2023届无锡市重点中学高三物理第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

2022-2023高三上物理期中模拟试卷 请考生注意： 1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、在儿童乐园的蹦床项目中，小孩在两根弹性绳和蹦床的协助下实现上下弹跳．如图所示，某次蹦床活动中小孩静止时处于点，当其弹跳到最高点后下落可将蹦床压到最低点，小孩可看成质点，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ） A．从运动到，小孩重力势能减少量大于动能增加量 B．从运动到，小孩动能减少量等于蹦床弹性势能增加量 C．从运动到，小孩机械能减少量小于蹦床弹性势能增加量 D．若从返回到，小孩机械能增加量等于蹦床弹性势能减少量 2、一质点在竖直平面内斜向右下运动，它在竖直方向的速度时间图象和水平方向的位移时间图象如图甲、乙所示．下列说法正确的是() A．该质点的运动轨迹是一条直线 B．前2s内质点处于失重状态 C．质点的初速度大小为2m/s D．质点斜向右下运动的过程中机械能守恒 3、如图所示，光滑水平面上有大小相同的A、B两球在同一直线上运动.两球质量关系为mB=2mA，规定向右为正方向，A、B两球的动量均为6kg·m/s，运动中两球发生碰撞，碰撞后A球的动量增量为－4kg·m/s，则（ ） A．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2：5 B．左方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1：10 C．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为2：5 D．右方是A球，碰撞后A、B两球速度大小之比为1：10 4、关于物理学思想方法，下列叙述错误的是（） A．演示微小形变时，运用了放大法 B．将带电体看成点电荷，运用了理想模型法 C．平均速度体现了极限思想 D．加速度是采取比值法定义的物理量 5、不久前欧洲天文学就发现了一颗可能适合人类居住的行星，命名为“格利斯581c”．该行星的质量是地球的5倍，直径是地球的1.5倍．设想在该行星表面附近绕行星沿圆轨道运行的人造卫星的动能为，在地球表面附近绕地球沿圆轨道运行的形同质量的人造卫星的动能为，则为 A．0.13 B．0.3 C．3.33 D．7.5 6、2017年6月15日，中国空间科学卫星“慧眼”被成功送入轨道，卫星轨道所处的空间存在极其稀薄的空气．“慧眼”是我国首颗大型X射线天文卫星，这意味着我国在X射线空间观测方面具有国际先进的暗弱变源巡天能力、独特的多波段快速光观测能力等．下列关于“慧眼”卫星的说法．正确的是（ ） A．如果不加干预，“慧眼”卫星的动能可能会缓慢减小 B．如果不加干预，“慧眼”卫星的轨道高度可能会缓慢降低 C．“慧眼”卫星在轨道上处于失重状态，所以不受地球的引力作用 D．由于技术的进步，“慧眼”卫星在轨道上运行的线速度可能会大于第一宇宙速度 二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 7、2019年1月，我国“嫦娥四号”成功地在月球背面实施软着陆，为了减小月面凹凸不平的不利影响，“嫦娥四号”采取了近乎垂直的着陆方式.已知“嫦娥四号”近月环绕周期为T，月球半径为R，引力常量为G，下列说法正确的是 A．月球的密度约为 B．月球表面重力加速度g约为 C．“嫦娥四号”垂直着陆前的最后阶段处于失重状态 D．“嫦娥四号"着陆前近月环绕月球做圆周运动的速度等于7.9km/s 8、物块B套在倾斜杆上，并用轻绳与物块A相连，今使物块B沿杆由点M匀速下滑到N点，运动中连接A、B的轻绳始终保持绷紧状态，在下滑过程中，下列说法正确的是（　　） A．物块A的速度先变大后变小 B．物块A的速度先变小后变大 C．物块A处于超重状态 D．物块A处于失重状态 9、如图所示，轻弹簧一端固定在O点，另一端与质量为m的带孔小球相连，小球套在竖直固定杆上，轻弹簧自然长度正好等于O点到固定杆的距离OO′．小球从杆上的A点由静止释放后，经过B点时速度最大，运动到C点时速度减为零．若在C点给小球一个竖直向上的初速度v，小球恰好能到达A点．整个运动过程中弹簧始终在弹性限度内，下列说法正确的是（ ） A．从A下滑到O′的过程中，弹簧弹力做功的功率先增大后减小 B．从A下滑到C的过程中，在B点时小球、弹簧及地球组成的系统机械能最大 C．从A下滑到C的过程中，小球克服摩擦力做的功为 D．从C上升到A的过程中，小球经过B点时的加速度为0 10、如图所示，在半径为r的轴上悬挂一个质量为M的水桶，轴上分布着6根手柄，柄端有6个质量为m的小球．球离轴心的距离为R，轮轴、绳（极细）及手柄的质量以及摩擦均不计．现将水桶从某一高度释放使整个装置转动，当转动n周时，则 A．水桶的速度是小球转动线速度的倍 B．水桶的瞬时速度为 C．每个小球获得的动能为 D．水桶减小的机械能为 三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。 11．（6分）某实验小组用如图甲所示的装置验证牛顿第二定律，同时测量木块与木板间的动摩擦因数，提供的器材有带定滑轮的长木板，打点计时器，交流电源，木块，纸带，米尺，8个质量均为20g的钩码，细线等.实验操作过程如下： A．长木板置于水平桌面上，带定滑轮的一端伸出桌面，把打点计时器同定在长木板上并与电源连接，纸带穿过打点计时器并与木块相连，细线一端与木块相连，另一端跨过定滑轮挂上钩码，其余钩码都叠放在木块上； B．使木块靠近打点计时器，接通电源，释放木块，打点计时器在纸带上打下一系列点，记下悬挂钩码的个数 C．