2022老师节活动方案策划8篇

2022老师节活动方案策划8篇 每到老师节，同学大都会以各种方式感谢恩师。但随着经济的进展，却渐渐演化出给老师送金钱、礼品卡等状况，在大部分家长看来，为了孩子不吃亏，少不了必要的“人情世故”;下面是我给大家整理的2022老师节活动方案策划，仅供参考盼望能够关心到大家。 2022老师节活动方案策划篇1 一、促销主题：秋日师语感恩回报 二、促销目的： 1、提升商场对外知名度和美誉度。 2、提升商场大众关注度。 三、促销核心：促销宣扬 四、促销时间：20__年9月10日—9月12日。 五、礼品发放地点： 二楼客服中心。 六、促销活动： 活动一情聚在国芳“老师，您辛苦了!” A、凡在9月10日当天持本人老师证即可免费银卡一张。 B、凡在9月10日当天持本人老师证即可领取免费体检卡一张和精致礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最真诚的问候。 活动二感恩免费点歌台 9月10日“老师节”当天，凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首， 并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。 七、促销广告支持： 1、电视广告和我商场的LED大屏从20__年8月25日开头投放宣扬，9月12日晚电视宣扬结束，9月12日闭店LED大屏宣扬结束。 2、手机短信在20__年8月25日和20__年9月1日，8日分三次次对外发送，每次6000条左右，各楼面整理供应电子版楼面顾客信息电话。 3、户外喷绘宣扬，场内气氛布置。 2022老师节活动方案策划篇2 一、指导思想 为迎接第_个老师节的来临，__幼儿园的全体教职工们举办第_个老师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下： 二、活动目标 1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进老师们之间的情感。 2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。 3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。 三、活动预备 1、“互敬互爱”活动负责人：__ 2、“心系开幼”公益活动负责人：__ 3、“诉说心声”老师座谈会活动负责人：班级组长 4、老师节活动新闻、拍照负责人：__ 四、参与对象 __幼儿园全体教职工 五、活动时间： 20__年9月10日老师节 六、活动内容 第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织老师、保育员和后勤工作人员，在老师节期间，进行“张张贺卡传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝愿!为自己崇高的幼儿训练事业喝彩。 其次项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教职工的喜爱本职工作、不求回报的奉献的精神。 第三项活动：开展“诉说心声”的老师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶谈天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的老师进行自我介绍与才艺展现。其次，让全体老师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进老师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展。 七、活动经费 以教室为单位确定数额，一个教室100元，共7个教室700元。 备注：全部经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销。 2022老师节活动方案策划篇3 一、活动目的： 1.通过区领导深化幼儿园慰问老师，进一步营造“敬重学问、敬重人才、敬重老师的良好.氛围，强老师的能够容感、责任感。 2.通过幼儿园训练教学成果展现和老师教学才艺技能展现，呈现试验幼儿园老师队伍的风貌，表达全体老师对区委区政府的感谢。 二、活动时间：20__年9月10日上午 三、活动地点：试验幼儿园 四、活动预备： (一).校内环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责) 1.门前拱形门及庆祝老师节标语(张春梅) 2.红地毯(张连根) 3.长条会议桌4个(张连根) 4.鲜花300—400盆(张春梅) 6。音响(租用) 7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕 杨莲风) (二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀老师示范岗彩喷制作(申芸) (三)老师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责) (四)青年老师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长) (五)幼儿园教学科研成果展现(王晓莉主任负责) (六)试验幼儿园幼儿区域作品展现(文本)(各班班长) 五、活动支配及程序 (一)主持：王晓莉 丁 郁(串词) 活动时间：30—40分 活动指导组：孟亦俊 杜伟勤(训练局) 活动慰问组：第三组领导：(训练局) 活动领导组：申芸(全面负责)王晓莉(负责策划详细指导)李新芝(全面落实后勤保障) 活动联络组：张春梅 王芳 任钰 活动接待组：丁 郁 王蕊 宇文华 (二)程序 幼儿园派2名老师身披彩带带10名小伴侣在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。 