2022年高校教师资格证考试题库自测模拟300题（精选题）(广东省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、道德是由一定社会的（　）所决定的特殊意识形态。 A.政治制度 B.阶级利益 C.生产劳动 D.经济关系 【答案】 DCR9F2D5V8C1V7L5HY10I3Q10F8Y6W2M3ZF2Q8M1R3I9M9E5 2、教育劳动对象的双重性是指（　）。 A.学生既有积极性又有消极性 B.学生既是教育的客体又是教育的主体 C.学生具有向师性和模仿性 D.学生的惰性和创新性 【答案】 BCS1N8L7A7F3J7Q2HK1K4S3F6L6A5O4ZD3H4O2P8E4I6A2 3、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（ ）。 A.求真 B.创新 C.美德 D.严谨 【答案】 BCU6X5Z3U3O2D4Y1HQ10G10E4T5F10X3P8ZH6C3R9S2Z3Q10D2 4、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（　）。 A.层次性 B.自律性 C.他律性 D.实践性 【答案】 CCX9T2S5T3L4F1A4HA10F7A7Q4V9J8D8ZB6F6I9J8Z7E5U1 5、习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求：要有理想信念；要有道德情操；要有扎实知识；要有（　）。 A.良好心理素质 B.较强的科研能力 C.仁爱之心 D.家国情怀 【答案】 CCM4T6G5F8G5U10P9HW4H7F9N3V8C5O3ZA5X9O6M8P2H4N7 6、指出“大学者，非谓有大楼之谓也”的教育家是（　）。 A.梁启超 B.陈独秀 C.梅贻琦 D.罗家伦 【答案】 CCI6I4R7K3E5O5T2HR10Q6Y3E4J2T2R5ZZ4T8J8S8X6W3X7 7、《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是（　）。 A.诲人不倦 B.仁者爱人 C.为政以德 D.有教无类 【答案】 DCJ3O7D6M2B10T10J2HQ8Y6D2P8M4Q7Q4ZM3K3F4V7H10Y3C6 8、道德是由一定社会的经济关系决定的特殊的（　）。 A.利益关系 B.权力意志 C.意识形态 D.管理手段 【答案】 CCM3A10H5X5B4K8W8HO4Z7W10B2C4O7I8ZX3W10E4D9T10R2D4 9、在教育活动中，教师是具有（　）的主体。 A.能动性 B.决定性 C.承受性 D.主导性 【答案】 DCS6V2G3R1O10N9R2HE1G2L6Q10K6P2E4ZI3N8H9K5O10I2S10 10、师表精神的核心是（　）。 A.人本精神 B.奉献精神 C.科学精神 D.道德精神 【答案】 BCN5L1G5J10C4G8H7HS6W9W4I5W9V8M9ZM5E2O9U7P1O5Q7 11、以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（ ）。 A.梁启超 B.蔡元培 C.杨昌济 D.陶行知 【答案】 DCB3W10T5A3P3G2M9HJ6A9U4J9V9F8O9ZM1H9P10G5I2O2G1 12、重视在思想品德上自我省察，强调“吾日三省吾身”的是（　）。 A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.庄子 【答案】 BCC6W9K7Q7P8L9G1HO8B4V3R1S8N2J10ZW2Y8B1R3M1F10B2 13、部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（ ）。 A.价值观念单薄 B.育人意识退化 C.角色意识淡化 D.敬业精神弱化 【答案】 CCF5R3H1D4Q4O5J2HP2O10A7N9O5K4S3ZF4S7S8F5N6U2M7 14、从教师的职业道德角度看，教师所特有的崇高职责和历史使命是（　）。 A.教书育人 B.科学研究 C.传授知识 D.爱国守法 【答案】 ACY7H3M10J7R3V1L1HX2F3W7P5V7E6N5ZN6M3B9X1R3G6P8 15、“桃李不言，下自成蹊”常被用来生动比喻教师（　）的重要意义。 A.教书育人 B.为人师表 C.以人为本 D.德识统一 【答案】 BCX10C4W8I7I8L8E9HJ1M7X9R6G2O7N9ZQ10A8I5N1V1V1U7 16、师德修养的核心问题是（　） A.提高师德认识 B.陶冶师德情感 C.磨炼师德意志 D.坚定师德信念 【答案】 DCI1Q10U3K6T9L4C9HA7H5V3S1X2L10L1ZL10T2G8M2F10N6P8 17、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（ ）。 A.求真 B.创新 C.美德 D.严谨 【答案】 BCN10D2A6W1S9V2R8HF6N7C7E8B9D7A9ZV8V2B9W3E8B6O4 18、社会主义市场经济文化精神的内涵表现在（ ）。 A.从价值角度说，要有人文社会价值取向 B.从功能角度讲，要以广义的科技文化作为动力 C.从社会角度讲，要落实到塑造文明主体上 D.以上都是 【答案】 DCS3M5U9O5Q8L1S5HK10V7S9N1V2W7F5ZV9E5L4J6V9Z6Y9 19、美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是（　）。 A.高校教师劳动的专业性 B.高校教师角色身份多重性 C.高校教师劳动具有实践性 D.高校教师劳动具有探索性 【答案】 CCE7S10R2M4W2S3Z8HJ8S3I2U9J1Q1Y9ZA6Y6L6A4I7Y7P5 20、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（ ）。 