母亲节活动方案完整版7篇

母亲节活动方案完整版7篇 母亲节活动方案完整版篇1 一、活动主题 二、活动背景 母爱是世界上最无私的感情，每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节，在这个特殊的周末里，平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街，不仅能表达对母亲的爱意，同时也能让她们感受年轻的生活方式。 三、活动时间 20__.05.1——20__.05.13 四、活动目标 通过母亲节活动，提升商场形象，扩大销售额。 五、活动对象 以都是白领女性为主高收入文化水平高观念先进。 六、活动宣传 主要通过平面媒体和户外进行宣传。 1、平面媒体：在《大河报》上做两周宣传20__.04.25——20__.05.13。 2、户外：在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报20__.05.01——20__.05.13。 3、为了精准锁定目标消费者，可印制精美的母亲节宣传册两万份在主要繁华街道发放20__.05.01——20__.05.13。 4、举办母女同台秀，吸引当地媒体关注，制造新闻效应。 七、活动内容 1、凡是母女同来的，不仅能获得精美的小礼品，还能享受所有商品六折优惠。 2、凡是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女，都有两次抽奖机会。 3、本百货公司还举行母女同台表演的PK秀，凡是有才艺的母女都可报名参加，获胜者有丰厚礼品。 4、母亲不能同来的，只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送。 八、活动预算 报纸：5000 户外：3000 宣传册：20__ 总计10000RmB 母亲节活动方案完整版篇2 一、活动背景：五月份得第二个星期天，作为一个向母亲表达爱的节日，往往被快捷的生活节奏所代替，出于自身的不善表达，很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。 二、活动主题：爱在心中，感恩更美。 三、活动地点：成栋学院，中央广场(待定) 四、活动时间：5月8号到14号 六、活动流程: 一、校内部分： (一)“感恩母亲树” 1. 5月8号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。 2. “母亲树”5月8号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。 二、校外部分： (一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”有商家提供 。 (二)“美丽妈妈街头留影” 5月13号当天活动在中央大街设点，商家：准备好即影即出的照相机，为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照，拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上，另一张则留个妈妈做纪念。 (三)亲情电话连线”此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式，活动当天将在中央大街两个入口设点，由商家提供10部手机，免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。 七、活动前期准备： 1.4月14号前将策划书交给外联部，联系商家。联系电影放映商家。 4.5月4号前策划部准备好相关道具材料，联系好场地 5.4月25号前联系好特校方面。 八、资金预算: 1.母亲树祝福书签：500张2. 500__0.5元=250元 2.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报：四张校内三张校外):横幅:3__60=180元 3.亲情小灵通由商家提供 4.贴相片的展板也由商家提供海报：6__30=180元小计：360元 5.即影即出照相机：商家提供 6.流动资金：200元7.共计：1010元 母亲节活动方案完整版篇3 为了进一步弘扬中华民族的传统美德，培养青年学子的感恩情怀，促使新一代的学生热爱生活、爱自己的父母、珍惜亲情的良好社会风尚。在此母亲节来临之即，我们两个部门在系里开展了以“母爱伴我行”为主题的20__年母亲节系列活动，具体方案如下： 一、活动主题： 母爱伴我行 二、活动时间： 20__年5月3日—5月20日 三、活动对象： 我系全体同学 四、活动安排： （一）“妈妈我想对你说”朗赛 1、活动时间：5月3日—5月10日 2、活动要求：朗诵必须严格按照活动题，文体不限，可以适当发挥自己的观点，朗诵时间为3—5分钟。 3、活动流程： 1） 各班班长在5月2号之前通知学生报名参加，每班4人 2） 在5月4号晚在1号楼302进行选拔 3） 决赛定在5月10号晚6：00在六号楼315、301教室进行 4、奖项设置；一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名 （二）感恩母亲节手工艺制作大赛 1. 活动时间：5月3号—5月20号 2. 活动要求： 1） 参赛作品必须是自己亲手制作的、题材不限、设计新颖。 2） 参赛者每人一份手工作品并附一份200到300百字的作品解说 3．活动流程 1） 参赛这在5月10号之前把作品制作好 2） 在5月11号之前交给女生部 ，生活部 3） 女生部、生活部对作品进行选拔 4 ） 奖项设置：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名 （三）“感恩的心”歌唱大赛 1. 