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河南省鹤壁市培红中学2022-2023学年高一生物月考试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 晒干谷物中水的含量约为13%~15%,这些水的存在方式主要是
A.自由水 B.蒸发水 C.结晶水 D.结合水
参考答案:
D
2. 老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。下面有三组交配组合,请判断四个亲本中是纯合子的是( )
交配组合
子代表现型及数目
①
甲(黄色)×乙(黑色)
8(黑):9(黄)
②
乙(黑色)×丙(黑色)
12(黑):4(黄)
③
甲(黄色)×丁(黑色)
全为黑色
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丁
参考答案:
D
由组合3可以判断黑色是显性,所以甲是纯合子,丁是显性纯合子,故D正确。根据子代表现型及数目乙和丙都是显性杂合子,故A、B、C错误。
【考点定位】本题考查基因的分离定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解和分析能力。
【名师点睛】显隐性确定有“三法”
(1)根据子代性状判断
①具有一对相对性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性状。
②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状。
(2)根据子代性状分离比判断:具有一对相对性状的亲本杂交→F2性状分离比为3∶1→分离比占3/4的性状为显性性状。
(3)假设推证法
以上方法无法判断时,可以用假设法来判断性状的显隐性。在运用假设法判断显性性状时,若出现假设与事实相符的情况,要注意两种性状同时作假设或对同一性状作两种假设,切不可只根据一种假设得出片面的结论。但若假设与事实不相符,则不必再作另一假设,可直接予以判断。
3. 羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色( )
A、一定是白色的 B、是白色的可能性大 C、一定是黑色 D、是黑色的可能性大
参考答案:
B
4. 下图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性
伴性遗传,其中7号的致病基因来自
A.1号 B.2号 C.3号 D.4号
参考答案:
B
5. 用链霉素和新霉素,可使核糖体与单链DNA结合,这一单链DNA就可以代替mRNA翻译成多肽,这说明 ( )
A.遗传信息可由RNA流向DNA B.遗传信息可由蛋白质流向DNA
C.遗传信息可由DNA流向蛋白质 D.遗传信息可由RNA流向蛋白质
参考答案:
C
6. 下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是
A. 线粒体和叶绿体是细胞的“能量转换站”
B. 线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同
C. 线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D. 蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用
参考答案:
B
7. 如图为某种遗传病的家族系谱图。以下是对该系谱图分析得出的结论,其中错误的是 ( )
A.该病的遗传方式为常染色体隐性遗传
B.家族中一定携带该致病基因的有:2、4、5、6、8、9、12、13
C.家族中10为杂合子的几率为1/2
D.若家族中14与一患者结婚,则他们生患病孩子的几率为1/3
参考答案:
C
8. 下列有关显微镜操作的叙述,错误的是()
A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈
B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本
C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本
D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央
参考答案:
C
9. 下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色体上),其中部分基因型并未列出,而仅以阿拉伯数字表示。下列选项错误的是
配子
RY
Ry
rY
ry
RY
1
3
Rryy
RrYy
Ry
RRYy
RRyy
4
Rryy
rY
2
RrYy
rrYY
rrYy
ry
RrYy
Rryy
rrYy
rryy
A.1和4的基因型分别为RRYY和RrYy
B.F2中出现亲本中没有的重组性状的比例是6/16或10/16
C.1和4的表现型相同
D.基因型出现概率为4>3>2>1
参考答案:
D
略
10. 能增大细胞内膜面积,并能够作为细胞内蛋白质加工运输通道的细胞器是
A. 核糖体
B. 线粒体
C. 内质网
D. 中心体
参考答案:
C
试题分析:内质网的网状结构能增大细胞内膜面积,是蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”,故C正确。
考点:各种细胞器的结构和功能
11. 生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜是 ( )
①以磷脂双分子层为基本骨架 ②蛋白质-脂质-蛋白质的三层结构③静止的 ④流动的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
参考答案:
C
12. 下面四种情况,从生命系统的结构层次来分析,属于种群层次的是
A.一个大肠杆菌
B.培养皿中的大肠杆菌菌落
