精选高二美术教师的教学工作总结范文5篇

精品文档 精选高二美术老师的教学工作总结范文5篇 精选高二美术老师的教学工作总结范文1 光阴飞逝，教学工作转眼间又一个学期了。这个学期我担任高一级20个班的硬笔书法教学工作。同时，还担任高二〔15〕班美术生以及学校美术兴趣小组的课程。各方面工作能认真负责地圆满完成。现就我本学期的教育、教学工作情况作一个简单的总结。 一、在思想上，我能爱国爱党，遵纪守法，热爱教育事业，坚持正确的教育思想。时刻以一个党员老师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀形象，深受学生欢送的老师。在这学期，我严格遵守职业道德，服从学校安排，及时出色的完成各项任务。 二、在教学才能上，我认真钻研教育、教材，探究新教法。上好高一级20个班的书法教学。班数之多，反复的'授课，并没有影响上课的激情，反而更加纯熟生动。幽默、幽默的语言气氛中带给学生一份快乐。成为各学科的紧张学习的一个更好调节。美术课也成为学生的最爱。一学期下来，学生的字体有更大的改观，进步明显。除了上好高一的课外，还抓好高二美术生及兴趣小组的课程。为他们打下坚实的根底。调动他们学习的积极性，浸透良好的思想教育。利用好节假日及课余活动时间，做到坚持辅导。并常常带着学生到附近的村镇写生，做到平安有保证，方法指导到位，学生收到良好的效果。在学校举行的全市开放周期间，被推荐承当了公开课，能做到认真对待，严谨落实。制作好课件，生动的讲授受到听课老师及学生的一致好评。 三、工作中我严格遵守各项制度，工作认真负责。做好备课、听课、学生辅导工作。还被安排带着两名肇庆学院实习生，给予精心的指导及互相学习交流。辅导学生参加市第中小学生艺术节的节目，举办好元旦书法作品展等。此外，还加强自身素质的学习及进步，探究教学教法，坚持理论与创作相结合。自己创作的油画风景《老街》、《晨》参加了市第一回油画沙龙展。美术老师在学校工作中均是多面手，写啊画啊、文艺宣传都离不开。任务的烦琐，部门的工作之多，各项均认真完成。 四、经过一学期的努力，各方面获得优异成绩。学生在参加市中小学生艺术节获得人数达18人，获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为指导老师。希望今后继续努力，在教学教研方面加大研究的力度，有更大的打破，勇创佳绩，成为一名更出色的名 师。 精选高二美术老师的教学工作总结范文2 本学期教学工作，在春天的脚步声中即将画上圆满的句号。一学期来，在学校各级领导的正确指导和关心下，顺利地完成了各项教育教学任务，兹就有关美术教学活动的开展情况作一简要总结和归纳，从中找出经历得失，以期对美术教育工作起到抛砖引玉之功。 一.学生根本情况 学生的美术根底知识参差不齐，对美术根底技法的学习与认识还较缺乏。美术技法的学习是一个循序渐进的过程。人美版美术教材系列是一个完好的体系，其内部衔接非常严密，他不会出现重复的内容。这就要求美术教学活动要一环扣一环，要求学生在不同的阶段完成相应的学习内容。 二.树立正确的学习态度 这个问题，在本学期第一节课上对各班学生进展了教育和指导，根本上解决了认识问题。前期的学习热情和兴趣都较令人满意，但后期表现欠佳。其原因是多方面的，就教育主导者而言，缺乏后续的鼓励和引导措施，使局部学生未体会到美术学习的乐趣和成功感。个别班级少数学生的认识还未到位，这种情况可能表如今各科学习上，即极少数学生对学习的认识还处于模糊阶段，或者存在严重的认识误区或认识障碍。纠正这局部学生的问题，仅依靠常规的教育方法是很难奏效的。不能在心灵深处产生震荡，就不能引起他们的注意和警醒。因此，对这局部学生要从其他途径，比方心理疏导等来进展认知矫正，培养正确的学习态度。 三.培养学生的学习兴趣 “兴趣是的老师。”兴趣是需要培养的，大局部学生对美术学习的兴趣还是比拟浓的。这种兴趣，我们称之为“直接兴趣”，即不需要主体特别的意志力加以控制的行为或认知，也无需外界因素的作用来加以培养，学习行为具有自发性和自我需要的特点。但仍有一局部学生缺乏必要的学习积极性，这就要求美术教育应着力激发学生的学热情，培养学生学习的间接兴趣。 1.学会审美欣赏，进步审美才能 美在我们生活中、大自然中无处不在，与我们息息相关。