夏令营亲子活动总结

Word 夏令营亲子活动总结 第一篇：夏令营孩子总结 暑假，我报名参与了“‘东方绿舟’暑期夏令营”活动。“东方绿舟”坐落于上海市青浦区西南，是接近淀山湖畔的一个大型青少年校外活动营地，被喻为学问之舟、抱负之舟，盼望之舟，这里也是我们为期三天的夏令营的主要营地。 大巴车载着我们二十多名学校生，也载着我们的欢乐和对“东方绿舟”的无限憧憬奔驰在高速大路上，经过两个小时的颠簸，最终平安抵达营地。 我们的第一项活动任务极具挑战性，叫“龙腾虎跃”，它要求我们在用三四厘米粗的绳子编成的管状洞窟中快速通过，或是在用绳子编成的网上下攀爬，有时则在只用两根绳子悬挂的木桩跳动式通过。最终，在我们共同努力下，全部的人都平安的来到了终点：望湖台。大家在这里领会了淀山湖的美丽景色，烟波浩淼，水天一色，一望无际，好一派世外桃源的景象啊！这项运动不仅训练了我们的体能，熬炼了我们的胆识、磨炼了我们的意志，还让我们欣赏到了如画的湖光山色，真是其乐无穷。 这天下午，我们还去参与了“夏日水狂欢”，大家虽然都被泼成了落汤鸡，但仍旧快乐得不亦乐乎。 其次天上午的活动支配的就是惊险刺激的“趣桥世界”。只见十八座设计新奇、难度各异的各式吊桥浮于碧波荡漾的河面上，虽然下面大多都有一张网托着，但还是让那些胆小的同学不寒而栗。但大家在队友们的鼓舞下都克服了恐惊，英勇地爬上了一座又一座惊险刺激的趣桥。看着一座座被大家制服的趣桥，同学们都快乐地笑了。“趣桥世界”的一十八座趣桥如同一十八位老师，在缄默中教会了我们：团结、协作、坚持、不懈，让我们在活动中体会团结的力气。 短暂的夏令营生活中，我们二十多个小伙伴一起吃住，结下了纯真的友情；我们一起嬉戏，解下学习的疲乏，放松了身心；我们一起制服困难，对团队精神有了更深的感悟…… 最美的时间总是走得最快，这一次夏令营活动，会成为我们心底最值得珍藏的记忆。 其次篇：夏令营孩子总结 第十三届世界华人同学作文大赛颁奖典礼暨获奖同学夏令营活动结束了，当提着行李离开北京的那一刻，这六天的生活却像一幕幕电影一样在脑中回放：颁奖典礼、开营仪式、参观天安门广场、故宫、天坛、清华高校、登长城竞赛、学习制作中国的传统手工、体验蓝天城……这六天的生活不仅让我开阔了眼界，还和来自中国、美国、瑞士等世界各地的华人同学相识、相知。六天很短，我们来不及告辞，来不及回味在这里的幸福生活，六天很长，给了我们一生美妙的回忆。 这次夏令营让我的心中布满了感谢和感动。感谢璧山县侨联，给了我这次难得的机会，让我实现了到首都北京这个幻想，给我供应了一个与世界各国华人同学相互沟通和学习的平台。感谢重庆市侨联的侯老师、张老师，正是由于她们的细心支配和辛勤付出，对我们无微不至的关怀和关心，我们夏令营的生活才会如此舒适。六天下来，她们也很疲乏，但却从未埋怨，这种真心的付出，除了感谢，你不行能找到别的感受来描述，感谢她们。 在这六天的夏令营生活中，我们重庆代表团的营员们朝夕相处，熟悉了彼此，记住了彼此，让我们成为了一生的伴侣。张楠、吕春荣、张诗雨……回想起我们一起吃饭、一起玩嬉戏、一起欢乐、一起努力的美妙回忆，都是那么让人感动。短短的六天，我们却结下了深厚的友情，分别时的那种不舍之情深深地刻在我们每个人心中。 这次夏令营活动，让我增长了见识，开阔了视野，收获了很深的友情，总之不虚此行u 第三篇：暑假夏令营活动方案 活动名称：欢快爱心暑假夏令营 活动主题：为爱上色 ，圆你童梦 主办单位： 承办单位： 一、活动背景： 市是目前全球最大的`小商品集散中心。随着社会的进展，城市建设越来越快，许很多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特别性，孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中赐予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照看孩子们的生活起居，往往会发生许多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受损害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使很多民工子女过早地告辞了童年的欢快时间，常常处于动荡、紧急、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育，作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。 二、活动目的： 削减暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。关心孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份暖和。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培育当代高校生的爱心与奉献精神，让我们用所学学问和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、欢乐的暑假，同时也让父母们削减担忧，这就是本次暑期实践的最大目的 三、活动对象：市外来建设者子女(2-6班级学校生) 四、支教内容及形式： 本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下： ①校内平安防灾集训营 活动背景目的：近段时间以来，全国范围内发生了多起校内平安事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教育和管理，特殊是缺乏对孩子人身平安的教育。依据近几年的调查得知，外来民工子女平安事故频发，沉重地敲响了我们的平安警钟，平安问题已不容忽视。因此，加强同学相关平安教育成为此次教学的重点。 活动时间：待定 活动地点： 活动亮点：利用网络以一种新奇而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给同学讲解及演示相关平安学问，带给同学新奇感，提高学习爱好。要求专业消防员为同学以学校生喜爱参加的消防演练运动会形式模拟逃命现场及正确灭火方法，对其处理相应的大事有很大的关心。 ②仲夏“循环我们的爱” 活动背景目的：爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大“爱心品牌”项目，我们想让参与夏令营的受到关心的流淌花朵们懂得用自己的力气回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要关心的山区的贫困儿童，循环我们的爱。 活动时间：7月14日-8月16日 活动形式：我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助)，让流淌花朵们，画出心中的幻想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保学问让环保袋循环利用起来，其次是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流淌花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样始终循环着。 ③我爱我家 活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的沟通、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的沟通，让家庭布满爱。教育的目的在于赐予人幸福，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界布满爱。让平常由于工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加幸福。 亮点：我们借由明信片的方式给孩子们制造一个向父母吐露心声的机会，形式新奇，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人伴侣的距离，记录外来务工人员的一天，感受其劳碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新奇。 活动时间： 活动地点： 1.连心之音――我想对你说“爱你” 形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、伴侣，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人伴侣的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做预备。 2.生活光影――父母的一天 形式：在孩子和父母同意的状况下，组织2―3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲自送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的cd。 ④ 爱在仲夏――文艺汇演 活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流淌花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流淌花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经受。 时间：7月14日 地点： 活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流淌花朵们细心支配个节目，使这场演出布满欢乐与欢乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。 2.课程设置： 各班级课程由各班级学习状况详细确定，初拟于下： 语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛;实现教与学的完善结合。 数学：讲授数学学问，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。 英语：教同学们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。 自然：介绍奇异的大自然和一些自然常识 思想品德：教育同学们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的抱负。 3、集体做运动 开展篮球、乒乓球等球类运动，教同学们基本的动作。 踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的同学中间去。 做嬉戏，支教人员通过学习，教一些简洁嬉戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完善生活。 五、地点 ： 六、活动时间：XX年7月14日-XX年8月16日 七、活动负责人： 第四篇：暑假夏令营活动方案 一、活动组织 学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动平安工作领导小组： 组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任 二、参加成员及条件 学校二――五班级身体健康、自理力量较强的同学。 三、报名原则及方法 报名原则：坚持同学自愿、家长同意参与的原则。 报名方法： 1、凡参与夏令营活动的，在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。 2、同学填写报名表格，家长签字。 四、活动内容： 依据学校实际状况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动： 1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。 2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富同学的地质学问，培育同学的科学精神。 4、“探秘河南，爱我河南”――参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技进展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增加同学对家乡河南的喜爱之情。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 依据郑州日报社的相关活动支配，活动时间：7月2――7月8日。 2、“暑期溜冰培训夏令营”