2022年高校教师资格证考试题库评估300题a4版可打印(湖南省专用)

《高校教师资格证》职业考试题库 一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意) 1、（　）主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。 A.层次结构 B.能级结构 C.地区结构 D.形式结构 【答案】 BCO7O8U4F5Z7H7Y10HC1V4S1E1X3X1F2ZP2A9S4L3X10O8H5 2、高校科学研究职能的确立起始于（ ）。 A.柏林大学 B.哥廷根大学 C.哈勒大学 D.威斯康星大学 【答案】 ACY8R1W2V1T9P7K8HB10M4N2S8A7Q9S8ZA9U1J1Z9W7A10O7 3、高校最基本的一项职能是（ ）。 A.科研 B.社会服务 C.教学 D.知识创新 【答案】 CCY10X8Z4G10Z3J8E2HS6E8R8Y2C1A4L9ZY5S7I8I5B7B9Y6 4、大学（university）的历史长达（ ）。 A.大约一万年 B.大约一千年 C.大约五百年 D.一百多年 【答案】 BCR5Z2C9I10F10A3W6HI8T2J9Z6H8U2K1ZQ4U5E10N6T7W2P8 5、教师管理的根本问题是（ ）。 A.激励教师勤奋工作 B.营造和睦相处的氛围 C.提升教师学历 D.提高教师待遇 【答案】 ACI4Q3U1A2I5S9B8HB3O8G6F4W5Z6B6ZS6G1L10M1M4I2K4 6、美国在高等教育宏观管理体制上采用（　）。 A.中央集权制 B.权力分散型 C.集权与分权结合型 D.高校独立发展型 【答案】 BCN7D1Y6D6I4U9E5HN6V5M5N10L6O9E1ZT5I2S1S9N7C1A9 7、孔子主张“有教无类”体现了（　）的思想。 A.教育手段 B.教育管理 C.教育平等 D.教育效率 【答案】 CCF4B7R2U10M9S5Z9HU2C7Z3U2M2U3O5ZW9Z8Y4X4S7O7L10 8、高等教育学是教育科学体系中的一门（ ）。 A.基础学科 B.分支学科 C.重点学科 D.理论学科 【答案】 BCH9D8O6N4F3D8A10HK9W1W3B6R3Y2C1ZZ9E8S4Q8P9O8H2 9、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文，这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的（　）。 A.启发性原则 B.教育性原则 C.科学性原则 D.因材施教原则 【答案】 BCN4Q9J1T10T9N2U6HQ6J8F2U7N1W4L2ZQ1Z4K7L4M3F9N3 10、公元前124年，汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议，设立中央官学的最高学府是（　）。 A.私学 B.辟雍 C.泮宫 D.太学 【答案】 DCP3T5Z8X2U1K10M7HX9L7Y7Y4A9G8M3ZR1S4T8Q7V5D9F5 11、教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是（　）。 A.现场教学 B.分组教学 C.班级授课 D.复式教学 【答案】 ACO10I9E4J10H2V7B9HJ1A8S1V9Z5G4Z3ZV5V6S1O2B5T5Q10 12、以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式，以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院（MIT）模式，以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式，三种模式 A.课程内容综合化趋势 B.课程实施多样化趋势 C.课程方向人文化趋势 D.课程性质职业化趋势 【答案】 ACP9L7Q8Z8I7R10S9HT10F8P6D3R9A6Y1ZS4Y3C6O1S9G10B5 13、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是（　）。 A.按照章程自主管理 B.教授学生和其他受教育者 C.组织实施教育教学活动 D.管理使用本单位的设施和费用 【答案】 CCR2P4D7X1E10I10H2HZ10A9W6E2S4Q3E8ZC7P6O3F6I1V1N9 14、正确处理教学与科研的关系，应是（ ）。 A.以教学为主 B.以科研为主 C.教学与科研兼顾 D.按学校考核来取舍 【答案】 CCW9D8H2M4U8U5U1HP10K6B7V3X2J3Z8ZW4W3W3P7C6F5Y8 15、根据学术门类划分或职业门类划分，将课程组合成不同的专门化领域，这些组合被称为（　）。 A.课程 B.专业 C.教学计划 D.教学大纲 【答案】 BCV5N2I1B4B7U1U2HM1N5G6S3Y4U2X9ZP9X2N6T10Y8U9Q3 16、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（ ） A.讲授法 B.讨论法 C.多媒体教学法 D.案例教学法 【答案】 BCP8J10T9O4T5T5H4HN7H3K3N7X9A10M7ZL4U9S6R7A8N1C5 17、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是（　）。 A.教学 B.实习 C.就业辅导 D.毕业设计 【答案】 DCO9A1V10S1O2B8L2HO9C8K7B2M5M7L1ZJ8J3J9F1N10E5K3 18、关于教学与科研的叙述，错误的是（　）。 A.是包含与被包含的关系 B.是教师的职责要求 C.是“流”与“源”的关系 D.是有机的统一体 【答案】 ACZ1Y3J8A4O10T7V9HX4E6L9Y5R8N3X10ZY8Q4I5X3I2W7A3 19、下列哪一项不是上好课的必要条件（ ） A.目的明确 B.内容正确 C.方法得当 D.