2022国家开放大学电大《现代汉语专题本》期末题库及答案

最新国家开放大学电大【现代汉语专题 本 期末题库及答案考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并旦每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考体化答案，敬请查看。【现代汉语专题】题库及答案一一、判断正误【每题2分，共 2 0 分 说明：正确的打钩，错误的打叉。1 .普通话音节 ya o z u。，其中字母。都表示舌而后、半高、圆唇元音。2 .当前语言文字规范化的核心问题是推广普通话。3 .根据音节拼写规则，在实际运用中，u行韵母中的u-律要换成y。4 .汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。5 .所有修辞手段构成的词，其实也可以从语法手段角度分析其造词类型。6 .“狗也不怕的狼”是歧义句，主要是语义关系不明确。7 .基础部件就是非成字部件，只不过划分的角度不同。8 .现代汉字是一个开放性的系统，表现在形音义各个方面。9 .在网上发布信息的语言就是网络语言。1 0 .语言中的“虚位和“挤位”现象，其实内涵是一致的。二、举例解释下面术语 每词2分。共 1 0 分 1 1 .声调1 2 .合成词1 3 .双宾动词1 4 .复句1 5 .意符三、综合分析应用题 共 4 0 分 1 6 .根据教材4 0 页的声韵配合表，分析普通话舌尖后音、舌而音与四呼的配合特点；同时说明，哪类辅音与四呼配合最多，哪类辅音与四呼配合最少。1 0 分 1 7 .分析下面各组词构成理据的异同。1 0 分 木船一帆船：牛肉松一儿童肉松：18.分析下面句子的焦点并分析突出焦点的手段。10分 我把这些书摆得整整齐齐。我绘画喜欢，书法也喜欢。是他及时排除了故障，保证了列车的安全。我是昨天下午到广州的。起 来，饥寒交迫的奴隶119.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。10分解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。你把事情经过源源本本地说出来。我们要学会真本事，不能做滥竽充数的东郭先生。青年歌手电视大奖赛报名工作己于5月2 2日开始报名。我按照老师的安排，你负责打扫教室。他必恭必敬地把书递给老师，对老师说，这是我的佳作，敬请多多指正。四、问答题 每题5分，共30分 20.北方话作为普通话的语汇基础有很多优势条件，请谈谈文化方面的优势。21.韵母可以从哪些角度分类？这样分类有什么实际意义。22.举例说明什么是敬辞和谦辞，并筒述在交际中的作用。23.“我有很多机会去那里 和“我有一个朋友去那里 是不是都属于连动式？为什么？24.简要说明什么是现代汉字的“四定”。25.为什么要规范网络语言？应该如何规范网络语言？试题答案及评分标准一、判断正误 每题2分，共20分 I.X 2.V 3.X 4.X 5.V6.V 7,X 8.V 9.X 10.X二、举例解释下面术语 每词2分，共10分 I I .声调是贯通整个音节的高低升降的调子，是指读每个音节时声音的变化。12.合成词就是由两个或两个以上语素构成的词语，例 如“江山、人民”。13.双宾动词就是可以带两个宾语的动词，例 如“给你一支笔 中的 给 就是双宾动词。14.复句由两个或两个以上相当于单句的单位组成，例 如“我喜欢书法，也喜欢绘画”。15.意符就是跟文字所代表的意义有联系的字符。例 如“爸中的 父 就是意符。三、综合分析应用题 共 40分 16.根据教材40页的声韵配合表，分析普通话舌尖后音、舌而音与四呼的配合特点；同时说明，哪类辅音与四呼配合最多，哪类辅音与四呼配合最少。10分 舌尖后音可以开口呼、合口呼韵母配合，舌面音可以同齐齿呼、撮I I呼韵母配合。舌尖中音中的n 和 1 能同四呼配合，唇齿音主要与开I I呼配合，与合口呼韵母配合只限于韵母u,可以说是与四呼配合最少的声母。