有关小学政教处工作计划5篇

有关小学政教处工作计划5篇 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，很快就要开展新的工作了！ 一起来学习写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？以下我在这给大家整理了一些有关小学政教处工作计划，希望对大家有帮助！ 有关小学政教处工作计划篇1 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“学生平安为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪礼貌教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育资料、方法和途径，开创我校学生管理新局面。 二、工作目标 1、在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。 2、重视德育工作，抓好学生精神礼貌建设，抓好学生礼貌礼仪教育逐渐构成荷城小学“自信、阳光、欢快”的学生管理特色。 3、加强班主任队伍建设，经过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和本事。 4。定期对学生进行平安教育确保学生在校内不发生平安意外事故。 三、工作措施 1、做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周午时活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一班级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。 2、加强基础教育，培育礼貌学生。 （1）深化爱国主义教育。继续规范每周一的升旗仪式，做到学期有计划，周周有主题。要充分发挥学校广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培育学生的个性特长，进一步推动学校文化建设。 （2）狠抓养成教育。从《小学生日常行为规范》、《荷城小学一日常规评比要求》入手，把基础礼貌行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼貌礼仪、班报、管理七项。加强校内礼貌监督岗的作用，转变和规范部分学生的不良行为，培育学生讲礼貌，守纪律的良好习惯，学校开展“行为规范”训练月活动，训练有主题，并评比行规示范班。同时开展“争当星级学生”活动，以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，评比出一批礼貌之星，加强宣传，树立典型，以榜样引路。绿化美化学校环境，强化环保意识，做到“净、绿、美、优”四化，各中队要根据自我的实际布置好班容，做到长期坚持整洁、美观。重视学生礼仪教育，提倡学生争做“阳光少年”，根据《一日常规评比细则》进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。 （3）强化平安卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通平安和防火教育为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。学校将继续加强“不许三无食品进学校”教育，抓好学校卫生平安教育工作。 （4）开展心理健康教育。多渠道地了解和把握学生的心理问题信息，准时帮忙学生解决心理障碍。常常性经过板报、询问、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。 （5）加强法制教育。采纳走出去，请进来等形式，经过法制专题讲座，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。 3、加强社团建设，丰富学校文化 （1）继续组建学生社团。学校将在上学期成立的学生社团的基础上，让有一技之长的老师继续创立新的社团，将全校学有特长的学生组织起来，开展各类特长教育活动。旨在陶冶学生的身心、活跃小学校生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力 （2）评比明星社团。为了确保社团的顺利开展，各社团建设要做到五有：有活动计划、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源，办社团，进展社团。在学期末，我们将评比一批明星社团，以促进学生社团的健康进展。 4、调动各界参加，发挥整合优势 （1）提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校，做到目标明确、计划落实，资料针对性，并且专心做好资料搜集，积累工作。本学期要召开好全校家长会，加强家校联系。班主任老师要保质保量，做好家访工作，做到同每位学生家长均有必须程度的联系，异常重视做好与后进生家长的常常性联系。 （2）营造良好环境。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动。 5、班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，供给高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。 四、详细安排 9月份 1、学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。 2、抓学学生礼貌礼仪教育。 3、规范学生路队纪管理。 