活动时间：5月3号—5月16号 2. 活动要求： 本次参赛的歌曲必须以母亲或感恩为主题，人数不能多于五个人，时间在5分钟内 3. 活动流程； 1） 各班推荐2组队员，女生部，生活部进行选拔 2） 初赛在5月9日晚6：00在6号楼315教室举行 3） 决赛在5月16日6：00在小礼堂进行比赛 4. 奖项设置；一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。 母亲节活动方案完整版篇4 一、活动主题 感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表证，漂泊在生活的经纬里，总有千丝万缕的情感把我们支撑，如果我们能够把它们一一解开，就会发现，_%以上的是属于母亲的。终于有一个机会给我们了，我们要怎样讴歌她们? 二、活动时间 _月_日到5月_日 三、活动内容 真情寻找特殊母亲。 活动简介：在母亲节期间，在公司的忠实消费者中寻找与公司同月同日出生(_月_日)或者同月同日做母亲的特殊母亲_人，作为品牌监督人，接受一份特殊的礼品(除一份礼品外，另邀请参加“母亲节，爱心献给母亲月”大型晚会)。 对象：凡在_月_日前到_专卖店、_专卖柜购买_产品金额达__元以上的女士(生日为_月_日，或者孩子生日为_月_日)均有机会获得其中荣誉和奖品 步骤： 1、_月_日发软文“_将实行品牌社会监管制”(发放媒体另定) 2、_月_日发广告“真情母亲系列”，配合公司__万人品尝活动，进行品牌宣传。 母亲节活动方案完整版篇5 邀请小朋友的妈妈来幼儿园和宝贝一起联欢，通过这样的活动让宝贝理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱。 活动目标： 1、丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节； 2、让幼儿懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日； 3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲共同的节日。 活动形式： 亲子活动。 活动范围： 全班幼儿及妈妈们 活动时间： 本周五下午（14：30—16：00） 活动场地： 各班级教室 活动组织： 教师作为各班活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。 活动宣传： 家长通知 亲爱的家长朋友，您好！又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长和宝宝们一起来参与吧~ 注意事项： 在活动前张贴、发放家长通知（本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等），辅助家长了解园所活动，做好配合。 活动流程： 一、入场、秩序安排 背景音乐：轻柔的音乐； 活动过程：提前10分钟教师协助家长入场。安排座位，组织好现场秩序。 二、歌表演 活动音乐：各班级学会的母亲节歌曲。 活动过程：全班幼儿倾情表演，家长在感动中观看。 三、致辞（播放《妈妈我爱你》的音乐背景） 今天是个相亲相爱的好日子！这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过。好激动！好幸福！今天不是来庆祝我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节！妈妈每天都在精心地照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈，我们感到更加幸福，更加温暖，请你在今天这个特别的日子里，对妈妈说一声：“亲爱的妈妈，我爱你——” 主持人请宝宝在妈妈的耳边轻轻地说声“亲爱的妈妈，我爱你！”，并亲亲妈妈~ 四、宝宝答记者问（介绍妈妈） 背景音乐：轻柔的音乐； 活动准备：完成了妈妈调查表。 老师扮演记者，请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈。 范例问题： 宝宝好！你的妈妈叫什么名字你知道吗？ 妈妈是做什么工作的你知道吗？ 五、亲子游戏 大班——漂亮妈妈时装秀 活动准备：开衫带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快的音乐。 活动过程：提前让每一位妈妈带一件开衫、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能帮助宝宝，需要宝宝独立完成。 中班——帮妈妈穿鞋子 活动准备：妈妈和宝宝脱下鞋子、凳子、欢快的音乐。 活动过程：每个家长和自己的宝贝组成一个小组，游戏开始。家长带着自己的凳子，到统一规定的位置依次坐下，宝宝们在另一边先将自己的鞋子挑出来穿好，然后跑到家长的面前，让家长检查自己穿的鞋子是不是正确。正确之后，将鞋子脱下来，光脚跑着去穿家长的鞋子，然后跑到妈妈的身边，然后开始给自己的妈妈穿鞋。任务完成之后，再次穿上自己的鞋子，计时谁用的时间最短。 小班——疼爱妈妈乖宝宝 活动准备：音乐《天下的妈妈都是一样的》 活动过程： “小朋友们！妈妈每天都在为我们操劳，今天是妈妈的节日，我们为妈妈捶捶肩，揉揉腿好不好？” 请妈妈坐在椅子上，小朋友站在妈妈的身后，“我们按照音乐的节奏为妈妈捶捶肩膀吧！问问妈妈舒服不舒服？” “现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧！亲亲妈妈，搂着妈妈的脖子摇一摇，告诉你的妈妈你