制作视频类数字故事 课件 第2课时川教版信息技术八年级上册

第第2节节 制作制作视频类视频类数字故事数字故事 第第2课时课时川教版八年级上册川教版八年级上册第2节 制作视频类数字故事 第2课时第一单元 我的视频类数字故事信息技术 八年级(上)册 学习目标1、了解制作视频类数字故事的步骤；2、了解常用的素材采集工具；3、掌握获取和保存素材的方法。知识回顾上节课大家设计了脚本，先来展示一下你们的脚本吧。3 3 素材采集（一）素材的种类素材的种类按照文件格式可以划分为文本、图片、音频和视频等。素材的种类说明文本文本主要以字幕的形式呈现，可以帮助观看者了解故事背景及剧情等。图片在视频作品中可以添加一些有趣的图片调节气氛，或者添加一些介绍性的图片以帮助观众理解故事情节。音频在视频作品中可以添加一些有趣的图片调节气氛，或者添加一些介绍性的图片以帮助观众理解故事情节。视频在视频作品中可以添加一些有趣的图片调节气氛，或者添加一些介绍性的图片以帮助观众理解故事情节。视频欣赏（图、文、音、视）扩展阅读无声电影：无声电影，也称“默片”，由于声音技术的局限，早期电影是有影像而无对白和声效的，无声电影是有声电影发明之前所有电影的统称。有声电影：拍摄时使用两种感光性能不同的底片，一种摄取画面，一种记录声音。通过后期工艺处理，使声音和画面合印在一条底片上，制成影片拷贝。放映时,放映机附有还音装置，在映出画面的同时，能使声迹还原为声音。第一部完全意义上的有声电影是1928年上映的纽约之光。随着技术的发展，后来人们使用磁性录音取代了光学录音，电影的声效更加出色。3 3 素材采集（二）常用的素材采集工具除了传统的纸和笔以外，还有很多操作简单、功能丰富的素材采集工具。我们常用的素材采集工具有以下这些设备。单反相机智能手机扫描仪录音笔3 3 素材采集常用的采集工具及用途：工具名称用途数码相机主要采集图片素材，也可以采集视频和音频。数码摄像机主要采集视频和音频素材，也可以采集图片。扫描仪将纸质的图片和文字素材转换为数字化素材。智能手机和平板电脑采集文本、图像、音频和视频素材。录音设备采集音频素材。3 3 素材采集（三）素材的获取与保存1.素材的整理归类获得的素材需要进行归类整理，以便于在制作视频类数字故事的过程中方便快捷地使用。可在计算机中建立不同文件夹来分类保存素材。将素材放入对应的文件夹中，并给各个素材进行编号命名，为下一步的视频编辑做好准备。在获取素材的过程中，我们既要确保素材的真实性和可靠性，还要有保护知识产权的意识，不要随意下载并使用具有版权保护的素材。3 3 素材采集（三）素材的获取与保存1.素材的整理归类素材文件夹结构图我的数字故事素材库文本素材图片素材音频素材视频素材 任务以创建素材分类文件夹。3 3 素材采集（三）素材的获取与保存2.文本素材的获取与保存常见文本格式有txt、doc、docx、pdf等。文本素材通常来源于书籍、报刊、网页等。获取纸质媒体中的文本，可通过扫描获取文本；或使用文字识别工具提取文字。想要从网页上获取文本，先选中需要的文本，点击鼠标右键，点击“复制”选项，然后将文本粘贴到文本编辑软件中，将其保存为文本素材。3 3 素材采集（三）素材的获取与保存3.图片素材的获取与保存常见图片素材的格式有jpg、bmp、png、gif等。常见的获取图片素材的方式：数码相机拍摄、扫描设备扫描、网络下载、图形图像工具绘制、处理等。要想将网页上的图片直接保存为图像素材，可以在网上找到想用的图片，然后在图片上单击右键，选择“图片另存为”选项，即可下载并保存图片。任务二根据自己的脚本，下载整理自己所需要的文本、图片素材。3 3 素材采集（三）素材的获取与保存4.音频素材的获取与保存一般来说，音频可以分为背景音乐和效果音乐，主要格式有wav、mid、mp3等。获取途径主要有:素材光盘(CD、DVD等);使用录音设备录制;在网上用搜索引擎查找、下载。3 3 素材采集（三）素材的获取与保存5.视频素材的获取与保存视频素材的格式一般有wmv、avi、mp4、rm、flv等。视频素材主要是从资源库、课件、素材光盘、网上搜索下载中获取或者使用摄像机、手机等设备进行拍摄。任务三根据自己的脚本，下载整理自己所需要的音频、视频素材。课堂练习请参考教材文件夹结构图，画出自己的文件夹结构图。课堂小结谢谢您的观看2022年