4。队列、行走训练。 5、考核学生《荷城小学学生一日常规》以及制度的把握情景。 6、庆祝第__个老师节活动 7、开展本月主题中队会，出班级第一期黑版报，主题：我敬爱的老师 8、总结本月学生常规。 十月份 1、国庆__周年庆祝活动。 2、班主任培训，组织外出考察、沟通学习。 3、组织学生参加社区实践活动 4、一班级新队员入队工作 5、开展本月主题中队会，出班级第二期黑版报，主题：伟大的祖国 6、总结本月常规。 十一月份 1、“荷城之约”系列活动 2、魏书生的养成教育讲座。 3、进行法制讲座，强化平安教育；开展“11·9”消防知识竞赛活动。 4、开展本月主题中队会，出班级第三期黑版报，主题：我爱我校 5、总结本月常规。 十二月份 1、迎“元旦”系列活动。 2、班主任培训。 3、进行心理健康教育讲座。 4、开展本月主题中队会，出班级第四期黑版报，主题：庆祝新年 5、总结本月常规。 一月份 1、期末复习。 2、班主任工作期末检查。 （1）检查班主任工作手册。 （2）上报三好学生、优秀学生干部名单。 （3）班主任工作总结。 （4）主题班会材料 （5）学生评语 3、总结本月常规。 有关小学政教处工作计划篇2 一、指导思想 深入开展党的群众路线教育实践活动，把立德树人作为政教工作的根本任务，更新观念，转变作风，强化管理，团结协作，切实加强学校德育工作，努力打造平安和谐校园，开创学校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。 二、工作内容及措施 （一）德育工作 1、加强德育队伍建设，建设一支较高水平的班主任队伍。协助校长选聘20__—20__年度班主任；组织班主任学习《教育部、人社部关于加强中等职业学校班主任工作的意见》，修订学校《班主任岗位职责》，进一步明确班主任的工作职责，完善班主任日常管理制度，提高班主任的责任意识和服务意识，转变班主任工作作风；完善班主任工作考核嘉奖制度；组织德育工阅历沟通会，实施班主任“老带新”制度；探究班主任到企业实践方案；继续开展寻找“我身边的优秀班主任”活动；重点检查督办班主任每日“四进”和每周日“六查”完成情况。每日“四进”指：进教室、进寝室、进清洁区、进队伍；每周“六查”指：查人数、查仪表、查校卡、查翼校通记录、查手机、查周末活动。 2、组织好德育活动。本学期将以“做职中最美学生”活动为中心，围绕民族精神、理想信念、道德品质、职业素养等四大德育体系组织开展活动。 一是继续组织“三爱”“三节”“四德”教育活动（三爱：爱学习、爱劳动、爱祖国；三节：节粮、节水、节电；四德：做一个有社会公德的人，做一个有职业道德的人，做一个有家庭美德的人、做一个有个人品德的人）； 二是继续开展包涵、诚信、孝敬、知耻四项传统美德教育； 三是组织开展“实现伟大中国梦”民族精神教育； 四是开展“不放弃努力，每日进步一点点”奋斗进取精神教育； 是开展责任意识、团队意识、礼仪意识等职业素养教育，同时，本学期还将继续开展无烟学校创建、女生青春期生理、心理健康教育活动；继续协助组织开展第二课堂和学校艺术团工作；围绕“学生每日活动一小时，每节课前一首歌”的目标，继续深入开展体艺工作，进一步加强课间操管理，提高课间操质量。 3、构建德育体系。成立家长委员会，进一步完善学校、家庭、社会三结合的德育体系，继续组织开展好“课外访万家”活动；进一步完善周末学生管理制度，与住校生签订《周末申请住校学生管理责任书》；做好中秋节、国庆节、寒假等节假日下发《致家长一封信》工作；逐步完善家校通平台，加强学校与家长的联系；进一步加强与居委会、派出所的联系，营造良好的周边育人环境；进一步健全校内德育工作网络，规范老师值日值班行为，形成教书育人、管理育人、服务育人，齐抓共管、全员育人的良好局面。 4、制定学校德育管理制度，形成学校德育长效机制，有序开展学校德育工作。 （二）学生管理工作 1、学生仪容仪表。班主任要严格根据《恩施市中等职业技术学校学生仪容仪表要求细则》对学生的仪容仪表进行检查，发现不符合要求的要立即按要求按程序组织整改。 2、手机管理。本学期学校制定了《恩施市中等职业技术学校手机管理制度》，各班级要组织学习，加强宣传，耐心解释，热忱服务。 3、环境卫生。各班要落实环境卫生“三扫三查”制度，政教处组织开展文明卫生寝室评比活动；消除校园内脏、乱、差现象；继续落实“爱国卫生日”活动（每月最后一周的星期五），落实“门前四包”管理责任书相关内容。 4、文明礼仪教育。各班级要组织学生学习《恩施市中等职业技术学校校园礼仪常规》，并对比相关要求组织学生训练，进一步强化学生良好行为习惯和良好文明礼仪教育，培育学生综合素养。 5、女生教育与管理。本学期政教处将集中14级女生专题讲座活动。各班主任要自行组织女生会议，精选案例，开展女生青春期生理、心理健康教育、自尊自爱自重教育。 6、本学期将重点加强学生就餐、就寝秩序的管理，开展“光盘净桌”活动，培育学生良好的就餐、就寝习惯。 7、加强学生平安文明上网教育，培育学生良好的网络道德，要教育学生文明使用网络，留意网络平安。 8、特殊学生群体的教育帮扶工作，本学期各班级要把单亲、留守、孤儿、残疾等特殊学生登记造册，分配到科任老师，开展谈心或家访工作，为他们解决学习和生活上的困难。 9、做好学生的操行评定及“优秀学生”、“优秀学生干部”等评比工作。 10、讨论学生会管理机制，加强学生会干部培训，让学生会干部全面参加学校管理工作。 （三）平安工作 1、以排查重大冲突纠纷和消除重大平安隐患为重点，以培育学生良好行为习惯、增强学生自我保护能力为方针，以杜绝平安责任事故发生为目标，全面加强综治、平安工作。 2、牢固树立“珍爱生命，平安第一，责任重于泰山”的意识，健全平安管理机构，完善平安管理措施，组织应急疏散演练，组建学校巡逻队，执行学校突发事件报告制度，做好预防和处置工作。 3、坚持“平安第一、预防为主、教育为先”的方针，切实加