我们对美的需要如同饥饿对食物的需要一样，所不同的是前者是精神的，后者是物质的。如服装款式及色彩搭配;居室空间美化;教室美化、环境绿化美化;板报设计、自制明信片贺卡;旅游风景欣赏欣赏;摄影……都要用到审美原理及相关知识。所以美无处不在无时不有，审美成了我们现实生活的一个重要组成局部。 培养学生在生活中发现美、感受美、创造美的才能。鼓励他们参与各种审美活动，在成功中体验学习的乐趣和满足感。 2.陶冶审美情操、进步审美境界 强化课堂审美教育的陶冶功能。多欣赏艺术佳作，认识并掌握审美规律，懂得审美心理。学会发现、提炼、取舍生活之美使之上升到艺术之美，形成自己的审美经历，进步审美素养。 3.延伸课堂审美教育功能 通过搭建学生作品展览交流平台来弥补或拓展课堂的教育功能，使学生在潜移默化中沐浴优秀作品的滋养，从从中汲取有益营养，丰富自己的审美语言。 精选高二美术老师的教学工作总结范文3 本学期我担任x年级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，浸透德育、智育、美育，以智力促技能，通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美。审美素质有所进步，现将一学期所做工作总结如下： 一、制定实在可行的教学方案 开学初，在校领导带着和指导下，根据我校实际情况，制定可行的教学方案，并且给自己制定了符合实际的学习，承受施行新的教育理念的方案。 二、积极利用充实自己 为了学习新理念，承受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读《小学美术教学大纲》以外，还利用家里的宽带络优势，从络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储藏。 三、学生为主，课堂围着学生转 美术课教学在学生已有知识的根底上，巧妙设计备课。并且针对各个班的不同特点，培养x年级各班学生继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷。在课前我提早理解到学生搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识目的，知识重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进展讲解和分析^p 。经过一学期的教学，学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大进步，可以大胆用色，造型生动、巧妙，从而顺利完成了本学期的教学目的。 四、本学期采取的主要教学措施及成就 首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养学生的学习才能、创新才能、观察事物和描绘事物的才能。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动，拓展教学思路，做到因材施教，因人而异。 其对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。而是根据学生的详细作品先评价作品中优秀的局部，也就是肯定学生作品中成功的地方，增强学生的自信心和自豪感，然后把作品中缺乏的地方引导学生修改，同时注意保存和开展学生的个性。调动学生的学习兴趣。通过自评、互评学生作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增强竞争意识及荣誉感，互相学习、进步学习兴趣。 后进生方面我努力做到彻底理解这些学生的家庭情况，在转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关心他们。让他们感受到来自老师的，但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心，不再自卑。愿意和我亲近，和同学亲近，能在集体中快乐地生活，才能使他们有了学习的劲头。 总之，本学期的教学任务圆满完成了，但是回忆这半年的工作，也有缺乏之处，例如老师对后进生的辅导不够，导致局部学生的绘画作业不理想。