最新部编版四年级语文上册课件（精品）11 蟋蟀的住宅

昆虫的世界非常奇妙，有一种昆虫常常给昆虫的世界非常奇妙，有一种昆虫常常给我们带来美妙的歌曲，它是什么？我们带来美妙的歌曲，它是什么？（点击）（点击）它不但歌声动听，还有一样东西也特别出它不但歌声动听，还有一样东西也特别出名，是什么？名，是什么？（蟋蟀的住宅）（蟋蟀的住宅）人教版 语文 四年级 上册第一课时第二课时11 11 蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅第一课时 法国法国著名著名昆虫学家昆虫学家、文学家。、文学家。被世人称为被世人称为“昆虫界的荷马昆虫界的荷马”，昆虫，昆虫界的界的“维吉尔维吉尔”。由于由于昆虫记昆虫记中精确地记录了法中精确地记录了法布尔进行的试验，揭开了昆虫生命与布尔进行的试验，揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密，达尔文称法生活习惯中的许多秘密，达尔文称法布尔为布尔为“无法效仿的观察家无法效仿的观察家”。法布尔：法布尔：蟋蟀蟋蟀，也也叫叫蛐蛐蛐蛐。身体较。身体较小，呈黑褐色，触角很长，善小，呈黑褐色，触角很长，善于跳跃。雄性好斗于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦两翅摩擦发声。发声。生活在土穴、砖瓦碎石生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中的下面或杂草中，主要在夜间，主要在夜间活动。吃植物的根、茎、叶及活动。吃植物的根、茎、叶及种子，对农作物有害。种子，对农作物有害。zhiynshnjusu我会认我会认我会认我会认朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍宅宅住住隐隐蔽蔽慎慎重重掘掘挖挖搜搜索索毫毫不可惜不可惜良良优优倾倾斜斜址址住住hozhqngling骤骤雨雨zhu置置布布zh抛抛出出 po临临选选 择择 址址我会写我会写我会写我会写宅宅zhilnxunzzh良良 穴穴专专卧卧厅厅lingxutngwzhun慎慎shn卫卫 较较寸寸cnwijio左右左右 结构结构上下上下 结构结构临临址址择择专专较较寸寸良良穴穴宅宅卫卫厅厅卧卧选选半包围半包围 结构结构独体独体 结构结构慎慎加一加加一加：臣卜卧辶先选换一换：换一换：校较宅zhi不要写成“毛”住宅择z不要写成“丰”人生总是会面人生总是会面临很多临很多选择选择。造句专zhun不要少写横专心 专注识字游戏送蟋蟀回家送蟋蟀回家临临时时优优良良专专家家倾倾斜斜挖挖掘掘平坦平坦：没有高低凹凸曲折，很顺没有高低凹凸曲折，很顺当。当。本课指蟋蟀把自己的住宅收本课指蟋蟀把自己的住宅收拾的很平整。拾的很平整。随遇而安随遇而安：形容能适应各种环境，在各种环境中都能得到形容能适应各种环境，在各种环境中都能得到满足。满足。本课指蟋蟀对自己住宅要求严格。本课指蟋蟀对自己住宅要求严格。疲劳疲劳：指极度劳累，需要指极度劳累，需要休息。休息。疲劳疲劳驾驶容易造成安全隐患驾驶容易造成安全隐患。整体感知整体感知分组朗读课文：分组朗读课文：2.2.课文主要讲了一件什么事课文主要讲了一件什么事?课文主要讲了课文主要讲了蟋蟀挖掘、建造住宅蟋蟀挖掘、建造住宅的事。的事。1.1.画出文中不理解的词，借助工具书解决。画出文中不理解的词，借助工具书解决。大家举手发言，说一说：读完了课文，你知道了什么大家举手发言，说一说：读完了课文，你知道了什么?A.A.蟋蟀出名不光因为唱歌好听，还因为蟋蟀出名不光因为唱歌好听，还因为它的住宅。它的住宅。B.B.蟋蟀不肯随遇而安，对住宅要求很严格。蟋蟀不肯随遇而安，对住宅要求很严格。大家拿起笔按照课文讲述的顺序，在书上给课文大家拿起笔按照课文讲述的顺序，在书上给课文划分段落。划分段落。第一段（第一段（）：总体概括蟋蟀出名的原因。）：总体概括蟋蟀出名的原因。第二段（第二段（）：蟋蟀住宅的特点。）：蟋蟀住宅的特点。第三段（第三段（）：蟋蟀的住宅是怎样建成的。）：蟋蟀的住宅是怎样建成的。