中考作文之应用写作知识要点：1、根据生活需要，写日常应用文2、应用 文的写作，要做到格式正确，语言准确考试说明：应用文是国家机关、社会团体、人民群众在 日常生活、工作、学习中办理公务和个人事物时具有直接使 用价值和某种惯用体式的一类文章的总称它包括带有法定 性的公文，还包括一般应用文与其它实用文体相比，应用文有以下几个特点：首先，在形式上，应用文都有固定的惯用体式，格式稳 定，排列规范，结构形式完整严谨如书信，一般由称谓、 正文、祝词、署名、日期五部分组成，通常不随意改动其次，在内容上，力求准确，有针对性或提出要解决 的问题，或介绍、总结、说明工作中的实际情况写作时务 必将时间、地点、基本情况、事件原委、处理办法或措施等 方面的内容交代清楚另外，时间要求极为严格，要及时, 因为应用文都是为解决问题而写的第三，在语言上，要求准确平实，通俗易懂，简练明白 叶圣陶先生说："公文不一定要好文章，可是必须写得一清 二楚，十分明确，句稳词妥，通体通顺，让人家不折不扣地 了解你说的是什么"多数应用文不宜采用描写、抒情，切 忌堆砌形容词；更不允许虚构和夸张，即使有描述，其目的 必须是为了说明问题应用文还经常使用一些专用词汇和术 语。
此外，应用文在语言方面还有较多地运用并列短语、介 宾短语，沿用一些文言句式等语法特点应用文可分四类：第一类是公文书类，有通知、决议、 指令、请示等，是党政机关、群众团体、企事业单位在公务 活动中使用的文书第二类是事务文书类，有计划、总结、 报告、合同等，是交流情况，完成某项工作任务，解决问题 的工具第三类是科研应用文类，有学术论文、毕业论文, 科研报告等，是进行科研和描述本研究成果的重要文体第 四类日常应用文，有书信、日记、电报等，这一类应用文使 用频繁，中学生学习这类应用文非常重要初中阶段应掌握的应用文有：通知、启事、电报、汇款、 介绍信、证明信、公开信、倡议书、申请书、感谢信、表扬 信、慰问信、贺词、贺信、贺电、会议记录、合同、民事诉 状、计划、公约、海报、黑板报、科技报告、产品说明书、 唁电、唁函等下面分别从格式、结构、语言三方面谈应用 文的写作1、应用文的格式应用文都有约定俗成的惯用格式，有了格式，不仅眉目 清楚，而且有了规矩这为读写应用文、处理问题提供了很 多方便且部分应用文的格式有直接生效的指导作用或法律 约束因此，写应用文必须遵从各种应用文惯用格式以电 报稿、通知、启事、申请书、感谢信、表扬信、祝贺信、倡 议书、建议书和一般书信为例：(1) 关于称呼语。
启事不必开头写称呼语，通知如标题 已明确通知的对象，不加称呼语了其余8种都要求抬头顶 格写称呼语，称呼语后面必须有冒号，问候语不能语称呼语 同一行2) 关于正文首行只有电报的正文首行顶格写，其余 都空两格开始写3) 关于致敬语结尾不写致敬语的有：倡议书、建议 书、启事、电报和通知结尾必须写致敬语的有：祝贺信、 申请书、感谢信、表扬信和一般书信致敬语不能与其它内 容写在同一行"敬礼"必须另起一行顶格写"敬礼"之后一般不点标点 符号，要写也只能写一个叹号4) 关于署名和日期只有电报的署名紧连正文，其余 均可另起一行右署名只有电报不写拍发日期，其余都要在署名下一行位置上 写准日期写日期时，汉字和阿拉伯数字使用要一致，不能 混用2、应用文的结构应用文的结构，要求完整严密，层次清楚，简单明了 一般说来，应用文的内容结构，有一个大致的格式，即由三 部分构成一标题、正文和结尾女口：(1) 计划由三部分构成①标题：包括单位名称、计划 内容和使用期等②正文：一般包括前言、目的、任务、具 体措施、实施步骤、时间安排、注意事项和检查办法等③ 结尾：即落款部分，交代制定计划的单位名称和个人姓名， 交代制定计划的日期等。
