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广东省梅州市横陂中学高一数学文联考试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. (5分)已知a、b是两条异面直线,c∥a,那么c与b的位置关系()
A. 一定是异面 B. 一定是相交 C. 不可能平行 D. 不可能垂直
参考答案:
C
考点: 空间中直线与直线之间的位置关系.
专题: 证明题.
分析: 由平行公理,若c∥b,因为c∥a,所以a∥b,与a、b是两条异面直线矛盾.异面和相交均有可能.
解答: a、b是两条异面直线,c∥a,那么c与b异面和相交均有可能,但不会平行.
因为若c∥b,因为c∥a,由平行公理得a∥b,与a、b是两条异面直线矛盾.
故选C
点评: 本题考查空间的两条直线的位置关系的判断、平行公理等知识,考查逻辑推理能力.
2. 已知函数,若函数在R上有两个不同零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
参考答案:
D
3. 已知数列{an}是各项均为正数的等比数列,数列{bn}是等差数列,且,则( )
A. B.
C. D.
参考答案:
B
∵an=a1qn﹣1,bn=b1+(n﹣1)d,
∵,∴a1q4=b1+5d,
=a1q2+a1q6
=2(b1+5d)=2b6=2a5
﹣2a5= a1q2+a1q6﹣2a1q4 =a1q2(q2﹣1)2≥0
所以≥
故选:B.
4. 在一水平的桌面上放半径为的四个大小相同的球体,要求四个球体两两相切,则最上面的球体的最高点到水平桌面的距离为( )
A. B. C. 6 D.
参考答案:
A
略
5. 下列函数中,在定义域内既是奇函数又是减函数的是 ( )
A. B. C. D.
参考答案:
A
6. 在△ABC中,已知,那么△ABC一定是( )
A. 等腰直角三角形 B. 等腰三角形
C. 直角三角形 D. 等边三角形
参考答案:
B
试题分析:利用正余弦定理将sinC=2sin(B+C)cosB转化为,三角形为等腰三角形
7. 已知的值为( )
A.-2 B.2 C. D.-
参考答案:
D
8. 的值是 ( )
A. B. C. D.
参考答案:
A
略
9. 在正方体ABCD - A1B1C1D1中,直线B1C与直线A1C1所成角是( )
A. 45° B. 60° C. 90° D. 120°
参考答案:
B
【分析】
直线与直线所成角为,为等边三角形,得到答案.
【详解】如图所示:连接
易知:直线与直线所成角为
为等边三角形,夹角为
故答案选B
【点睛】本题考查了异面直线夹角,意在考查学生的空间想象能力.
10. 甲、乙、丙、丁四个物体同时从某一点出发向同一个方向运动,其路程fi(x)(i=1,2,3,4),关于时间x(x≥0)的函数关系式分别为f1(x)=2x﹣1,f2(x)=x3,f3(x)=x,f4(x)=log2(x+1),有以下结论:
①当x>1时,甲走在最前面;
②当x>1时,乙走在最前面;
③当0<x<1时,丁走在最前面,当x>1时,丁走在最后面;
④丙不可能走在最前面,也不可能走在最后面;
⑤如果它们一直运动下去,最终走在最前面的是甲.
其中,正确的序号为( )
A.①② B.①②③④ C.②③④⑤ D.③④⑤
参考答案:
C
【考点】函数的图象;函数与方程的综合运用.
【分析】画出函数的图象,利用函数的图象与性质推出结果即可.
【解答】解:甲、乙、丙、丁四个物体同时从某一点出发向同一个方向运动,其路程fi(x)(i=1,2,3,4),关于时间x(x≥0)的函数关系式分别为f1(x)=2x﹣1,f2(x)=x3,f3(x)=x,f4(x)=log2(x+1),画出三个函数的图象如图,由图象可知:
当0<x<1时,丁走在最前面,当x>1时,丁走在最后面,
丙不可能走在最前面,也不可能走在最后面;
当x>1时,乙走在最前面;
由指数函数的性质以及幂函数的性质可知,当x=10时,210﹣1=1023>103=1000,如果它们一直运动下去,最终走在最前面的是甲.
正确的命题是:②③④⑤.
故选:C.
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. (本小题满分15分)已知.
(1)求的值;
(2)若为直线的倾斜角,当直线与曲线有两个交点时,求直线的纵截距的取值范围.
参考答案:
(1)-8;(2).
试题分析:(1)首先根据条件求出的值,然后利用倍角公式结合同角三角函数间的基本关系求解即可;(2)首先根据直线与圆有两个交点,利用点到直线的距离公式求得的范围,然后由直线与圆相切时求得的最小值,从而求得参数的取值范围.KS5U
试题解析:(1),
故.