第第1 1自然段自然段第第2-62-6自然段自然段第第7-97-9自然段自然段同桌小声讨论一下：通过我们刚才的学习，这篇课文主要围绕哪句话来写的？蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。课堂演练课堂演练一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。zh zhidng xuxun z（）（）（）d zh（）住住 宅宅选选 择择地址地址洞洞 穴穴构成构成“蟋蟀蟋蟀”一词的两个字都带有一词的两个字都带有“”旁，带有这个偏旁的字一般都和旁，带有这个偏旁的字一般都和 有关有关，带有这个偏旁的两字词语还有，带有这个偏旁的两字词语还有 、。二、读一读，填一填。虫虫虫子虫子蝈蝈蝈蝈蛐蛐蛐蛐三、在括号里填上合适的词语。（）的住宅）的住宅（）地选择）地选择（）地摆动）地摆动（）的工具）的工具（）的本领）的本领（）地铺开）地铺开慎重慎重舒服舒服倾斜倾斜柔弱柔弱轻微轻微挖掘挖掘四、我会填写关联词语。1.1.它的出名（它的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。由于它的住宅。2.2.蟋蟀钻在土底下干活，（蟋蟀钻在土底下干活，（）感到疲劳，）感到疲劳，它（它（）在未完工的家门口休息了一会儿，头）在未完工的家门口休息了一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。朝着外面，触须轻微地摆动。不光不光还还如果如果就就假使假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样那样简单，简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。这座住宅真可以算是伟大的工程了。“简单的工具简单的工具”指的是指的是 、。五、读句子回答问题。前足前足后足后足钳子钳子字词听写字词听写第二课时上节课我们学习了生字词，上节课我们学习了生字词，简单了解了蟋蟀住宅的样子。简单了解了蟋蟀住宅的样子。今天我们继续学习，看一看今天我们继续学习，看一看为什么这小小的为什么这小小的“住宅住宅”被被称为称为“伟大的工程伟大的工程”呢！呢！互动课堂互动课堂 阅读文章第一部分（第自然段），画出文中的关联词，说一说蟋蟀出名的原因。居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。把第二句话改成把第二句话改成“它的出名不光它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌由于它的住宅，还由于它的唱歌”行行不行？为什么？不行？为什么？不行，不行，“不光不光还还”表示递表示递进关系，重在强调后者，本文重点讲进关系，重在强调后者，本文重点讲述住宅，所以应该把住宅放在后面。述住宅，所以应该把住宅放在后面。你能用你能用“不光不光还还”写一句话吗？写一句话吗？这次春游，我们这次春游，我们不光不光看到了很多珍贵植看到了很多珍贵植物，物，还还增长了很多自然知识。增长了很多自然知识。默读第二部分，讨论这一部分是从几个方面来写蟋蟀的住宅的？选址工具洞内外选址阅读第2自然段，找出文中最能体现出蟋蟀不肯随遇而安的句子，并把它画下来。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。对自己的住对自己的住宅要求严格宅要求严格不肯随遇而安不肯随遇而安蟋蟀不肯随遇而安的具体表现有哪些呢？别的昆虫大多在别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽身。它们的隐蔽所得来不费工夫，所得来不费工夫，弃去毫不可惜弃去毫不可惜。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。慎重选址慎重选址不利用现成的洞穴，不利用现成的洞穴，自己挖掘。自己挖掘。排水优良排水优良阳光充足阳光充足品味“随遇而安”顺其自然，碰到什么就是什么，有时候可以理解顺其自然，碰到什么就是什么，有时候可以理解为褒义，寓意人不管在什么环境中都能生存，不抱怨为褒义，寓意人不管在什么环境中都能生存，不抱怨环境而去适应环境。