A.广泛性 B.强制性 C.非强制性 D.包容性 【答案】 CCI6R9J4B4A2E8I6HW10I10W9A9Q2W2P7ZO2Z3M10P4S3D10O6 21、道德是以（　）为评价标准来评价和规范人们的行为。 A.罪与非罪 B.理性 C.慎独 D.善恶 【答案】 DCL9W3W7R6B8A6H6HG7S4I10U4C7W1W6ZQ5V5W10Z6C5K3Y6 22、以下（　）不属于高校教师违反职业道德规范的处理。 A.依法依规处理 B.品德评价 C.批评教育 D.价值澄清 【答案】 DCT2U1F9J8X4R10L5HL3H2I5B10A8J1D4ZG10L8S4W2H7K1K7 23、“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（ ）。 A.普遍主义 B.公有主义 C.无偏见性 D.有条理的怀疑精神 【答案】 DCL5Z9I9V9P7P4O10HM7P8C4Y6G5G10E1ZX3P3E2G8N2U1Y9 24、倡导并践行“捧着一颗心来，不带半根草去”的人民教育家是（　）。 A.陶行知 B.蔡元培 C.徐特立 D.竺可桢 【答案】 ACR3M5K9B5Y1A3W5HP7F6M5J10Z2Q4G2ZK4C9G8Y2M9E3P5 25、提出要“以其昭昭，使人昭昭”，而不可“以其昏昏，使人昭昭”，强调“教者必以正”，这位思想家是（　）。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩愈 【答案】 BCP3B1X5W7I2F2A3HW10I2M8A6R1I4C5ZG1Z8E6F3J8O3D8 26、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（　）。 A.《岳麓书院揭示》 B.《岳麓书院条例》 C.《白鹿洞书院揭示》 D.《白鹿洞书院教条》 【答案】 DCJ7X8O9Y3W3S3Z1HE9R1Z5L6L1V4V5ZU7M5C3O6P4C1D4 27、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（　）。 A.梁启超 B.蔡元培 C.梅贻琦 D.陶行知 【答案】 BCV6S7U7I6D3U8T3HU5V7V4F3I3E2E7ZC7B4L8V8O2Y2Y5 28、师生关系的基础是（ ）。 A.教学工作关系 B.心理情感关系 C.个人交往关系 D.道德责任关系 【答案】 ACV8F2N6I2Q4X8J1HP8N2K8Y9F2X8P6ZG5H5L1X1G4Q9N7 29、创造性地发展了西方社会的大学学术研究功能的里程碑式人物是（　）。 A.英国教育家保罗·纽曼 B.美国教育家杜威 C.德国教育家赫尔巴特 D.德国教育家洪堡 【答案】 DCR3J4S9O1W6J10E7HI9L1Y1K6Z10I8K7ZB10Z8T3E5V1A7N9 30、美国教育家杜威提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验”的观点，这体现了高校教师的劳动具有（　）。 A.专业性 B.多重性 C.探索性 D.实践性 【答案】 DCX4Y2D2C8I4B3A10HZ4L3O3Y9A10X1P7ZH2F4W2C3H9F5B2 31、部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（ ）。 A.价值观念单薄 B.育人意识退化 C.角色意识淡化 D.敬业精神弱化 【答案】 CCQ7V1G8M3Y3Z7H8HQ1G6A1R9N3B9W4ZO9L6P10G10U2J5Y8 32、以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（ ）。 A.梁启超 B.蔡元培 C.杨昌济 D.陶行知 【答案】 DCU6A3D9S7Y1R4T5HD4P8I7L7M2K8Z7ZX5Z3T8H5U5J4V4 33、宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（ ）。 A.言传身教 B.天人合一 C.知行合一 D.反求诸己 【答案】 CCM9K3O2L8A10N10U6HC5L7I6N1U6Q6D2ZO9L5B1H5S1Q3C8 34、下列不属于学术不端行为的是（　）。 A.剽窃他人的研究成果 B.捏造数据 C.篡改数据 D.抄袭文 【答案】 DCZ2L5L5D7I4U10O1HH8C3O4I2V2M9T9ZP9N8A4E8L4F10C10 35、有关道德行为的论述错误的是（ ）. A.是知、情、意的归宿 B.是道德品质的外在表现 C.是一种内在心理因素 D.是心理的外显 【答案】 CCV2R2O9C9M8W1C3HN6C6O6A8R10Z1Q1ZV3J4V5D4D2S1E8 36、部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（ ）。 A.价值观念单薄 B.育人意识退化 C.角色意识淡化 D.敬业精神弱化 【答案】 CCW6J8Z9E5U3B1F3HZ2S4O9Q9F8Z6O7ZT9F2N5V3D10N7Z1 37、曾指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的是（　）。 A.蔡元培 B.胡适 C.严复 D.梅贻琦 【答案】 DCT8L4B2F9I1D3K8HJ5Y6A4Y4H5P4H6ZK6R5W8V3E7T6R7 38、西汉时期，董仲舒认为教师的道德在于（　） A.诲人不倦 B.有教无类 C.化民成性 D.因材施教 【答案】 CCK8Y8I2B5O5I3K9HH5C6Y1Z4Q3U10P9ZV7G9Y7E8I1T6U2 39、雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（ ）。 A.技术决定论者 B.技术价值中性论者 C.技术乐观主义 D.技术悲观主义 【答案】 B