六班级《我的植物伴侣》学校生作文10篇

六班级《我的植物伴侣》学校生作文10篇 大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让大家在写作文时更加简洁便利，下面我给大家整理了六班级《我的植物伴侣》学校生作文，盼望大家喜爱！ 六班级《我的植物伴侣》学校生作文1 金桂飘香，秋风习习，秋天到了，又到了收获的季节，我跟爷爷去看他种的花生。 刚到地里，我看到田里一片荒芜，看不见花生的影子。我怀疑地问：“爷爷，你种下去的花生怎么变成草了?”爷爷一本正经的说：“你可以找一找。假如你真找不到。我就告知你答案。”我满怀信念的说：“我肯定能找到的。”我找了一下就很累了。我休息一下，又开头找。这次我可是很仔细的找了。我找着找着就观察了一条长长的东西。跟泥土的颜色差不多。我很奇怪   ，就拉过来摸了一下。他的身体很软，把我吓了一跳。我恍然大悟，原来是一条蚯蚓啊。然后我又连续找。我观察眼前出现了许多白菜。我说：“爷爷，我们的花是怎么变成了白菜。”爷爷说：“你走到别人的地啦。”我说：“爷爷，你还是告知我答案吧。”爷爷擦了擦汗说：“其实花生是长在地里的。”我大吃一惊的说：“怎么可能呢?”说着，爷爷就从地里拔出一株植物，把泥土一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦型的花生。我这才知道花生是长在地里的。 我和爷爷一起拔花生。忙了一天，才把这一地的花生拔完。带着一大筐的黄黄胖胖的花生，我和爷爷满足地回家了，我告知爸爸妈妈，花生是长在地下的。而且我和爷爷忙了一天才把花生从地里拔出来。听了我的话，爸爸开怀大笑。 六班级《我的植物伴侣》学校生作文2 星期天，我和妈妈一起去东莞植物园春游。不知不觉走到了湖边，我们的目光马上被水中几枝蓝色的花儿所吸引，走近一看，原来是睡莲啊! 只见她婷婷玉立的身姿映于水面。她的花瓣儿是浅粉带着点儿蓝色的，既密又尖且长，围围着小小的花心。黄色的花心上长满了花蕊，而花蕊又是绛红色的。她的茎翠绿而又纤细，纤细得让人觉得她不行能支撑住那朵花的重量似的。花儿旁边漂移着很多莲叶，它们碧绿碧绿的，让我们感受到浓浓的春天的气息。 我该怎么形容她的美呢?只见旁边的牌子上写着“蓝女神睡莲”，多么奇妙的名字啊!是呀，她就像女神一样圣洁、漂亮、高雅。而那粉蓝的颜色，又布满了神奇感。我不禁想起周敦颐的《爱莲说》：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉……莲，花之君子也……” 这时，一阵清风袭来，伴随着阵阵花香。这花香既不及玫瑰那般浓烈，也没有桂花那般芳香，却是沁人心脾的那种芳香。这种芳香，让人闻了还想闻——念念.。 我爱“蓝女神睡莲”，爱她的高雅圣洁，爱她的迷人芳香，爱她亭亭玉立的姿势，爱她青翠欲滴的莲叶……爱它的全部。我打算每周都来看看“蓝女神睡莲”，在我心中，她就是我的植物伴侣。 六班级《我的植物伴侣》学校生作文3 伴侣送给我了一盆猪笼草，我把它挂在卧房的柜子上，让它享用闯进来的蚊虫。 猪笼草像一个绿色的瓶子，口小肚大，里面装着一些透亮     的液体。它由一条红色的茎吊着，茎上还有一个半张开的叶子瓶盖。像这样的猪笼草盆子里有三株，每一株都惹人宠爱。它摸着很光滑，和叶子背面的手感一样，似乎是用叶子造成的瓶子。猪笼草虽然没有味道，但是蚊虫却觉得猪笼草里的液体很有诱惑，使它们中了猪笼草的阴谋。 猪笼草捕获蚊虫的本事可大哩!它们先让液体的气味四处飘散，引诱蚊虫进到瓶子里，然后它快速盖上叶子瓶盖。虫子们纵使有再大的本事也逃不掉了。猪笼草里面的墙壁很滑，蚊子假如爬到墙壁上就会滑到液体里，那些液体就像我们的胃液一样，可以消化食物。一天早上，我观察一株猪笼草里有一个很大的蚊子脚，蚊子的身体和头都被猪笼草消化了。