有时候为贬义，意思是人应该改环境而去适应环境。有时候为贬义，意思是人应该改变创新。在本文中意在变创新。在本文中意在说明蟋蟀与其他昆虫不同，对说明蟋蟀与其他昆虫不同，对自己的住宅要求严格。自己的住宅要求严格。蟋蟀建的住宅是什么样的呢？有什么特点？找到相关段落读给同桌听，边读边想象蟋蟀住宅的样子,并在头脑中形成画面。洞内外(课后第二题)在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。向阳隐蔽、干燥弯曲洞外又大又急又大又急的雨的雨出口的地方总有一丛草半掩着，出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那倾嫩草，决不去碰这一丛草。那倾斜的门口，经过仔细耙扫，收拾斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。得很平坦。这就是蟋蟀的平台。门门平台平台不肯随遇而安不肯随遇而安当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。运用运用拟人拟人的修辞手法，的修辞手法，表现了蟋蟀舒服、安逸表现了蟋蟀舒服、安逸的生活。的生活。想象一下，在明媚的月光下，在夜深人静的时候，蟋蟀弹琴歌唱时，会唱些什么呢？我爱我的小我爱我的小房子，我的房子，我的房子最舒适！房子最舒适！洞内蟋蟀的洞外舒服、安逸，洞内又是什么样的呢？请同学们自由朗读第6自然段，找出蟋蟀洞内特点的词语，并画出来。屋子的内部没什么布置，屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。清洁、干燥，很卫生。光光滑滑卫卫生生平平整整简简朴朴干干燥燥清清洁洁清洁清洁 干燥干燥 光滑光滑平整平整 简朴简朴 卫生卫生词语积累词语积累（描写住宅特点的词语描写住宅特点的词语）同学们，蟋蟀要完成如此巨大的工程，它靠的是什么？课文中是如何描写这种工具的呢？足和钳子足和钳子工具蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？他有特别好的工具吗？没有。蟋蟀是挖他有特别好的工具吗？没有。蟋蟀是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。所以人们对它的劳动成果感到惊奇。能够启发读者对蟋蟀建筑住宅的能够启发读者对蟋蟀建筑住宅的思考，引起注意。思考，引起注意。工具柔弱假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，具是那样简单，这座住宅真可以算是这座住宅真可以算是伟大的工程了。伟大的工程了。为什么这为什么这样说？样说？工具简单如此简单柔弱的工具，蟋蟀是怎样建造出如此浩大的工程的呢？自读第三部分（第7-9自然段），画出建筑时相关动作的句子，加深理解。并说一说，你从这些语句中感受到了什么？(课后第一题)它用前足它用前足 土，还用钳子土，还用钳子 掉较大的土块。它用强有力掉较大的土块。它用强有力地后足地后足 地。后腿上有两排地。后腿上有两排锯，用它们将泥土锯，用它们将泥土 到后面，到后面，倾斜地倾斜地 开。开。扒扒搬搬踏踏推推铺铺说明蟋蟀建筑住说明蟋蟀建筑住宅的艰难与辛苦，宅的艰难与辛苦，从侧面反映了蟋从侧面反映了蟋蟀的勤劳、不肯蟀的勤劳、不肯随遇而安。随遇而安。劳动强度大看图结合课文连线看图结合课文连线前足:扒钳子:搬后足:塌锯:推,铺是是啊啊,这些小蟋蟀这些小蟋蟀,就是用这样柔就是用这样柔弱的工具建造它们的住宅弱的工具建造它们的住宅的。它们的。它们不不停地挖呀停地挖呀,有时一连工作两三个小时呢有时一连工作两三个小时呢,就连昆虫爱好者法布尔先生都看得有就连昆虫爱好者法布尔先生都看得有些不耐烦了些不耐烦了,可是它们还在不停地挖呀。可是它们还在不停地挖呀。如果感到疲劳，它就在未完工的家门如果感到疲劳，它就在未完工的家门口口休息一会儿休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地，头朝着外面，触须轻微地摆动。摆动