2022年中考物理试题专项训练：光学实验

2022年全国各地物理中考题分类选编光学实验专题1.(2022四川省自贡市中考真题)在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。(1)实验时，把纸板ENF垂直放在平面镜上，入射光线4 0 的法线是,光线4。的入射角大小是 度；(2)为了探究反射角与入射角大小的关系，应 进 行 的 操 作 是；A.改变纸板与平面镜之间的夹角3.沿ON向后转动纸板EC.沿ON向后转动纸板FD 改变入射角的大小(3)将一束光贴着纸板E沿4。射到镜面上。点，纸板F上会显示出反射光束0 B,接着将纸板尸绕ON向后翻折，则纸板F上_ _ _ _ _(选填“能”或“不能”)显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在_ _ _ _ _内(选填“同一平面”或“不同平面”)；(4)若让另一束光沿8。方向射向平面镜，反射光将沿。4 方向射出。该实验现象说明人反射角等于入射角8.在光的反射现象中，光路可逆2.(2022.江苏省泰州市.中考真题)小明用如图所示装置“探究光的反射规律”。(1)表面粗糙的纸板应_ _ _ _ _立在水平平面镜上，让一束光紧贴纸板4 射向镜面上的。点，在纸板B上呈现出反射光束，以ON为轴，把纸板B向后翻折，纸板B上反射光束消失。由此可初步得出：反射光线、入射光线和法线 o(2)把纸板B翻折至能呈现反射光束的位置后，让纸板4 上的入射光束绕。点顺时针转动,此 过 程 中 反 射 角 的 大 小 变 化 情 况 是。(3)若将图中纸板整体以底边EF为轴向后旋转45。后，纸板B上(选填“能”或“不能”)呈现出反射光束，纸板4 上 的 入 射 光 束(选 填 能”或“不能”)在平面镜中成像。3.(2022内蒙古自治区包头市中考真题)如图所示，小明利用凸透镜成像原理来研究电影放映时银幕上的影像情况。（1）进入影院，小明发现银幕表面较为粗糙，观众在不同位置都可以看到银幕上的影像，这是因为光在银幕上发生了 反射。（2）小明在银幕上看到了清晰的影像，这 个 影 像 相 对 于 胶 片 上 的 图 案 是（填“正立”或“倒立”）的。同时，影像又是放大的，是 因 为 胶 片 放 在 了 距 离 镜 头（填答案序号）的位置。A 一倍焦距以内A 一倍焦距到二倍焦距之间C 二倍焦距以外（3）放映过程中影像大小超出了银幕边界，要使影像缩小到银幕范围且仍然清晰，在放映机镜头靠近银幕的同时,还要将胶片到镜头的距离调（填“大”或“小”）一些。4.（2022湖南省长沙市中考真题）为了探究光反射时的规律，小丽把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可以绕ON翻折的纸板4BCD竖直地立在平面镜上,纸板上的直线0/V垂直于镜面。她将一束光贴着纸板沿E。方向射向。点，在纸板上用笔描出入射光E。和反射光OF的径迹。（1）如图甲所示，反 射 角 的 大 小 为。（2）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光？（单选）4 如图乙所示，将纸板的右半部分向后翻折B.如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转C.如图丁所示，将纸板与入射光束一起以C。为轴向后倾倒5.（2022.新疆维吾尔自治区.中考真题）如图所示为“探究光的反射规律”的实验装置。采用可转折的两部分纸板是为了研究、入射光线和法线是否在同一平面内：实验中，从纸板前不同的方向都能看到纸板上光的径迹，是 因 为 光 在 纸 板 上 发 生 了(填“镜面”或“漫”)反射；入射光线4 0 靠近法线ON时，反射光线0B将(填”靠近”或“远离”)法线ON。6.(2022四川省广元市中考真题)小林在探究光的反射规律实验中，利用激光笔、可折转的光屏、平面镜和测量工具等器材，组装了如图所示的实验装置。(1)小林让激光笔发出的激光沿右侧光屏入射到平面镜上的。点，先不折转光屏时，法线ON左侧光屏上能观察到反射光线，再将左侧光屏沿。N向后转动，左侧光屏上观察不到反射光线。这说明光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在 平面上。