六年级【数学(人教版)】确定起跑线网上学习作业单

作业单 时间 学科 数学 年级 六 学期 上 课题 确定起跑线 教科书 书名：义务教育教科书数学六年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期：2014 年3 月第1版 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 了解田径场以及环形跑道的基本结构，学会综合运用圆的周长等知识计算并确定400m跑的起跑线。 2. 经历观察、计算、推理等数学活动过程，发展综合运用数学知识解决实际问题的能力，体会抽象、推理等基本的数学思想。 3. 体会数学知识在生活中的广泛应用，增强数学学习的积极性。 课前学习准备 课上学习任务 【学习任务一】 请你们计算第一跑道的长度，大家注意这里面π取3.14159，由于数据的位数较多，可以使用计算器。 【学习任务二】 拿出计算器开始计算第二条跑道的长度吧！ 【学习任务三】 请你利用刚才积累的经验计算其他跑道的长度和相邻跑道的长度差，把你的计算结果记录下来。完成后，请你认真观察，看看有什么新的发现？ 1 2 3 4 5 6 7 8 直径/m 圆周长/m 跑道全长/m 推荐的学习资源