还有美术课外小组人员素质参差不齐，因此，下年的教学任务对我来说，仍然很艰巨，我还需不断学习、不断充实、完善自己，积极努力准备好下年的工作。 精选高二美术老师的教学工作总结范文4 光阴飞逝，教学工作转眼间又一个学期了。这个学期我担任高一5个班美术课以及学校美术兴趣小组的课程。各方面工作能认真负责地圆满完成。现就我本学期的教育、教学工作情况作一个简单的总结。 轻松愉快的课堂教学，可以充分发挥学生学习的积极性，这是新课程改革的重要一环。 1、一节课的开端，可使学生从新课开场就产生强烈的求知欲。 我在开课之前，讲一个故事或一个笑话提起学生的兴趣;或着创设情境。例如：在欣赏《中国古代恢宏的雕塑群》中的秦陵兵马俑时，开场我先让学生欣赏电影《英雄》中将士们驰骋战场的壮观场面，让学生在观看的情况下受到感染而提出问题，并在人物动作、神态、服饰、兵器等方面进展考虑。 这样，他们自然会观察到将士们是一支刚毅勇猛、披坚执锐的威武之师，从而领悟秦陵兵马俑在造型艺术上采用生动写实的手法，可谓“致广阔、尽精微”。良好的开端为美术鉴赏课奠定了坚实的根底，到达事半功倍的效果。 师生互动能增强课堂教学的娱乐性，根据高中年的特点尽量减少老师陈述理论知识和过多地讲解的时间。 2、抽出一点时间把学生作品布置在教室和校园橱窗上、提供校园网络空间让学生欣赏同学和自己的美术作品。 在课堂上多给学生说说、评评、议议的互相交往的时机，置身于积极、富有营养、充满刺激和交互作用的教学环境里，即师生互动可以培养良好的师生关系，建立娱乐气氛，才能持续地促进学生心智才能的开展。如执教《中国民间艺术欣赏》欣赏课时，课前我在教室里布置一些民间工艺的图片供学生课余欣赏。 第一课时带着学生去电脑机房，引导学生搜集关于中国民间艺术的图片和文字介绍(分小组进展)，我巡视学生喜欢哪类的民间艺术，并布置回家找一些民间特色的工艺品或画带来。第二课时我出示课件欣赏，请同学来介绍自己喜欢的民间工艺作品，在表述时培养了语言表达才能、自信心和民族自豪感。有的还说说自己带来的民间工艺作品的故事，通过趣闻学生理解到美术作品以外的地理历史知识。给学生自学的时机，他们通过交流对中国民间艺术解更广泛更生动更意义。 3、举办展览，学生展作品展。为了迎科技文化艺术节，我们举行了“高中学生美术作品展”;“学生水果拼盘大赛”:卡通画作品比赛让学生积极参与，在活动中从而提起他们的兴趣。 4、让学生体验生活、感受生活。今年放假前我们美术老师给布置了一个假期作业。要求学生搜集旧的剪纸、民间玩具等;从报刊杂志上裁剪有意义的图片、插图;绘制一幅寒假最有意义的事情。让学生从生活中去理清视觉美丑，用行动去带动学习的兴趣。 这学期我参加福建师大的美术网络课程，顺利完成学业，在十月份又参加了福建教育学院组织的省老师教育教学才能的培训，还参加了美术高考教学会议，积极为自已充电，珍惜每一次去外面学习的时机，跟上时代的节奏，为做好今后的美术教学工作多探路子，汲取人家的优点。 精选高二美术老师的教学工作总结范文5 教学工作 为了进步自己的教学认识程度，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。学期初，在许副校长的带着下，和同事一起完成校园的美化，宣传工作，在完成工作的同时，并且不断地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组，同时也辅导学生参加各项比赛活动，虽然未获得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信继续努力会有更大的进步的。 课外活动 在课堂中我也积极挖掘美术人才，并利用周末兴趣小组时间对他们进展有目的的培训，这样不但进步了他们的程度，同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。 考试 本学期我采用了笔试和平时作业的评比，笔试主要是书本上的根本知识为主，平时他们交上来的作业我也做到认真修改，分等级评比，所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十，所以总体起来每个班及格率都到达百分九十以上，优秀率都到达百分之三十以上。 其他 我经常搜集各种美术作品，以便于让学生多看、多体验，多接触优秀的作品，从而增长