设计版面课件 川教版信息技术四年级下册

川教版信息技术四年级下册2022版教学课件第二单元 多彩的游记第第2 2节节 设计版面 导入新课欢欢学会设欢欢学会设置文字格式后，置文字格式后，对美化文章更有对美化文章更有兴趣了。他积极兴趣了。他积极向爷爷学习版面向爷爷学习版面设计的知识，希设计的知识，希望能把文章编辑望能把文章编辑得更加漂亮！得更加漂亮！设计版面设计版面导入新课 设计版面设计版面爷爷，我喜，我喜欢图2_2_1的排版，您可以教的排版，您可以教教我教我吗？漂亮的漂亮的页面排版，可以用到面排版，可以用到“段落段落格式格式”“分分栏”这些技巧，先从些技巧，先从简单的的“段段落格式落格式”和和“页面布局面布局”开始探究吧。开始探究吧。讲授新课任务分析，想一想为美化游为美化游记，欢欢根据记，欢欢根据自己的设计想自己的设计想法，制作了一法，制作了一份份“排版任务排版任务分析表分析表”如表如表2-2-12-2-1所示。同所示。同学们，你们还学们，你们还有哪些期待？有哪些期待？请添加在表中。请添加在表中。表2-2-1排版任务分析表我的想法我的想法实现实现的方法的方法按按钮钮及名及名称称文章文章题题目目放放在在中中间间选选定定标题标题段落，点段落，点击击“居居中中对齐对齐”居中居中对齐对齐作者名字作者名字靠右靠右边边在在标题标题段落后插入一个段段落后插入一个段落落输输入作者名字，点入作者名字，点击击“右右对齐对齐”右右对齐对齐段落之段落之间间有有间间距距选选定需要定需要编辑编辑的段落；打的段落；打开开“段落段落”对话对话框，框，设设置置“段前段前”“段后段后”间间距距 在游在游记记正文右正文右边边插入文字插入文字对选对选定段落定段落进进行行“分分栏栏“讲授新课知识积累，学一学观察观察 ，说一说每个按钮的名称，说一说每个按钮的名称和功能和功能,将它们填写在表将它们填写在表2-2-22-2-2中。中。1.1.段落格式段落格式表2-2-2设置段落格式的工具按钮一览表工具按工具按钮钮名称名称功能功能我会我会这样这样用用 行距行距更改段落更改段落中文本行中文本行间间距距设设置置1.5倍行距倍行距 居中居中对对齐齐段落居中段落居中对齐对齐文章文章题题目居中目居中 项项目符目符号号给给所所选选段段落添加落添加编编号号 底底纹颜纹颜色色 突出重点内容突出重点内容 讲授新课知识积累，学一学单击单击右下角的右下角的 ，会弹出，会弹出“段落段落”对话框，如图对话框，如图2-2-22-2-2所所示。观察对话框里的内容，说示。观察对话框里的内容，说一说它们的功能。一说它们的功能。1.1.段落格式段落格式讲授新课知识积累，学一学观察观察 ，说一说每个按钮的名，说一说每个按钮的名称和功能，将它们填写在表称和功能，将它们填写在表2-2-32-2-3中。中。2.2.页面布局页面布局表2-2-3页面布局工具按钮一览表工具按工具按钮钮 名称名称功能功能我会我会这样这样用用.纸张纸张大小大小选择选择当前当前节节的的页页面大小面大小游游记选择记选择A4纸张纸张 页边页边距距设设置本置本节节文档内文档内容或整篇文档内容或整篇文档内容的容的页边页边距大小距大小 分分栏栏 设计设计版面版面 文字文字方向方向 编辑编辑古古诗词诗词文档文档 讲授新课知识积累，学一学单击单击右下角的右下角的 ，会弹出，会弹出“页面设置页面设置”对话框，如图对话框，如图2-2-2-32-3所示。观察对话框里的内所示。观察对话框里的内容，说一说它们的功能。容，说一说它们的功能。2.2.页面布局页面布局讲授新课互帮互助，做一做1.1.出示排版出示排版欢欢和爷爷对文欢欢和爷爷对文章的段落格式、页面章的段落格式、页面布局进行了编辑美化。