(大班健康活动教案)保护我们皮肤教案

(大班健康活动教案)保护我们的皮肤教案保护我们的皮肤教案大班健康活动保护我们的皮肤教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，萌发探索人体的兴趣，在观察和操作中，初步了解皮肤的构造和功能，提高观察能力和触觉感受力，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看保护我们的皮肤教案吧。活动目标：1、萌发探索人体的兴趣。2、在观察和操作中，初步了解皮肤的构造和功能，提高观察能力和触觉感受力。3、知道要注意保持皮肤的清洁，并使皮肤不受到损伤。4、培养良好的卫生习惯。5、了解主要病症，懂得预防和治疗的自我保护意识。活动准备：1、幼儿已认识过人体的某些器官。(大班健康活动教案)保护我们的皮肤教案2、操作材料：冷水、热水、夹子、羽毛、石子、玻璃球、绒毛玩具、木块、放大镜、印泥、白纸、记号笔。活动过程：1、幼儿互相找身上的皮肤，知道皮肤的重要性。1小朋友，你们觉得人体中什么器官最重要？2请小朋友互相找一找身上哪些地方有皮肤。幼儿观察议论，得出人的身体上每个地方都有皮肤。3皮肤是我们人体最大的器官，那我们如果没有皮肤会怎么样？小结：皮肤就象我们的外衣一样，人身上不能没有它。2、通过观察和操作，了解皮肤的构造和功能。1请小朋友去玩一玩桌上的材料，互相说说发现了什么，感觉到了什么。材料：第一组：冷水、热水；第二组：夹子、羽毛；第三组：石子、玻璃球；第四组：绒毛玩具、木块；第五组：放大镜、印泥、白纸；第六组：记号笔(大班健康活动教案)保护我们的皮肤教案2请小朋友说一说发现了什么、感觉到了什么。小结：皮肤上有细细的毛孔和绒绒的汗毛，热了，毛孔能帮助身体排汗、散热；冷了，毛孔就缩小，不让冷空气进入体内。手上有指纹和手纹，而且每个人的指纹和手纹是不一样的；它还能感觉出冷、热、痛、痒，感觉出物体的软硬、光滑和粗糙；皮肤还具有弹性。3小朋友去玩一玩刚刚没玩过的材料。3、讨论如何保护自己的皮肤。启发幼儿从以下几方面进行讨论：要勤洗澡、洗脸、洗头、换衣，防止尖利的器具损伤皮肤，伤了要及时擦药，要加强锻炼，使皮肤更健康。4、游戏：“对与错：如果话是对的，就举起红卡，如果是错的，就举起绿卡。1蔬菜和水果使我们的皮肤变得不健康。错 2喝水对皮肤有好处。对3皮肤被划破了，就再也不会好了。错4小朋友用了化装品能使皮肤变得更漂亮。错