手段先进 【答案】 DCW8H9H3Y10B3A10X6HI10H9C2S6I8F5U3ZN7O5I5Y5Y3C7T8 20、以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式，以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院（MIT）模式，以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式，三种模式 A.课程内容综合化趋势 B.课程实施多样化趋势 C.课程方向人文化趋势 D.课程性质职业化趋势 【答案】 ACD5H2S7B4P1X4W1HX3B10Z2X8B4R1D2ZC10Y10Z9Y8D1V8P10 21、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自于（　）。 A.《论语》 B.《学记》 C.《大学》 D.《中庸》 【答案】 BCI1G8X1Y3V10O5E4HY8V3R4X6C5F8G6ZZ2V7J7A5X2M5I6 22、体现课程的体系结构，也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（ ）。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教材 D.课程方案 【答案】 ACF8T8H7U5F9A3K5HI6L8P6H6G6V6R5ZY8Z5H8G9L8J1M1 23、高校教师劳动的特点是：复杂性、（　）、个体性与群体性。 A.承继性 B.创造性 C.一贯性 D.稳定性 【答案】 BCR5D8G6Q6Z8W5N6HH9J4G2R7R1B9P8ZV2M10X5J9V8F10K8 24、教师管理的根本问题是（ ）。 A.激励教师勤奋工作 B.营造和睦相处的氛围 C.提升教师学历 D.提高教师待遇 【答案】 ACI7Z6F4Y5Y4H8V4HX8O1M4L3W5I4N7ZF8Q4O2U3K6E9R5 25、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性（ ） A.再认策略 B.意义策略 C.目标策略 D.组织策略 【答案】 BCR8R2D1G3S1S6N2HU10I4Q3D3W7K7O4ZX7N1H3F9P7I10X4 26、大学教师的（ ）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1大于2的功效。 A.沟通能力 B.教学能力 C.研究能力 D.组织管理能力 【答案】 DCQ4F4I2L6G1N1Y6HA3R8A10B7W2H2Y4ZO7H3W7N5A8G6D8 27、“自强不息，厚德载物”是著名高校（　）的校训。 A.北京大学 B.清华大学 C.南开大学 D.浙江大学 【答案】 BCL6I6R5H9U2W9B10HH10T9M7C8C1N10W3ZV2F2Y10I10F2G10Q9 28、为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（　）。 A.教育目的 B.教育方针 C.教育内容 D.教育价值 【答案】 BCH10O3N9K10N2B7Q5HW6D3N2B5S1C9N9ZQ3W5W5V10V5N10J9 29、大学这种组织形式的首要特征是（　）。 A.专业性 B.学术性 C.多学科性 D.严密性 【答案】 BCI3E3M9M4M5V7U1HU4O9T2Z8N4C1Q5ZC7S7Z3W4P1H9B6 30、随着社会的发展，教学组织形式也出现多样化的趋势，在教学活动展开的时间间隔上出现了（　）。 A.加长化 B.短学程化 C.缩短化 D.均衡化 【答案】 BCZ4G3X5P8K4T7U8HC5F1Q3P3O10H8M1ZT4T1C5P4I1B7J6 31、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（　）。 A.调查法 B.实验法 C.经验总结法 D.个案研究法 【答案】 ACS7G6U9R1O4R2B4HY4S4V9T6T5G1E4ZG2V6I1N9B2Q4E10 32、根据教学关注阶段论的观点，年轻教师初上讲台一般关注的是（ ）。 A.自我表现 B.学科内容 C.学生反应 D.物理环境 【答案】 ACP3O5H10G10P9B5G6HO4B5T10X4Q9H5V9ZF7T10Y4P5G2U2C9 33、高等学校职能的主要实现者是（　）。 A.学校行政管理者 B.学校科研人员 C.学生 D.教师 【答案】 DCC4I2R2V1T4Q7P6HP7W6G2D6U8G6N3ZB2T3U8U9E4U5C2 34、下列哪一项不是上好课的必要条件（ ） A.目的明确 B.内容正确 C.方法得当 D.手段先进 【答案】 DCM3J1Q3A9P8Y8Q7HQ3I4N8I5Y7X7S10ZZ10U10R5T5J10K3R9 35、学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（ ）。 A.显性课程 B.隐性课程 C.核心课程 D.活动课程 【答案】 BCK4J3G2U4C2V3E6HW3X5Y1V5E7A4I2ZJ9W4D9C10W10C9H1 36、根据知识面和职业适应面，可以将人才划分为（ ）。 A.精英人才与合格人才 B.学术型人才与应用型人才 C.通才与专才 D.杰出人才与通用人才 【答案】 CCJ10V6B9I10I4C2V7HU8O4E7E8I4C10P1ZV6K8J1L7H3J1J5 37、通识教育一般理解为（ ）。 A.通识教育就是宽口径教育 B.通识教育就是厚基础教育 C.通识教育排斥职业教育 D.通识教育不仅强调宽口径，而且重视不同学科知识的融会贯通 【答案】 DCB3G7G2N4U9W5K3HW1D8V10H9S7R1M9ZY8C5W2U4T7Q9C10 38、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（　）。 A.调查法 B.实验法 C.经验总结法 D.个案研究法 【答案】 ACY4F7R9L9J10S5A5HA4Q6N8S4C5D9U9ZP2X3B2W2D4W8A10 39、高等学校整个教学过程中最后一个基本环节是（　）。 A.学生评定 B.教学总结 C.档案收集 D.毕业设计 【答案】 DCR3G6N4O5L6N5T3HC1N7D2M8Z7G4Z5ZR4N4L10E8