资源描述
大班艺术:梦想档案
活动目标:
1.大胆表达自己的幻想。
2.尝试用绘画的方式表达自己的幻想。
活动预备:
关于“幻想”的课件、记录表、白纸、记号笔、蜡笔。
活动过程:
一、谈谈幻想
1.师:小伴侣们,你们知道什么是幻想吗?
2.师:幻想就是自己特别想要做的一件事情,有的可能会实现,但有的不行能实现。
3.师:那你们有没有幻想?是什么?(请个别幼儿回答,老师记录)
4.师:老师有过许很多多的幻想,想看看吗?(引导幼儿观看课件)
5.师:还有很多小伴侣他们把自己的幻想画了出来,我们一起来看看。(引导幼儿观
察画面的布局)
6.提问:他的幻想是什么?你们怎么一眼就看出来了?(他把自己的幻想画在画面的
中间而且画得很大)
7.师:再看看画面的四周。(添画上背景,画面就很丰富)
二、画出幻想
1.师:你们想把自己的幻想画出来吗?
2.要求:在作画时,要把自己的幻想画在中间、画得最大,要让人一看就明白你的幻想是什么,再
为自己的画添画上一些背景,让整幅画变得更加美观。
三、说一说,猜一猜
1.(展现幼儿的作品)师:猜猜他的幻想是什么?你们怎么一下子看出来的?
2.师:我们在绘画的时候,要把最主要的东西画在画面的中间、画得最大,这样就能
让人一看就明白。
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