(2)小林使入射光线与平面镜间的夹角为60。时，测得反射角大小应为7.(2022福建省中考真题)用如图甲装置，探究平面镜成像的特点：(1)为了便于确定像的位置，玻璃板应_ _ _ _ _放置在水平桌面的白纸上。(2)将蜡烛1放在A位置，可看到它在玻璃板后面的像。拿一支相同的蜡烛2竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛1的像 时，该位置记为4。(3)将光屏放在A 位置，任意转动都承接不到像，可知平面镜成的像是 像。(4)改变蜡烛1的位置，重复步骤(2),可得像与物位置的对应关系如图乙，可知平面镜成像时，像与物关于镜面_ _ _ _ _0(5)将图乙中C处的蜡烛沿直线CC向玻璃板方向移动1 c m,此时像与物之间的距离是c m,像的大小的变化情况是 o8.(2022江苏省扬州市中考真题)在探究“平面镜成像的特点”实验中，装置如图1所不.（1）为了更好的完成实验，最好选用（选 填“无色”或“茶色”）玻璃板，玻璃板应_ _ _ _ _放置在水平桌面上，可用（填器材名称）来检验。（2）将棋子A置于玻璃板前方，观察到A的两个像，在玻璃板后方放置棋子使之与棋子4 较亮的像重合。在白纸上记下棋子4 和B的位置，如图2所示，此时物到镜面的距离为,像 到 镜 面 的 距 离 为（选 填“AC”、“A。”、“B D”或“B C”）。可沿 方向（选 填“M N”或“PQ”）移动棋子4 多次实验，寻找普遍规律。9.（2022山东省泰安市中考真题）李华同学在实验室探究平面镜成像的特点。如图所示，保持玻璃板与直尺垂直，取两支外型相同的蜡烛4 和8 分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛4,进行观察和调整。（1）利 用 直 尺 是 为 了 便 于 测 量 像 与 物 到 平 面 镜 的。（2）选择两支外型相同的蜡烛是为了便于比较像与物的 关系。（3）确定出蜡烛4 所成像的位置后，在像的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蜡烛4 的像，说 明 平 面 镜 成 的 像 是（选 填“实像”或“虚像”）。（4）在物理实验中，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要多次测量。下列实验中多次测量的目的 与 本 实 验 多 次 测 量 的 目 的 相 同 的 是（选填字母符号）。A“探究串、并联电路中电流的规律”时，换用不同规格的小灯泡，多次测量8.“用刻度尺测长度”时，需要多次测量被测物体的长度10.（2022湖南省湘潭市中考真题）如图所示，在表演“浇不灭的蜡烛”的魔术时，把玻璃板竖立在水平桌面上，玻璃板前竖放一根蜡烛，玻璃板后有一玻璃杯，点燃蜡烛，透过玻璃板看到“蜡烛在杯中燃烧”，向杯中逐渐加水，透过玻璃板，会看到“杯中燃烧的蜡烛没有被水浇灭”。该 魔 术 主 要 利 用 了（选 填“平面镜”或“凸透镜”）成像的原理。在较（选 填“明”或“暗”）的环境中表演，现象更明显。（2）杯中的“蜡烛”是 实 际 蜡 烛 形 成 的（选 填“正”或“倒”）立的（选填“虚”或“实”）像，与 实 际 蜡 烛 大 小（选 填“相等”或“不相等”）。11.(2022.辽宁省大连市.中考真题)在探究“平面镜成像特点”的实验中，所用器材有:两个相同的蜡烛、玻璃板、支架、白纸、刻度尺、火柴等。(1)用两个相同的蜡烛做实验，主要是为了比较像与物的 关系，这里用到的是科学 研 究 中 的(选 填”控制变量法”“转换法”或“等效替代法”)。(2)在水平桌面上铺一张白纸，可以在白纸上标记平面镜、物和 的位置.(3)把架在支架上的玻璃板放在白纸上，沿着玻璃板在纸上画一条直线代表平面镜的位置。若玻璃板没有与白纸垂直，则所画的直线能否代表平面镜的位置？(4)如果要使像更清楚，可以在_ _ _ _ _ _(选填“物”或“像”)一侧铺上黑纸。12.(2022山东省济宁市中考真题)在校园科技节活动中，小明观看了 “隔着玻璃吹蜡烛”的魔术.表演者介绍如图中的道具后旋转平台，使玻璃板一侧正对观众，分两步完成了表演：用两个打火机同时“点燃”两支蜡烛；在玻璃板正对观众的一侧吹A蜡烛。