。
八、根据课文内容填空。
1．虽与之俱学，________________。为是其智______________？曰：______________。
2．孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰__________________乎？”
3．本学期，我们认识了许多人物，如____________的李大钊，____________的张思德等；还从《匆匆》一文中明白了__________________________；知道了科学家们用自己的实践探索告诉我们的道理：真理______________________。
九、日积月累。
1．________________，出没风波里。2．剑外忽传收蓟北，____________________。
3．昔我往矣，杨柳依依。_______________，________________。4．苟利于民，不必法古；________________，________________。
5．常将有日思无日，____________________。
十、选词填空。
只要……就…… 即使……也…… 如果……就……
1.事实证明，（ ）有墨水，我（ ）可以把事情记得非常清楚。
2.（ ）我这样的处境中，（ ）有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
3.（ ）你说的对，我们（ ）改正。
十一、用句子所使用的修辞手法仿写句子。
（1）那声音永无休止，就像时光的脚步。
（2）当水鸟站在它的腰上唱歌时，流水也唱和着。
十二、下面病句的病因是什么?
Ａ. 成分残缺 Ｂ. 语序混乱 Ｃ. 前后矛盾 Ｄ. 用词不当 Ｅ. 搭配不当 Ｆ. 语义重复 Ｇ. 指代不明
１. 他大约花了十天左右的时间才做完暑假作业。 ( )
２. 经过大家共同努力，完成了制作班级网页的工作。 ( )
３. 黄山美景不仅享誉世界，而且闻名全国。 ( )
４. 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐慌的东西。 ( )
５. 毕业考试快到了，我们小学的学习生活已经结束了。( )
６. 小刚和小明简直不敢相信，他的作文发表了。( )
７. 六一儿童节，我们学校开发了丰富多彩的活动。( )
十三、阅读短文，完成练习。
苏州园林(节选) 叶圣陶
①州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
③游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
④游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。
1．把下面的词语补充完整。
( )光( )气 任其( )( )
2．根据下面给出的解释，从文中找出相应的词语。(1)山峰重重叠叠的。 ( )
(2)无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 ( )(3)形容山石峻峭、重叠、突兀的样子。 ( )
(4)没有什么可以依靠。 ( )
3．文中的“鱼戏莲叶间”出自哪首诗？( )A．《江南》 B．《忆江南》 C．《江南水乡》
4．下列对“生平多阅历，胸中有丘壑”理解正确的一项是( )
A．平时经常看历史书，心里就知道自然界的高山深壑。B．平时游览的地方多，对各地的奇丽风景就会留下深刻的印象。
C．平时看的书多，游览的地方多，就会对一些险峻的地方久久不忘。D．平时见多识广，所以胸中有关于山水风景的高明构思。5．文章主要运用了什么说明方法？请举例说明。
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第一套答案
一、là、zhǎ、nì、yān、qì、chóu、biāo、chuī
二、1．熬 粥 筷子 板栗 狼吞虎咽 稍微 无聊 寂寞
2．辩论 标准
三、C
四、1.√ 2.× 3.×
五、1.辟 僻 避 2.伴 拌 绊 3．猎 腊 蜡 4.绸 惆 稠
六、1.A 2.B 3.B
七、湖 海 惯 著 锲 议 依 依 沧 沧 长 两
1．见微知著 三长两短
示例：东拉西扯 南腔北调
2．杨柳依依 沧沧凉凉 万紫千红 层峦叠翠
3．司空见惯 锲而不舍
八、1.弗若之矣 弗若与 非然也 2．为汝多知
3．坚贞不屈 为人民服务 不能虚度年华，要珍惜时间 诞生于一百个问号之后
九、1.君看一叶舟
2．初闻涕泪满衣裳
3．今我来思 雨雪霏霏
4．苟周于事 不必循旧
5．莫把无时当有时
十、1. 如果……就…… 2. 即使……也…… 3. 只要……就……
十一、1. 优雅的白鹭像一首精致的诗。
2. 鸟儿在歌唱，蝴蝶在舞蹈，真热闹啊！
十二、F A B D C G E
十三、1.珠 宝 自 然
2．(1)重峦叠嶂 (2)俯仰生姿 (3)盘曲嶙峋 (4)无所依傍
3．A 4．D
5．文章运用了举例子的说明方法。如：高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。
第二套
一、基础知识积累与运用。(45分)
1、看拼音写汉字，并按要求答题。(8分)
心惊胆zhàn( ) 应接不xiá( ) 迫不jí( )待 shǒu( )屈一指
落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马 等量qí( )观 蜂yōnɡ( )而至
2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。(6分)
“抬头往上看”叫( ) “从上往下看” 叫( )
“仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看” 叫( )
“范围广泛看”叫( ) “粗略大致看” 叫( )
3、按查字典的方法填空。(6分)
“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母 ，再查音节 ；
用部首查字法应先查 部，第六笔的笔画名称是 ，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语： 。
4、填上恰当的关联词语。(3分)
( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。
5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是( )。(3分)
阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。
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