2) 总结一般也是三个部分构成①标题：与计划标 题类似，包括单位名称，总结期限，总结内容等②正文： 包括基本情况；成绩和缺点；经验和教训；存在问题和今后意见③ 结尾：和计划一样，要交代写总结的单位名称和写作日期3) 简报一般有三部分①报头：它是公文样式的标 志，不是简报的题目，包括简报的名称、期数、编印单位、 印发日期②正文：正文之上一般有标题：正文一般以刊登 一分材料为宜；正文末尾可注明供稿单位或撰稿人姓名③ 结尾：写明发送单位和印发的份数4) 电报稿电报稿没有固定的、统一的格式在拍发 时向邮局索取，按规定填写电报全文由四部分组成①电 报头栏由电报局营业员、值机员填写，与发报人无关② 收报人住址姓名由发电报人填写，"收报地名"栏写XX省 (市)XX(县)即可至于更具体的地址如XX区XX街XX 号和收报人姓名，则写入"收报人住址和姓名"栏内的方格中, 不可写入长行横格中(这里是值机员译写电码用的)③电报 内容和署名由发报人填写电文不必点标点，电文后要紧 接着写上发报人的姓名，以便对方收到电报后能知道电报是 谁发来的电文和署名也要写在方格内④发报人姓名、住 址、要按规定详细填写，这部分内容并不拍发，仅供 邮电局参考。
5) 讲演稿讲演稿的结构分开头、中间、结尾三部分除对不同的听众要加上各种不同的称呼外，要开门 见山，接触讲题，提出全文主要内容，说明演讲的意图，以 便听众能抓住要领要突出讲话的中心，把讲话的 内容集中在主要三点上，反复申述，铺陈展开讲话的内容 若多，可以分项来谈，使层次清楚，便于听众掌握 为了使听众对全部讲演内容有清晰、完整、深刻的印象，在 讲演的结尾，一定要把主要内容加以概括，作个小结6) 说明书说明书不论报刊登载或张贴，均以介绍商 品的情况和属性为重点，写法不拘一格，文字要生动活泼, 简明易懂，其结构由两部分组成①总介绍用概括的语言 介绍商品名称、产地、规格、性质、特点、功用等②说明 重点与商品有关的重点事项必须介绍清楚，同时提出使用 产品应注意的问题，如易燃、怕晒、易碎、耐髙温、有无毒 性等3、应用文的语言应用文的语言重在实用，一个字一句话往往至关重要, 有人说"笔下有财产万千，笔下有人命关天，笔下有是非曲 笔，笔下有毁誉忠奸"为这不夸张地说出了应用文语言的 重要性应用文语言一般要求平实、得体、简洁1) 平实即准确朴素，它只要求平直的叙述，恰当地 议论，简洁地说明，准确通顺地把客观事实、作者的观点说 清楚就行，既不能夸张渲染，也不需要描写抒情，那些华而 不实的空话、大话更不能用。
2) 得体应用文的语言是为特定的需要服务的，要受 明确的写作目的、专门的读者对象、一定的实用场合等条件 的制约，因此语言使用一定要得体颁布政令要庄重严肃 请示、申请要委婉平和批评表扬要持之有据、分寸恰当 广播稿的语言通俗化、口语化，要尽量使用短语，避免用长 句，有些词语在书面语中可适用，在广播稿中却不适用又 如解说词是供群众听的，读起来要上口，听起来要顺耳，解 说词是对实物和画面进行解说的，因此，要用形象的文学语 言，描绘所解说的事物和形象，感情要充沛，还可使用记叙、 描写、说明、议论、抒情等综合表达方式另外要正确使用 应用文的习惯语，切实弄清它们的含义和用法如信函中的 称谓、问候和致敬语要正确使用3) 精简应用文的语言要做到言简意赅，尽量压缩文 字，竭力将可有可无的字、词、句、段和空话、套话删去应用文往往使用某些文言词语，运用恰当，可收到精简的效果。