假如没有猪笼草，我们就会被那只蚊子叮起一个大大的包，我不禁对猪笼草暗暗地敬佩。 养猪笼草的方法也很简洁，每天早上给猪笼草里倒一点水，有助于它消化蚊虫。 虽然猪笼草很好养，但是家里蚊虫很少。猪笼草由于缺乏养分而变得枯黄。我也为它担忧，恨不得给家里放一些蚊虫。没过多久，猪笼草便死了，但是它还活在我心中，他的那些“英雄事迹”让人难以忘记。 六班级《我的植物伴侣》学校生作文4 有人喜爱“不同桃李混芳尘”的梅花，有人喜爱“殷红片片点莓苔”的桃花，我却独爱“浮香绕曲岸”的荷花。 荷花宛如一个仙子，在池水里亭亭玉立。它们有的穿着粉色的裙子，有的披着淡紫色的外套。远远望去，那一朵朵荷花白的如雪，红的似霞，黄的像金子般闪闪发光。凑近一看，你会发觉荷花的花柄上冒出了许很多多的小刺。小刺刚长出来的时候软软的，但等到荷花快要凋谢的时候就变硬了，好像在提示我：“千万别靠近我哦!” 荷花四周充满着淡淡的香气，只要轻轻嗅一嗅，我就会感到心旷神怡。 荷花中间的果实就是莲蓬，莲蓬又名莲子肉。你看，这莲蓬就像一个碗，上面长着一粒一粒的莲子，看起来就像一个个小球。摘下莲蓬，再当心翼翼地剥开，尝一颗莲子，味道有些苦，却能品出淡淡的香味。莲子还是一味中药，能起到补脾止泻和养心安神的功效。 我在书中还看到很多人夸荷花呢!周敦颐说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”其实就是在赞扬荷花，说它具有洁身自好的美妙品行。闲暇之时，我总喜爱走到池塘边。一阵微风拂来，我望向池中的荷花，荷花迎着风，摇摆着脑袋，似乎在对我说：“小伴侣，你要向我学习哦!” 荷花啊，你不但样子漂亮，而且光明正直。我发自内心地喜爱你，是你让我布满力气，勇往直前;是你让我乐观向上，发愤图强;是你让我敢拼敢搏，永不放弃。我愿与你为友，一路和你相伴，永久牢记你的精神。 六班级《我的植物伴侣》学校生作文5 有的人喜爱百花之王牡丹，还有的人喜爱百花争艳的玫瑰，但是我就不一样了，我喜爱的是不起眼的桃花。 早晨，我来到公园，远远望去。我看到我的植物伴侣“桃花”，我抓紧往桃花树下跑去，桃花已经开了不少了，从远处看就像一把巨大的粉红色花伞，从近处看发觉有的才冒出两三片花瓣，有的花瓣全都绽开了，露出金黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的立刻都要裂开似的。 这么多的桃花，一朵一个姿态，一朵一个模样。看看这一朵，像小伴侣们脸蛋。看看那一朵，就像正在跳芭蕾舞的舞蹈家。看到这时我想到了杜甫的那首诗，“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。而且桃花的颜色让人数不胜数呢!有淡红色的，粉红色的，米白色的，深红色的……让人们看到眼花缭乱。 这时，一阵清风吹来，花瓣随风飘落。就像一只只漂亮的蝴蝶在空中飘动着，漂亮极了。有的花瓣落在了小溪里，随着流水漂流而去。有的花瓣落在树枝上，就像给大树穿了一件粉红色的外衣。还有的花瓣落在了我的肩膀上，我轻轻的拿起一片花瓣，便摩挲起来，感觉特别的光滑轻柔。用鼻子闻一闻，瞬间飘来一阵阵芳香。放眼望去，这片桃林可真是风景如画呀! 桃花在百花盛开的时候不张扬很低调，是一种很虚心的花，我喜爱这漂亮的桃花。 六班级《我的植物伴侣》学校生作文6 我的植物伴侣的样子，你们肯定猜不出来。要是想知道它是谁，那就跟随我的脚步来吧。 它有一个大大的叶子，这个叶子像一个碧绿碧绿的大圆盘。它还像一把大伞，等到夏天小鱼热的时候，就会跑到它身后乘凉，小鱼们成群结队的玩耍，玩的可快乐了。 这个伴侣从远处看，是一个漂亮又绿的大圆盘。我们也可以把它摘掉，当大的伞使用，下雨遮雨，出太阳遮太阳。而且每当下雨的时候，它的身上就会有许多晶莹剔透的小水珠，漂亮极了。 