观众看到两支蜡烛同时被“吹灭”。小明利用道具，和同学们一起探究其中的奥秘：、-(1)用两个打火机同时点燃两支蜡烛，然后模仿表演者吹4蜡烛，结果只吹灭了4蜡烛。和同学讨论后，一致认为：表演者在表演中只点燃了4蜡烛，8蜡烛并未被点燃。随后，小明通过实验验证了他们的猜想，最终明白了其中的道理：B蜡烛并未被点燃，观众看到的是4蜡 烛 烛 焰 通 过 玻 璃 板 所 成 的(2)小明经过进一步探究，发现了确保表演成功的两个关键点：两支蜡烛的大小应符合的要求是：；玻璃板两侧的蜡烛，在放置的位置上应满足的条件是：。13.(2022山东省济南市中考真题)小丽利用如图所示的实验装置来探究一枚红色跳棋在平面镜中所成像的特点。(1)在桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在玻璃/1/板前放一枚红色跳棋。小 丽 从 这 枚 红 色 跳 棋 的(选 P Q-y填“同一侧”或“另一侧”)向玻璃板看去可以看到这 L_q _/枚红色跳棋在玻璃板后面的像。(2)在玻璃板后面像的位置放一个光屏，小丽(选填“透过”或“不透过”)玻璃板直接观察光屏上有没有像，来判断平面镜所成的像是实像还是虚像。(3)小丽把另一枚同样大小的跳棋放在像的位置，是为了 o14.(2022青海省中考真题)某兴趣小组为了验证“人在平面镜中所成的像“近大远小”这个观点是否正确，找来了玻璃板、两只完全相同的蜡烛4和8、白纸、刻度尺、火柴等器材。（1）探究过程如下：如图所示，在桌面上铺一张大白纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置；将点燃的蜡烛4放在玻璃板前，在玻璃板后移动未点燃的蜡烛B,发现在某一位置蜡烛B与蜡烛4的像能够完全重合，在白纸上标记蜡烛4和B的位置；改变蜡烛4的位置，在玻璃板后移动蜡烛B,始终能找到与蜡烛4的像完全重合的位置，标记蜡烛4和B的位置；在蜡烛所成像的位置放一张白纸，发现白纸上不能得到蜡烛的像;用刻度尺分别测量蜡烛A和B到玻璃板的距离数据记录如表。次数蜡烛4到玻璃板的距离/cm蜡烛4的像到玻璃板的距离/cm蜡烛的像与蜡烛的大小关系15.025.01相等210.0210.02和等315.0115.00相等（2）分析了如表的实验数据，得 卜到以下结论：像 到 平 面 镜 的 距 离 和 物 体 到 平 面 镜 的 距 离:平 面 镜 所 成 像 的 大 小 与 物 体 到 平 面 镜 的 距 离（选 填“有关”或“无关”），说明“人在平面镜中所成的像近大远小”的观点是错误的；平 面 镜 所 成 的 像 是（选 填“实像”或“虚像”）o（3）为了保证实验效果，做 这 个 实 验 时 应 选 择 较（选 填“厚”或“薄”）的玻璃板。15.（2022湖南省衡阳市中考真题）在“探究平面镜成像的特点”实验中，桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜子。沿着玻璃板在纸上画一条直线表示平面镜的位置。把一支点燃的蜡烛4放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但是不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它与前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置，实验时注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。移动点燃的蜡烛，重做实验。（1）为便于观察，该实验最好在 环境中进行（选 填“较亮”或“较暗”）。(2)除了图中提供的器材外，实验中还需要一种测量工具是。(3)把一支点燃的蜡烛4 放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，这样做既确定了像的位置，又验证了像与物的 关系。(4)将蜡烛4 逐渐靠近玻璃板时，它 的 像 的 大 小(选 填“变大”或“不变”或“变小”(5)移去蜡烛B,在其位置竖立光屏，在光屏上不能承接到4 的像，说明平面镜所成的像是 像(选填“虚”或“实”)。1 6.(2 0 2 2 黑龙江省哈尔滨市