布局进行了编辑美化。试一试图试一试图2-2-42-2-4、图、图2-2-52-2-5的排版方式，的排版方式，看看可以学到哪些编看看可以学到哪些编辑美化文章的好方法。辑美化文章的好方法。在在图2-2-4中，我中，我调整了整了标题和正文的字体、字号，和正文的字体、字号，调整了行整了行间距，距，设置置标题居中、正文首行居中、正文首行缩进，对喜喜欢的成的成语加了下划加了下划线，并修改了字体，并修改了字体颜色，色，对“西岭雪山西岭雪山”加了突出加了突出显示效果。示效果。讲授新课互帮互助，做一做1.1.出示排版出示排版在在图2-2-5中，我用分中，我用分栏的方式在文章右的方式在文章右 边增加增加了了对西岭雪山的介西岭雪山的介绍，帮，帮助没去助没去过的同学更全面地的同学更全面地了解西岭雪山。了解西岭雪山。小知识小知识 “分栏分栏”是是 页面布局页面布局”中的一个常用功能，可以快捷选择分为一栏、两栏、三栏，中的一个常用功能，可以快捷选择分为一栏、两栏、三栏，也可以选择进入也可以选择进入“更多分栏更多分栏“选项，设置多栏、调整栏宽和栏间距。制作试卷、电子选项，设置多栏、调整栏宽和栏间距。制作试卷、电子小报等作品时，会经常用到分栏。小报等作品时，会经常用到分栏。讲授新课互帮互助，做一做2.2.美化版面美化版面打开文档游西打开文档游西岭雪山，对照表岭雪山，对照表2-2-2-1“2-1“排版任务分析排版任务分析表表”，按照设计思路，按照设计思路，用学到的知识，设置用学到的知识，设置段落格式、页面布局段落格式、页面布局等，美化版面。等，美化版面。表2-2-1排版任务分析表我的想法我的想法实现实现的方法的方法按按钮钮及名及名称称文章文章题题目目放放在在中中间间选选定定标题标题段落，点段落，点击击“居居中中对齐对齐”居中居中对齐对齐作者名字作者名字靠右靠右边边在在标题标题段落后插入一个段段落后插入一个段落落输输入作者名字，点入作者名字，点击击“右右对齐对齐”右右对齐对齐段落之段落之间间有有间间距距选选定需要定需要编辑编辑的段落；打的段落；打开开“段落段落”对话对话框，框，设设置置“段前段前”“段后段后”间间距距 在游在游记记正文右正文右边边插入文字插入文字对选对选定段落定段落进进行行“分分栏栏“讲授新课互相学习，评一评比一比、评一评大比一比、评一评大家的作品，和同学讨论家的作品，和同学讨论不同排版方式呈现的效不同排版方式呈现的效果差别，一起完成表果差别，一起完成表2-2-2-42-4的的“版面编辑方法版面编辑方法整理表整理表”。表2-2-4版面编辑方法整理表效果效果实现实现的方法的方法按按钮钮将文章题目放在中间选定标题，点击“居中对齐”调整行、段的间距在“段落”对话框中进行调整 多栏排版美化页面选择“分栏”，调整各栏宽度、间距 将文中重要的词语突出显示选定文字，选择恰当的突出显示颜色 给页面增加漂亮的边框 讲授新课分享时间，说一说看一看各学科教科书，你能看一看各学科教科书，你能用所学知识说说它们的排版方式用所学知识说说它们的排版方式吗？想一想，哪些设计可以借鉴吗？想一想，哪些设计可以借鉴？编辑文档时，还有哪些好经验，？编辑文档时，还有哪些好经验，一起分享给大家吧。一起分享给大家吧。我我发现在在编辑文档文档时，选中需要的格式文中需要的格式文字，然后字，然后单击“格式刷格式刷”，可以快速将，可以快速将选定的格定的格式，复制式，复制给其他位置的其他位置的文字。如果双文字。如果双击“格式格式刷刷”，就可以想，就可以想“刷刷”几几次就次就“刷刷”几次了。几次了。课堂小结今天你有哪些收获？还有哪些困惑？今天你有哪些收获？还有哪些困惑？谢谢您的观看2022年