雨停了以后，一串一串的小水珠就滚落了下来，像一颗颗珍宝落下来一样。它生长在水里，小青蛙也会和它玩耍，玩耍。 听我说了这么多，你现在能猜到我的植物伴侣是谁了吗?它就是——荷叶。 六班级《我的植物伴侣》学校生作文7 在我每天上学放学经过公路的两旁，种着很多我特别喜爱的桂花树。它们长的很茂密，枝干粗大，像一名名交警在指挥着交通，爱护上学的学校生的安危。每年秋天，桂花开花的时候，来得满枝满树都是，芳香扑鼻。大街小巷都充满着桂花的香气，人们沉醉其中，我们上学的心情也非常的愉悦。 桂花根据颜色分类，可以分为丹桂、金桂、银桂三种。丹桂是橘红色的，香气也最香、最浓郁，沁人心脾;金桂是金黄色的，香气是浓浓的;银桂是淡淡的黄色，香气略淡，但闻起来却像是吃了蜂蜜一样甜。假如三种桂花的香味混合在一起，轻轻一吸，那更是一种享受。 桂花也可以做成美食，我奶奶就会。桂花糖，采集一些洁净的桂花晾干，然后把桂花和白糖密封在罐子里，一层桂花一层糖，反复如此，最终将它储存好。待到冬天的时候，把刚蒸好的年糕裹上一层这样的桂花糖，特别好吃。除此之外，桂花还可以做成桂花露、桂花饼、桂花糕……它们都散发着桂花的芳香，光是看着、闻着就让人流口水，大家有机会肯定要尝一尝。 桂花真是一种多功能植物，不仅能够供人欣赏，还可以做出很多美味的食物，这也正是我喜爱它的缘由。我真的很喜爱这位植物伴侣! 六班级《我的植物伴侣》学校生作文8 每年春天，我都会去公园看桃花，而去年的桃花却和以往不一样。 去年的桃花绽放得特别美。记得那天下午，阵阵微风拂过，树下落了很多花瓣，清风便让它们成了降落伞，一刺眼吹散了，便把落在树下的花瓣，有的吹到了碧绿的河面上，有的吹到了公路边，还有的甚至落在了别人的头上或婴儿车里，远看，还以为那轻风是别人吹出的气呢! 离近了看，就会发觉桃花里面的花瓣是胭脂色的，外面有一层白边，花蕊是金黄色，瘦长条的，似乎一根根金丝。 看到这么美的桃花，我忍不住凑上去闻一闻。啊，是那么的香，真令人沉醉! 桃花不单吸引了我，而且吸引了蜜蜂和蝴蝶在这翩翩起舞。 这就是我喜爱的桃花，我真喜爱春天! 六班级《我的植物伴侣》学校生作文9 春天到了，处处生气勃勃。我的植物伴侣芦荟也焕发了新的生气。 我家的这盆芦荟样子特别漂亮。它的叶子尖尖的，硬硬的，像斜上方伸展，就像一把锐利的宝剑直插云霄。芦荟它没有茎，只有叶片。老叶片包着新叶片，就像妈妈亲热地拥抱着小宝宝一样。远远看去，温馨而漂亮。最有特点的是它叶片两边的刺，尖尖的，硬硬的，细细的，妈妈说，那是芦荟在爱护自己不被小动物吃掉。 芦荟的漂亮还体现在它能开出漂亮的花朵。可是，我家的芦荟迟迟不愿开花。这是为什么呢?我上网查了查，原来芦荟喜爱松软的土质，而我家花盆里的土太硬了，不利于它生长，所以它不开花。 我特别喜爱我的植物伴侣——芦荟，你呢? 六班级《我的植物伴侣》学校生作文10 我很喜爱花，因此，我的植物伴侣就是我最喜爱的花——凤仙花。 每年，春暖花开的季节，我都会种一些凤仙花。它的种子小小的，黑黑的。有多小?比黑芝麻还小;有多黑?比黑芝麻还黑。哈哈，凤仙花的种子是不是很好玩?把它们种下去，过不了几天，它们就会发芽，一点儿也不娇气，这就是我喜爱它的缘由之一。 一个月之后，它就长大了，壮实的茎、碧绿的叶和像爪子似的根，都在向我们诉说着它的勃勃生气。这之后你就是不管它，它也能蓬勃生长。 到夏初，它的枝叶变得非常繁茂，光看到它，我就会很快乐。让我更快乐的是它的花朵。夏初是它开花的季节，它开起花来也毫不忸怩作态，肯定是豪爽大方的开满枝头。它的花骨朵儿像个小球球，特殊可爱。它也从不叫人等待，很快就会全部绽放。 这时，我和妈妈就会摘很多花朵，捣碎，放上盐，然后涂在指甲上，一小时之后，你的指甲就会染上美丽的红色，关键是，凤仙花染的指甲还不会褪色;更关键的是，它还能治灰指甲。因此，我就更喜爱它了。 这就是我的植物伴侣，你的呢?