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2022年教师资格之幼儿保教知识与能力题库完整版(典型题)
第一部分 单选题(50题)
1、儿童每天摄入脂肪应占总热能的()。
A.10%~15%
B.15%~20%
C.20%~25%
D.25%~30%
【答案】: D
2、“能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是( )
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
【答案】: A
3、下列关于幼儿一日常规活动说法错误的是( )
A.幼儿可以根据自己的意愿,选择不去户外活动
B.要让幼儿在间隙活动中及时饮水,允许幼儿根据自身需要喝水
C.吃饭前教师要组织幼儿进行盥洗活动
D.幼儿入园后必须进行晨检
【答案】: A
4、鹏鹏是个胖嘟嘟的小孩,他妈妈总是怕他在幼儿园吃不饱。老师在与鹏鹏妈妈交流时,要特别注意提到如下几项内容,除了( )
A.食物烹调以清蒸、水煮为主
B.孩子不吃饭时,强迫喂饭
C.孩子主动锻炼时,要给予鼓励
D.经常督促孩子运动
【答案】: B
5、(2020年真题)“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”,这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展?
A.自我概念
B.形象思维
C.性别认同
D.道德判斯
【答案】: A
6、教师在创设环境中的重要作用是( )
A.指导者、引导者
B.控制者
C.组织幼儿参与环境创设
D.准备环境、控制环境、调整环境
【答案】: D
7、发展适宜性包括两个层面的含义:一是年龄适宜性,二是( )。
A.个体适宜性
B.整体适宜性
C.智力发展适宜性
D.品德发展适宜性
【答案】: A
8、我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于( )。
A.1904年
B.1915年
C.1923年
D.1934年
【答案】: C
9、现代社会初期,学前教育的主要目标是( )。
A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育
B.以发展儿童智力为中心
C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D.为工作的母亲照管儿童
【答案】: B
10、环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。
A.目的性
B.优美
C.教育性
D.多样性
【答案】: C
11、现代幼儿教育中,教育者主要以“广、博、浅”为准则,对幼儿进行全面发展的教育。这体现了( )特点。
A.综合性
B.发展性
C.启蒙性
D.活动性
【答案】: C
12、提出儿童有一种“吸收心理”的著名幼儿教育家是( )。
A.张雪门
B.陶行知
C.福禄贝尔
D.蒙台梭利
【答案】: D
13、幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5至6或7周岁)35人,混合班( )人。
A.35
B.30
C.40
D.25
【答案】: B
14、“清高孤傲,自命不凡”,最容易在( )亲子关系的家庭出现。
A.民主型
B.专制型
C.独断型
D.放任型
【答案】: D
15、世界上最早的幼儿教育机构产生于( )。
A.德国
B.英国
C.法国
D.美国
【答案】: B
16、根据评价方式的不同,教学评价可以分为()。
A.总结性评价、形成性评价与诊断性评价
B.常模参照评价和标准参照评价
C.标准化测验评价与教师自编测验评价
D.系统测验评价和日常观察评价
【答案】: D
17、下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。
A.生活习惯与能力
B.保护自身安全
C.学习表达和调节自己情绪的方法
D.能听懂并理解多种游戏规则
【答案】: D
18、以下哪项不属于幼儿期运动系统的保健要求?( )
A.多进行户外活动
B.常晒太阳,还要补充钙、磷等骨骼生长的“营养素”
C.适度运动利于脚弓形成
D.坐、站、走姿势按照儿童的喜好
【答案】: D
19、关于幼儿视觉发展的表述,下列说法正确的是( )。
A.突然把手放在孩子眼前,若无眨眼反射,是正常表现
B.“代偿头位”表示两眼可能是弱眼
C.孩子有畏光现象,在阳光下常把一只眼闭上,可能为青光眼
D.斜视,多是视力功能不好
【答案】: D
20、有时候能够看到这样的情况,有的儿童为了找到收音机里说话的人,他(她)就把收音机拆开,这说明( )。
A.儿童具有破坏性
B.家长和教师管教不严
C.很可能是儿童科学潜能的表现
D.摆在儿童面前的玩具太多
【答案】: C
21、在幼儿园学习跳舞的活动中,一个叫毛毛的小朋友由于没有学会老师的跳跃动作而受到其他小朋友的嘲笑,由此,毛毛对舞蹈课感到恐惧、焦虑和害羞,他不喜欢上舞蹈课。请问与毛毛的情感相联系的是()
A.自我意识
B.想象
C.思维活动
D.感知
【答案】: A
22、( )是人体必需的微量元素之一,是构成甲状腺素的重要成分。
A.铁
B.钙
C.碘
D.钠
【答案】: C
23、个性的( )指人与人之间没有完全相同的个性。
A.独特性
B.整体性
C.稳定性
D.社会性
【答案】: A
