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2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷
一、 填空题。 （20 分）
1．一个布袋中装有4个白球和3个绿球。从中任意摸出1个，摸到_______球的可能性小。如果要使摸到两种球的可能性相等，可以往袋子中放入______个______球。
2．一个数有两级，其中一级上的数是610，另一级上的数是3000，这个数最大是________，最小是________．
3．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．
60060____60600 86万____859800 465﹣99____465﹣100+1
4．一个数除以8，商是12，余数最大，这个数是（________）．
5．要使除法算式482÷口8的商是两位数，口里最大应填（________）；要使商是一位数，口里最小应填（________）。
6．如图：小松鼠想先找小猫再一起去找小狗，应该先向（______）走（______）米，再向（______）走（______）米。
7．比较各组数的大小．
－6________＋5 ________－0.625
8．直角梯形中有（______）个直角，且它的一条较短的腰与它的（______）长度相等。
9．
上面图形中，（__________）是平行四边形，（__________）是梯形。
10．（ ）÷28=30……△，当余数最大时，被除数是（______）。
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．下面的数中，（ ）读的零最多。
A．80008800 B．80800808 C．80088008
12．小胖送给小巧、小亚两块同样大小的蛋糕，小巧吃了其中一块的，小亚吃了另一块的，（ ）吃的多
A．小胖 B．小巧 C．小亚 D．一样
13．公园里有一个周长30米的水池，为美化环境，工人叔叔要在水池的周边每隔2米放一盆花，一共要放（ ）盆花．
A．14 B．15 C．16 D．都可以
14．下列语句，表达正确的是
A．在同一个圆内，半径的长度是直径的一半
B．直线比射线长
C．过两个点可以画出无数条直线
D．大于的角都是钝角
15．省略万位后面的尾数，求近似数时，只有千位上的数字（ ）时，才要向万位进1．
A．是5 B．等于或大于5 C．小于4
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．因数的末尾一共有几个1，积的末尾就至少有几个1． （______）
17．亿以内数的读法，每级末尾不管有几个0，都只读一个“零”． （______）
18．390÷60＝6……3。（________）
19．85207省略万位后面的尾数约是9万。（________）
20．任何一个圆都有无数条直径． （______）
四、 计算题。 （28 分）
21．直接写得数。
50×80＝ 480÷60＝ 160×5＝ 800÷20＝ 30×210＝
560÷4＝ 25×40＝ 540÷90＝ 900×20＝ 360＋30＝
22．用竖式计算下面各题（带★的要验算）．
313×6＝ ★306﹣147＝ 218+245＝
★457+343＝ 570﹣190＝ 390×6＝
五、 作图题。 （8 分）
23．分别画一个75°和150°的角。
六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．厦门植物园栽培了300多种植物，四年级全体学生到植物园开展研学活动。一共安排了12辆车，每辆车可坐45人，除最后一辆车只坐了16人外，其余车辆全部坐满了，四年级一共有多少人？
25． “志愿者在行动”活动中，南安义工协会有205名志愿者参与清洗护栏平均每人清洗14米，算一算，他们能完成3000米护栏的清洗任务吗？
26．厦门到北京的铁路长2070千米，一列火车从厦门开往北京，平均每小时行145千米，11小时后离北京还有多远？
27．工人叔叔架设一路电路，前3天架设了186米，照这样计算，又架设了5天，正好完成任务，这条电路有多长？
28．实验小学学生分成6个小组去浇树，每组有4人，一共浇树360棵，平均每人浇树多少棵？
29．曲豆豆有《不一样的卡梅拉》绘本故事书，共720页，已经看了12天，每天看25页，剩下的14天看完．平均每天要看多少页？
2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）
一、 填空题。 （20 分）
1、绿 1 绿
【分析】根据袋中白球和绿球的个数进行比较得出谁的可能小；要使两种颜色的球摸到的可能性相等，只要使袋中白、绿球的个数相等即可。
【题目详解】4＞3
袋子里一共有4个白球和3个绿球，从中任意摸出1个，摸到绿球的可能性更少一些；
要使摸到的两种球的可能性相等，那么还需要往袋子里放入个绿球。
【答案点睛】
解答此题的关键：应明确可能性的计算方法，并能根据实际情况进行灵活运用。
2、30000610 6103000
【题目详解】略
3、＜ ＞ ＝
【题目详解】略
4、1
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．
【题目详解】8﹣1=7
8×12+7
=96+7
=1
答：这个数是1．
故答案为1．
5、4 5
【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使482÷口8的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要小于等于4。要使482÷口8的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要大于4。
【题目详解】要使除法算式482÷口8的商是两位数，口里最大应填4；要使商是一位数，口里最小应填5。
【答案点睛】
三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。
6、东南 48 东北 29
【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行解答。
【题目详解】
小松鼠想先找小猫再一起去找小狗，应该先向东南走48米，再向东北走29米。
【答案点睛】
此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用，较为基础，要熟练掌握。
7、< =
【答案解析】正数都大于0，负数都小于0，正数都大于负数；两个正数按照整数大小的比较方法比较大小，两个负数比较大小，去掉负号后大的数小，去掉负号后小的数大.