C.培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和菌落
D.大肠杆菌细胞质中的核糖体
参考答案:
B
13. 下列实例中,属于一个种群的是
A.云南西双版纳地区的热带雨林
B.九寨沟景区湖泊中的冷水鱼
C.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
D.无菌培养基被污染后长出的共生菌落
参考答案:
C
14. 右图表示某一生态系统的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是
A.Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分
B.该图所示的食物网只有1条食物链:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
C.E1表示主要通过光合作用所摄入的能量
D.能量可在食物链中循环利用
参考答案:
C
15. 在基因工程中限制酶是种重要的工具酶,这种酶 ( )
A.是一种RNA分子 B.主要存在于真核生物中
C.能识别基因中的非编码区碱基序列 D.本身的台成是受基因控制的
参考答案:
D
16. 水是生命之源,生命活动离不开水,水在生物体内的主要作用不包括
A.是细胞的组成成分 B.参与营养物质、代谢废物的运输
C.贮藏能量 D.参与生物体内的化学反应
参考答案:
C
17. 植物细胞中不含DNA的结构是
A.线粒体和叶绿体 B.液泡和核糖体 C.线粒体和细胞核 D.染色体和叶绿体
参考答案:
B
18. 下列关于动物内环境及其调节的叙述,正确的是
A.细胞外液渗透压主要取决于Na+和Cl-
B.氧气能进入血液的红细胞中,故其可视为内环境的成分
C.pH的调节只通过神经调节实现
D.病原微生物侵入人体后对内环境的影响不大
参考答案:
A
19. 在探究不同的温度对酶活性的影响实验中,温度和pH值分别属于
A. 自变量和因变量 B.因变量和无关变量
C.自变量和无关变量 D.自变量和对照变量
参考答案:
C
20. 用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1与S2关系最恰当的是( )
A.S1=2S2 B.S1>2S2 C.S1<2S2 D.S2<S1<2S2
参考答案:
B
21. 下面是关于基因、蛋白质和性状三者关系的叙述,其中不正确的是
AA.生物体的性状完全由基因控制 B.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
C.蛋白质的结构可以直接影响性状 D.蛋白质的功能可以影响性状
参考答案:
A
22. 该病的遗传涉及非同源染色体上的两对等位基因。已知I-1基因型为AaBB,且II-2
与Ⅱ一3婚配的子代不会患病。根据以下系谱图,
正确的推断是
A.III-1的基因型可能为AaBb或AABb
B. I-3的基因型一定为AABb
C.II-2的基因型一定为aaBB
D.III-2与基因型为AaBb的女性婚配,子代患病的概率为3/16
参考答案:
C
23. 下列属于生物多样性的间接使用价值的是
A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发了人们的文学艺术创作灵感
B.山上茂密的森林可以起到减少泥石流发生的作用
C.生物多样性为培育农作物、家畜和家禽新品种提供不可缺少的基因库
D.科学家根据苍蝇平衡板的导航原理研制了新型的导航仪
参考答案:
C
略
24. 经分析,某一有机小分子样品含有C、H、O、N等元素,该分子很可能是
A.氨基酸 B.磷脂 C.核苷酸 D.蛋白质
参考答案:
A
25. 自养型和异养型生物的根本区别是( )
A.能否进行光合作用 B.能否利用光能
C.能否利用化学能 D.能否将无机物转化为有机物
参考答案:
D
略
26. 如下图所示,在U型管的中部c处装有半透膜,在a侧加入细胞色素c (分子量是1.3万道尔顿的蛋白质)水溶液(红色),b侧加入清水,并使a、b两侧液面高度一致。经过一段时间后,实验结果将是 ( )
A.a、b两侧液面高度一致,b侧为无色
B.a、b两侧液面高度一致,b侧为红色
C.a液面高于b液面,b侧为红色
D.a液面高于b液面,b侧为无色
参考答案:
D
27. 噬菌体外壳的合成场所是( )
A. 细菌的核糖体 B. 噬菌体的核糖体 C. 噬菌体基质 D. 细菌的拟核
参考答案:
A
噬菌体外壳的本质是蛋白质,因此其合成场所是细菌的核糖体,A正确。
【考点定位】噬菌体侵染细菌的实验
28. 用完全营养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定营养液中各种离子与试验开始时各种离子浓度之比,结果如图所示,该试验结果不能说明
A.水稻吸收Si的载体比番茄的多
B.植物对离子的吸收有选择性
C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关
D.植物根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是两个相对独立的过程
参考答案:
C
分析图示可知,一段时间后,水稻培养液中Si的浓度低于初始浓度,而水稻番茄培养液中Si的浓度却高低于初始浓度,说明水稻吸收Si的载体比番茄的多,A项正确;同一植物对不同矿质元素的吸收速率不同,说明植物对离子的吸收具有选择性,B项正确;植物对离子的吸收是主动运输过程,与溶液中离子浓度没有直接关系,C项错误;植物吸收矿质元素引起营养液中离子浓度发生了变化,说明吸收水分和吸收矿质离子是两个相对独立的过程,D项正确。
【考点定位】物质跨膜运输的方式
29. 下列有关科学实验与方法的叙述正确的是( )
A.恩格尔曼用同位素标记法证明叶绿体是光合作用的场所
B.证明DNA进行半保留复制的实验应用了放射性同
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