24、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做了就理解了”,说明的学前教育观念是教师在教育过程中要( )。
A.尊重儿童
B.重视儿童积极情感体验
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
【答案】: D
25、下列选项中,儿童受教育的第一个场所是( )。
A.家庭
B.托儿所
C.幼儿园
D.学前班
【答案】: A
26、儿童最早出现的记忆是( )。
A.运动记忆
B.情绪记忆
C.形象记忆
D.语词记忆
【答案】: A
27、在幼儿艺术活动中,教师要激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的( )。
A.认识水平
B.情感体验
C.创造性思维
D.审美经验
【答案】: B
28、( )是指一个国家对教育活动结果规定出的总要求,是国家为培养人才而确定的质量规格和标准。
A.教育方针
B.教育目的
C.教育政策
D.培养目标
【答案】: B
29、“通过和幼儿一起翻阅相片,讲述幼儿成长的故事等,让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖,从而对培育自己的人产生感激之情。”这是培育幼儿( )
A.初步的行为规范
B.初步的表达能力
C.初步的阅读能力
D.初步的归属感
【答案】: D
30、 儿童2岁半以后能自己玩玩具,进行游戏,但不参与别人的游戏,似乎没有意识到其他儿童的存在,从儿童社会性发展水平看,这种游戏水平属于( )
A.非游戏行为
B.独自游戏
C.平行游戏
D.合作游戏
【答案】: C
31、就狭义上理解,幼儿园环境是指( )。
A.幼儿园生活环境
B.幼儿园心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
【答案】: D
32、“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是( )
A.环境
B.邻居
C.母亲
D.成熟
【答案】: A
33、孩子看到桌上有个苹果时,所说的话中直接体现“感知觉”活动的是( )。
A.“真香!”
B.“我要吃!”
C.“这是什么?”
D.“这儿有个苹果”
【答案】: D
34、( )迅速发展是幼儿学习的基础。
A.语言能力
B.模仿能力
C.认识能力
D.特殊能力
【答案】: B
35、 幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括( )。
A.能够引起幼儿反应的材料
B.现实生活中触手可及的物品
C.先进的电子玩具
D.能引起幼儿参与和学习行为的材料
【答案】: C
36、婴儿手眼协调动作发生的时间是()。
A.2~3个月
B.4~5个月
C.7~8个月
D.9~10个月
【答案】: B
37、 ( )的出现是婴儿最初的有选择的社会性微笑发生的标志。
A.有差别的微笑
B.无差别的微笑
C.反射性的诱发笑
D.自发性的微笑
【答案】: A
38、现代教育理论认为幼儿园与家庭是( )关系。
A.领导
B.伙伴
C.监督
D.从属
【答案】: B
39、如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是( )
A.回避型依恋
B.安全型依恋
C.反抗型依恋
D.紊乱型依恋
【答案】: B
40、斯金纳操作条件反射学习理论的核心是( )
A.动机
B.练习
C.强化
D.及时反馈
【答案】: C
41、教师在大班幼儿已有超市购物的经验基础上,组织开展一节社会活动“逛超市”,引导幼儿学会理性消费、合理消费、按需消费。此教育活动内容的选择是从( )入手。
A.教材
B.兴趣
C.联系
D.经验
【答案】: D
42、“一目十行”和“耳听八方”说的是( )。
A.注意的集中与分配、
B.注意的稳定与范围、
C.注意的范围与分配、
D.注意的范围与集中
【答案】: C
43、下列哪项不属于幼儿中期儿童心理的发展特点?( )
A.情绪作用大
B.活泼好动
C.开始自己组织游戏
D.开始遵守规则
【答案】: A
44、人生的第一阶段,也是人生中发展变化最为迅速的时期是( )。
A.青春期
B.少年期
C.童年期
D.学前期
【答案】: D
45、 被称为科学教育学的奠基人的是( )
A.康德
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.杜威
【答案】: C
46、通过( )可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流,产生亲切感和熟悉感。
A.家长学校
B.开放日制度
C.家访
D.家长会
【答案】: C
47、( )影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。
A.幼儿园文化
B.幼儿园环境
C.幼儿园师资
D.幼儿园课程
【答案】: A
48、幼儿园的双重任务( )。
A.保教幼儿和服务家长
B.看护幼儿和服务家长
C.培养习惯和传递知识
D.保育和教育幼儿
【答案】: A
49、以集体共同的目标为游戏中心,有达到目标的方法,活动有严格的组织,小组里有分工,常有较明显的组织者或领导者,这种游戏是( )。
A.单独游戏
B.平行游戏
C.联合游
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