17.分析下面各组词构成理据的异同。10分“木船”和 帆船”的理据相同点：二者都是船，类别一致。不同点是：二者的特征不同，“木船”突出其构成材料是木制品，“帆船”突出其外形特征有风帆。牛肉松 和“儿童肉松”的理据相同点是类别相同，都突出肉松，说明是食品类；不 同 点 是“牛肉松”突出肉松的原料构成，儿童肉松”突出的是适用的对象，特征有别。18.分析下面句子的焦点并分析突出焦点的手段 10分 焦点是“整整齐齐。常规安排，焦点在句末。焦 点 是“绘画、书法”。通过对比突出焦点。焦 点 是“他 。通过副词“是 突出焦点。焦 点 是“昨天下午。通过副词“是 突出焦点。焦点是“起来。通过句子倒装、变换语序突出焦点。19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题 10分 你把事情经过原原木本地说出来。我们要学会真本事，不能做滥竽充数的南郭先生。青年歌手电视大奖赛已于5 月 2 2 日开始报名。我按照老师的安排整理书架，你负责打扫教室。他毕恭毕敬把书递给老师，对老师说，这是拙作，敬请多多指正。四、问答题 每题5 分，共 30分 20.北方话区域历来是我国政治经济中心区域，在文化方面具有强大的优势条件。第一，北方话具有雄厚的文化基础，我们现在使用的书面语白话，就是在北方话基础上发展起来的；第二，我国许多文学名著也是使用北方话写的，这些作品的流传，客观上促进了北方话在全国的传播，进一步扩大了北方话的影响。2 1 .韵母可以从内部成分和韵头情况两个角度分类。从内部成分看韵母可分单韵母、复 韵 母、鼻韵母三类,这样分类便于认识韵母的特点，学好韵母的发音。从韵头情况看韵母可分开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼四类，这样分类的目的是便于认识普通话声韵配合特点，便于方音辨正。2 2 .敬辞就是对交际对象表示尊敬的词语，谦辞就是交际中用来表示谦虚的词语。敬辞和谦辞的巧妙运用，可以使话语得体，有助于弥合人际关系，2 3 .这两个句子不都是连动式，连动式前后儿个连续的动词性成分，隐含的是同一个主语。“我有很多机会去那里 这个句子是连动式，动 词“有和 去”的主语都是“我”；我有一个朋友去那里“不是连动式而是兼语式，因为前后两个动词的主语不是同一个对象，“朋友”是 有 的 宾 语，同时又是后而动词“去”的主语。2 4 .“四定”即定量、定形、定音、定序，是现代汉字标准化的基本内容。定量就是确定现代汉语用字的数量；定形确定现代汉字的规范字形，使现代汉语的每个用字都有一个明确的形体规范；定音是确定现代汉语用字的标准读音；定序是确定现代汉字的规范排列顺序，把字无定序改为字有定序。2 5 .网络语言应该规范。因为网络语言作为网上使用的交际工具，同样要传递信息，而目前网络语言比较混乱，其变异性特点突出，有很多缩略词语、类推词语、字母词语，个性化太强，不便于理解和使用，影响交际。要规范网络语言，一方而要采取措施净化网络环境，一方面要加强引导，提高网民的素质。【现代汉语专题】题库及答案二一、判断正误 每题2分，共 2 0 分 说明：正确的打钩，错误的打叉。1 .国语运动最大的历史功绩是确立了北京语音作为现代汉民族共同语的标准音。2 .北方话词汇系统中所有的词普通话都要吸收。J3 .汉语普通话每个音节都必须具有韵母。4 .汉语方言的分区和划界与行政区划有着非常密切的关系。5 .现代汉语语素在功能上的突出特点是具有很强的活动能力。6 .“外交部长”节缩为 外长”，科技部长”可以节缩为“科 长 。7 .动词和形容词的主要区别是动词可以充当谓语。8 .现代汉字是一个开放性系统，说明汉字随时随地可以发生变化，不具有稳定性。9 .网络语言有多方面特点，但是最突出的特点是它的变异性。1 0 .语言的自我调节是指语言会自行调整，与社会运用无关。一、举例解释下面术语 每词2 分，共 1 0 分 1 1 .复韵母1 2 .敬辞1 3 .实词1 4 .语义1 5 .