【题目详解】根据正负数大小的比较方法可知：－6＜＋5； =－0.625
故答案为：＜；=
8、2 高
【题目详解】略
9、②④⑤ ①⑥
【分析】平行四边形的特性：对边平行且相等，长方形与正方形是特殊的平行四边形；一组对边平行的四边形就是梯形，
【题目详解】平行四边形是：②④⑤；
梯形是：①⑥。
【答案点睛】
本题考查平行四边形与梯形的认识，关键注意长方形与正方形是特殊的平行四边形。
10、867
【题目详解】略
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、B
【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。
【题目详解】A．80008800读作：八千万八千八百，一个零也不读；
B．80800808读作：八千零八十万零八百零八，读了三个零；
C．80088008读作：八千零八万八千零八，读了两个零；
故答案为：B。
【答案点睛】
读整数时要从高位到低位，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。
12、B
【题目详解】略
13、B
【题目详解】略
14、A
【题目详解】略
15、B
【答案解析】略
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、√
【题目详解】略
17、×
【题目详解】亿以内数的读法，每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个“零”．
18、×
【分析】根据整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。据此解答。
【题目详解】 ，故答案为：×。
【答案点睛】
本题考查有余数除法的计算，掌握计算方法是解题的关键。
19、√
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。
【题目详解】85207的千位上是5，根据四舍五入法可知，应向万位进1，则省略万位后面的尾数约是9万。
故答案为：√。
【答案点睛】
省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。
20、√
【分析】由对圆的认识进行解答即可
【题目详解】一个圆有无数条的直径与半径，且每条直径的长度都相等，每条半径的长度都相等。所以原题干说法正确。
故答案为：√
【答案点睛】
本题考查了对圆的认识，关键是要掌握圆有无数条的直径与半径，且每条直径的长度都相等，每条半径的长度都相等，并且直径是半径的两倍。
四、 计算题。 （28 分）
21、4000；8；800；40；6300；
140；1000；6；18000；390
【题目详解】略
22、1878；159；463；
800；380；2340；
【题目详解】（1）313×6＝1878
（2）306﹣147＝159
验算：
（3）218+245＝463
（4）457+343＝800
验算：
（5）570﹣190＝380
（6）390×6＝2340
五、 作图题。 （8 分）
23、见详解
【分析】画一条射线，用量角器的圆点和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，在量角器75°或150°的刻度上点上点，过射线的端点和刚作的点，画射线即可。
【题目详解】如下图：
【答案点睛】
本题考查用量角器作图的能力。
六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、511人
【分析】根据题意：一共安排了12辆车，每辆车可坐45人，除最后一辆车只坐了16人外，其余车辆全部坐满了，由此可知前（12－1）＝11辆，每辆车都坐45人，那么，这11辆车共坐45×11人，然后加上最后一辆车坐的人数，即可解答。
【题目详解】45×（12－1）＋16
＝45×11＋16
＝495＋16
＝511（人）
答：四年级一共有511人。
【答案点睛】
此题解答的关键在于先求出前11辆车共坐的人数，进一步解决问题。
25、不能
【分析】根据题意，205名志愿者参与清洗护栏平均每人清洗14米，205人共清洗的米数即205个14米，用乘法计算，再与3000米比较即可。
【题目详解】205×14＝2870（米）
2870＜3000
答：他们不能完成3000米护栏的清洗任务。
【答案点睛】
本题主要考查乘法的实际应用，求几个相同加数的和，用乘法解答。
26、475千米
【分析】根据路程＝速度×时间，先求出11小时行驶了多少千米，再用厦门到北京的距离减去已经行驶的路程
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