1，介绍来宾 请领导入座 2，请观赏老师自编自导自演的国际象棋童话剧《爱护国王》表演者：试验幼儿园全体老师 3，请观赏老师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：试验幼儿园全体老师 4，请上级领导讲话(致辞) 5，请由上级领导向老师赠送节日礼品(园长发表简短感言) 6，试验幼儿园老师与上级领导合影留念 7，参观试验幼儿园老师自制教玩具制作展 2022老师节活动方案策划篇4 一、说什么 (杏花岭区试验幼儿园简介) 二、看什么 1，幼儿园老师节方案。观看反映幼儿园特点的《幼儿园的一天》表演 2，观看反映幼儿园特色的《幼儿园趣味国际象棋教学——爱护国王》表演 3，参观试验幼儿园老师心灵手巧为孩子自制教玩具的才艺展现和试验幼儿园教科研成果展现 三、为啥看 1，了解我们幼儿老师在园一日工作生活的活动片段 2，了解我们试验幼儿园老师国际象棋嬉戏教学的特色 杏花岭区试验幼儿园简介 杏花岭区试验幼儿园是由原学校改建的杏花岭区训练局直属的全日制公办幼儿园。创建于1988年10月，地处太原市东华门东巷53号，全园占地面积3000平方米，建筑面积1126平方米，室外活动场地1300平方米。幼儿园有宽敞的场地，有假山草坪、长廊走道、种植园地以及颜色亮丽的多功能大型玩具。 杏花岭区试验幼儿园是全省首批命名的省级示范幼儿园、太原市五星级幼儿园。试验幼儿园以“一切为了孩子”为宗旨，坚持“进展孩子，服务家长，成就老师”的训练理念，坚持保教并重，以“优质规范特色”为核心，以五大领域课程为主线，以“国际象棋”教学为特色，优化幼儿一日生活。努力发扬“健康向上、团结高效、布满活力、追求卓越”的实幼精神，真诚呈现“爱岗、敬业、制造、奉献”的良好园风，不断提升训练质量，力求实现“树品牌园所形象、造幼儿健康乐园”的办园目标，竭诚服务于幼儿和家长。 试验幼儿园领先在山西省首家开设国际象棋教学试验幼儿园，大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学，实行全园普及、点面培育的模式，把课题讨论、园本教研与常规教学融为一体，做到“实践反思，同伴互助、专业引领”三位一体，建立“以园为本、专家引路、教研参加、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式，创立了试验幼儿园国际象棋品牌与特色，有效地促进了老师的专业进展，促进幼儿园的可持续进展。 试验幼儿园先后担当国家级试验课题4项、省级试验课题3项、市级试验课题2项，累计出版教学论著5部、老师教学论文和教案荣获国家级、省级、市级奖项200余篇、出版幼儿读物6套，凭借一流的保教水平成为“山西省制造训练试验园、太原师范学院、太原幼师学校教科研试验、实习基地”。1996年，试验幼儿园又大胆创新，进行国际象棋课题的专项试验，将国际象棋进入课堂向全园幼儿普及，成为山西省首家开展国际象棋运动的幼儿园。至今，幼儿园已连续12年在省级国际象棋大赛中荣获“幼儿团体第一名”，有25位老师、50余位幼儿荣获省“三级棋士”以上称号，2022年我园被命名为“山西省国际象棋试验园”、2022年又被团.命名为“全国青少年棋院”。 幼儿园赢得了全国百佳特色示范幼儿园、全国青少年棋院、全国训练科研先进单位、山西省示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、太原市五星级幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣。获国家、省、市级集体奖123项，个人奖244人次。 2022老师节活动方案策划篇5 一、活动目的： 为了丰富广阔老师的业余生活，凝聚集体的向心力，同时为了发扬团队精神、共建欢乐、和谐校内，增加全体老师的身体素养，营造和谐开心的工作氛围。 二、活动主题： 阳光与自信 三、活动时间： 20__年9月10日下午16:40—18：00 四、活动地点： __学校校操场 五、活动内容： 活动一：拼图分组 嬉戏规章：供应七张图片，每张图片分成十张小块。按小黑板上完整图片提示，找到你的小伙伴并完成拼图。 活动负责人：__× 活动二：筷子传乒乓球接力嬉戏 嬉戏方法：全部人分为人数相等7组，每人左右手各拿一双筷子，每组一人左右手筷子各夹一个乒乓球，听到开头口令后，每组第一人快速向前跑出15米后绕过标志物跑回自己队伍将乒乓球传给其次人;其次人向前跑……最先完成组为第一名，依次排名、 嬉戏规章： 1、任何时候手不能接触乒乓球，就算球落地或传球时也只能筷子接触球。 2、接球人只能在开头线外等待并完成接球。 3、球在哪落地，就只能从哪开头。 活动三：象棋大厦 嬉戏规章：每施工队领取同一规格的建筑材料(象棋)30枚，平均每人3枚，依次轮番修建象棋大厦中的一层楼，30层大厦修建完毕以及中途出现象棋 评比方式： 1、7支队伍中只有一支队伍修建30层完毕，则此施工队为第一名，其余队伍则先以修建大厦层数多者名次靠前，若修建层数相同者则比较其修建大厦所用时间，用时少者名次靠前。 2、7支队伍中有多支队伍修建30层完毕，则按其修建大厦所用时间排名，时间少者名次靠前;其余未完成队伍参照评比方式1 活动负责人：__ 活动四：挽救英雄 嬉戏规章： 1、选英雄(一般有两个方式，一种是教练直接引导团队选体重最重的人，别一种是团队自由选择教练不做引导) 2、在二战一次战役中，英雄受到毒气弹攻击，发觉英雄后需将英雄送到后方医务站进行救治。但是由于英雄全身腐蚀严峻，不能直接用手接触，而战场上没有担架，只有一卷卫生纸，必需用它将英雄从受伤地(起点)送到医务站(终点)。(强调：只能用卫生纸这一道具) 活动材料：卫生纸7卷(家用) 活动负责人：__ 活动五：保卫萝卜 嬉戏规章：每组选出4人参与嬉戏，自行支配轮次;共分成4轮，每轮7人(每组一人)。每人右手手腕上绑2个气球，左手想方法抓破别人的气球的同时保住自己的气球。在嬉戏之前，参赛人员需移除手上身上全部尖锐物，如手表、钻戒等。 嬉戏时间：一首歌的时间，音乐停嬉戏结束。 活动负责人：__