成字部件三、综合分析应用题 共 4 0 分 1 6 .分别晴出下面音节的声母和韵母.1 U 分 g g y o n g x 5 w r n g :1 7 .分析下面各组词词义理据的异同。1 0分 包 米 玉米：水牛-黄牛：1 8 .分析下面词组的结构层次关系。1 0分 粉刷大楼的外墙粉刷大楼的工人1 9 .从不同角度纠正下而句子中存在的问题。1 0分 解题提示：下而的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。他一个人居然完成了这个任务，简直不堪设想！我昨天见到你令尊了，他身体很不错。三个朋友送的花瓶很不错。我们提出了解决交通工具短缺的对策。你与其临渊献鱼，不如退而结网。四、问答题 每题5分，共 3 0分 2 0.现代汉语方言的发展变化有哪些趋势？2 1 .成语和惯用语有哪些区别？举例对其中任意一个区别加以具体说明。2 2 .“把 和被 都是介词，举例说明二者功能上有什么不同？2 3 .什么是重音？“节日的广场上站满了人”这句话的重音是不是“人”？为什么？2 4 .什么是字符？木”是音符还是意符？为什么？2 5 .什么是语言发展过程中的词语缺位？网络语言是怎样解决这个问题的？举例加以说明。试题答案及评分标准-、判断正误 每题2分，共 2 0分 I.V 2.X 3.V 4.X 5.V6.X 7.X 8.X 9.V 1 0.X二、解释下面名词术语 每词2 分，共 1 0分 I I .复韵母就是由两个以上元音构成的韵母。例如韵母u a i i a。就是复韵母。1 2 .敬辞就是对交际对象表示尊敬的词语，例 如“令尊、光临 等。1 3 .实词就是具有实在意义，能够充当句法成分的词，例 如“高兴、学习、知识”等。1 4 .语义是动词与名词在句子结构中形成的关系意义，例 如“学习雷锋”，其中 雷锋”是受事，就是语义。1 5 .成字部件就是可以独立成字的部件，例 如“想”字中的 心、相”就是成字部件。三、综合分析应用题I 共 4 0 分 1 6 .分别写出下面音节的声母和韵母 1 0 分 Q xuan:母 x 的母 Dangun 有母。的毋uen yorun年声毋 韵母iongyuj耳声册韵母0零声母韵母ueny1 7 .分析下面各组词词义理据的异同 1 0 分 相同点：二者类别一致，都是米，定位为粮食类。不同点：二者的特征有区别。“包米”突出这种植物的生长状态，外形是包裹着的，“玉米”突出这种植物的果实的色泽特征，像玉的颜色或通过玉的比喻说明其珍贵。相同点：二者都是牛，在动物类别上是一致的。不同点：二者的特征有区别，“水牛”突出这种动物喜水的习性特点，黄牛”突出这种动物的外形色彩特征。18.分析下而词组的结构层次关系 10分粉刷大楼的外墙定中粉刷大楼的工人述 宾19.从不同角度纠正下而句子中存在的问题 10分他一个人居然完成了这个任务，简直不可想象 不可思议!我昨天见到令尊了，他身体很不错。朋友送的三个花瓶很不错。我们提出了解决交通工具短缺问题的对策你与其临渊羡鱼，不如退而结网。四、问答题 每题5分，共30分 20.第一，方言受共同语的影响越来越大，其发展服从于普通话的发展，呈现出向普通话集中靠拢的趋势；第二，各个方言内部的差异正在日益缩小，呈现出互相集中的趋势；第三，相邻方言有互相交融的趋势。21.第一，从语音形式看，成语以四个音节为主，惯用语以三个音节为主；第二，从表义特点看，惯用语大多是比喻义为主，成语以直接引申义为主；第三，从结构关系看，惯用语以动宾关系为主，成语的结构关系多种多样；第四，从风格特点看，惯用语口语特点比较突出，成语大多具有书而语色彩。22.介 词“把 引入受事，即引入动作行为关涉对象；介词 被 引入施事成分，即引入对象是动作行为发出者。例如把字句“我们把问题解决了 ，“把引入的“问题”是受事，是动词“解决”支配的对象。被字句“问题被我们解决了 ，被”引入的“我们”是施事，是动词“解决”动作行为的发出者、23.重音指语句中重要的，应该强调的词要重读，包括语法重音和强调重音。“节日的广场上站满了人这句话的重音