将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端，更换纸带，重复实验操作B; D．测出每条纸带对应的木块运动的加速度a，实验数据如图乙所示. n 4 5 6 7 8 0.50 1.30 2.20 3.00 3.90 （1）实验开始时，必须调节滑轮高度， 使________________________； （2）该实验中小车质量_____________（填“需要”或“不需要”)远大于所挂钩码质量。 （3）根据图乙数据，在图丙中作出图象； （_____） （4）由图线得到= _________(g=10 m/s2 )，还可求的物理量是________ (只需填写物理量名称). 12．（12分）要测绘一个标有“3 V　0.6 W”小灯泡的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到 3 V，并便于操作．已选用的器材有： 电池组(电动势为4.5 V，内阻约1 Ω)； 电流表(量程为0～250 mA，内阻约5 Ω)； 电压表(量程为0～3 V，内阻约3 kΩ)；电键一个、导线若干． ①实验中所用的滑动变阻器应选下列中的________(填字母代号)． A．滑动变阻器(最大阻值20 Ω，额定电流1 A) B．滑动变阻器(最大阻值1750 Ω，额定电流0.3 A) ②实验的电路图应选用下列的图________(填字母代号)． 四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。 13．（10分）如图所示，一个质量m=4.0kg的物体静止在水平地面上，现用一大小F=20Ｎ、与水平方向成θ=37°斜向上的力拉物体，使物体沿水平地面做匀加速直线运动。已知物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.50，sin37º=0.60，cos37º=0.80，空气阻力可忽略不计，取重力加速度g=10m/s2。求： （1）物体运动s=1.0m时的速度大小v； （2）物体运动s=1.0m时的动能Ek （3）物体运动s=1.0m的过程中，拉力F所做的功W； （4）分析动能Ek与拉力F所做的功W不相等的原因； （5）如果保持拉力的方向不变，则要使物体沿水平面运动，拉力的大小F应满足什么条件？ 14．（16分）如图所示，在光滑的水平平台上，有一质量为M=2kg、长为L=3m的长木板A，长木板的左端放有一质量为mB=1kg的物块B，物块B通过一绕过光滑定滑轮的轻绳与重物C相连，物块C的质量为mC=1kg，开始时用手托住重物C，使绳刚好拉直，弹力为零，物块B与滑轮间的轻绳处于水平，物块B与长木板A间的动摩擦因数=0.2，长木板的右端离开平台的右端足够远，重物C离地面的高度足够高．释放物块C后(取g=10m/s2)，求： (1)木板A和物块Ｂ的加速度各为多大？ (2)经历多长时间物块B会运动到长木板中点的位置？此时轻绳拉物块B的功率大小？ 15．（12分）如图所示，在x＝0处的质点O在垂直于x轴方向上做简谐运动，形成沿x轴正方向传播的机械波。在t＝0时刻，质点O开始从平衡位置向上运动，经0.4 s第一次形成图示波形，P是平衡位置为x＝0.5 m处的质点。 ①位于x＝6 m处的质点B第一次到达波峰位置时，求位于x＝2 m处的质点A通过的总路程。 ②若从图示状态开始计时，至少要经过多少时间，P点通过平衡位置向上运动？ 参考答案 一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、A 【解析】 A.从A运动到O，小孩重力势能减少量等于动能增加量与弹性绳的弹性势能的增加量之和，选项A符合题意； B.从O运动到B，小孩动能和重力势能的减少量等于弹性绳和蹦床的弹性势能的增加量，选项B不符合题意； C.从A运动到B，小孩机械能减少量大于蹦床弹性势能增加量，选项C不符合题意； D.若从B返回到A，小孩机械能增加量等于蹦床和弹性绳弹性势能减少量之和，选项D不符合题意． 2、B 【解析】 A、物体在竖直方向做匀加速运动，水平方向做匀速运动，则合运动是曲线运动，选项A错误； B、物体在竖直方向上有向下的加速度，知质点在前2s内处于失重状态．故B正确． C、竖直方向上的初速度为2m/s，水平分速度为，则合速度 ，C错误 D、质点的加速度为 ，则说明质点除重力外还受向上的力作用，则机械能不守恒，选项D错误 本题选不正确的，故答案是ACD 3、A 【解析】 试题分析：两球碰撞过程，系统不受外力，故碰撞过程系统总动量守恒；同时考虑实际情况，碰撞前后面的球速度大于前面球的速度． 规定向右为正方向，碰撞前A、B两球的动量均为，说明A、B两球的速度方向向右，两球质量关系为，所以碰撞前，所以左方是A球．碰撞后A球的动量增量为，所以碰撞后A球的动量是2kg•m/s，碰撞过程系统总动量守恒：，所以碰撞后B球的动量是10kg•m/s，根据mB=2mA，所以碰撞后A、B两球速度大小之比为2：5，A正确． 4、C 【解析】 演示微小形变时，运用了放大法，选项A正确； 将带电体看成点电荷，运用了理想模型法，选项B正确； 平均速度体现了等效的思想，选项C错误； 加速度是采取比值法定义的物理量，选项D正确；此题选择错误的选项，故选C. 5、C 【解析】 试题分析：在行星表面运行的卫星其做圆周运动的向心力由万有引力提供，故有， 所以卫星的动能为，故在地球表面运行的卫星的动能 在“格利斯”行星表面表面运行的卫星的动能，所以有；故C正确．故选C． 考点：万有引力定律的应用；动能． 6、B 【解析】 AB：卫星轨道所处的空间存在极其稀薄的空气，如果不加干预，卫星的机械能减小，卫星的轨道高度会缓慢降低，据可得，卫星的轨道高度降低，卫星的线速度增大，卫星的动能增大．故A错误、B正确． C：卫星在轨道上，受到的地球引力产生向心加速度，