当直线过点时,,
所以参数的取值范围是.
考点:1、倍角公式;2、同角三角函数间的基本关系;3、直线与圆的位置关系.
12. 扇形AOB周长为8,圆心角为2弧度,则其面积为 .
参考答案:
4
【考点】扇形面积公式.
【分析】直接利用扇形的面积公式进行求解即可.
【解答】解:设扇形的半径为r,弧长为l,则
扇形的周长为l+2r=8,
∴弧长为:αr=2r,
∴r=2,
根据扇形的面积公式,得S=αr2=4,
故答案为:4.
【点评】本题重点考查了扇形的面积公式,属于基础题.
13. 幂函数y=f (x)的图像过点(9,3),则f(2)= ______________.
参考答案:
4
略
14. 三棱锥P﹣ABC的底面ABC是等腰三角形,AC=BC=2,AB=2,侧面PAB是等边三角形且与底面ABC垂直,则该三棱锥的外接球表面积为_____.
参考答案:
20π
【分析】
求出的外接圆半径,的外接圆半径,求出外接球的半径,即可求出该三棱锥的外接球的表面积.
【详解】由题意,设的外心为,的外心为,
则的外接圆半径,
在中,因为,
由余弦定理可得,所以,
所以的外接圆半径,
在等边中,由,所以,所以,
设球心为,球的半径为,则,
又由面,面,
则,所以该三棱锥的外接球的表面积为.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了三棱锥外接球的表面积的求解,其中解答中熟练应用空间几何体的结构特征,确定球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及推理与运算能力,属于中档试题.
15. 已知集合,, 若AB,则实数a的取值范围为
参考答案:
16. 已知,且是第四象限角,则 ★ ;
参考答案:
17. 已知,,且,则___________
参考答案:
、
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. (本小题满分12分)已知函数,
求:(1)画出函数简图(不必列表);
(2)求的值;
(3)当时,求取值的集合.
参考答案:
19. (本题12分)在某中学举行的电脑知识竞赛中,将九年级两个班参赛的学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制如图所示的频率分布直方图.已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是。0.30,0.15,0.10,0.05,第二小组的频数是40.
(1)求第二小组的频率,并补全这个频率分布直方图;
(2)求这两个班参赛的学生人数是多少?
(3)这两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第几小组内?(不必说明理由)
参考答案:
20. (本小题满分14分)
某种产品的广告费用支出万元与销售额万元之间有如下的对应数据:
(1)画出散点图;
(2)求回归直线方程;
(3)据此估计广告费用为12万元时,销售收入的值.
参考答案:
解:(1)作出散点图如下图所示:
(2)求回归直线方程.
,,
,
,
,
,
.
因此回归直线方程为;
(3)时,预报的值为万元.
略
21. (12分)设函数,且函数的图象经过点.
(1)求实数的值;
(2)求函数的最小值及此时值的集合.
参考答案:
解:(1)由已知cos=2,得m=1.
(2)由(1)得f(x)=1+sin2x+cos2x=1+sin,
∴当sin=-1时,f(x)取得最小值1-,
由sin=-1得,2x+=2kπ-,
即x=kπ-(k∈Z)
所以f(x)取得最小值时,x值的集合为{x|x=kπ-,k∈Z}.
略
22. 某制衣车间有A、B、C、D共4个组,各组每天生产上衣或裤子的能力如下表,现在上衣及裤子要配套生产(一件上衣及一条裤子为一套),问在7天内,这4个组最多能生产多少套?
组
A
B
C
D
上衣(件)
8
9
7
6
裤子(条)
10
12
11
7
参考答案:
解析:A、B、C、D四个组每天生产上衣与裤子的数量比分别是:,且
①
只能让每天生产上衣效率最高的组做上衣,生产裤子效率最高的组做裤子,才能使做的套数最多.
由①知D组做上衣效率最高,C组做裤子效率最高,于是,设A组做x天上衣,其余(7-x)天做裤子;B组做y天上衣,其余(7-y)天做裤子;D组做7天上衣,C组做7天裤子.
则四个组7天共生产上衣 6×7+8x+9y (件);生产裤子11×7+10(7-x)+12(7-y) (条)
依题意,有 42+8x+9y=77+10(7-x)+12(7-y),即 .
令 μ= 42+8x+9y=42+8x+9()=123+
因为 0≤x≤7,所以,当x=7时,此时y=3, μ取得最大值,即μmax=125.
因此,安排A、D组都做7天上衣,C组做7天裤子,B组做3天上衣,4天裤子,这样做的套数最多,为125套.
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