2022年1月海南省东方市聘任制教师招聘考试《教育综合知识》试卷及答案

O.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.O2022年 1 月海南省东方市聘任制教师招聘考试 教育综合知识试卷及答案1、考生须诚信考试，遵守考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。2、考生按规定时间参加考试，考试预备铃响后（考前15分钟），考生进考室，按要求坐座位；监考教师发卷后，在试卷指定的地方填写姓名；考试中途考生不准以任何理由离开考场。3、所有考生均不得提前交卷出考场。4、不准用规定以外的笔答卷，不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效。5、考生严禁携带任何通讯工具（如手机及其它无线接收、传送设备等）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。6、考生在考试过程中如不遵守考场纪律，不服从监考教师管理，有违纪违规行为，按有关规定进行处罚。一、判断题（共10题，每题1分）1.教育从产生开始就具有阶级性和等级性。（）2.小刘是一名教师，他对工作高度负责，认真备课，上课认真批改作业，认真辅导学生，这体现了教师职业道德规范中的终身学习。（）3.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是目标管理。（）4 .第 四 章 教师法规定，县乡两级人民政府应当为农村中小学教师分配住房。（）5.夸美纽斯的 大教学论标志着教育学已经成为了独立学科。（）6.动物界没有教育，教育是人类特有的一种社会活动，它有自己的特殊性。（）7.前概念”是指学生在日常生活或自然现象的观察、思考过程中，不知不觉形成了自己的一些粗浅的观点。（）8.教师增强法律意识仅仅是为了规范自己的教育教学行为。（）9.感时花溅泪，恨别鸟惊心”说明人的情绪和情感具有感染性。（）10.教学是实现学校教育目的的基本途径。（）二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题2分）11.吴老师较好地理解了师德的意义，重视自己的道德形象，在教育教学活动中努力使自己成为一个优秀教师，并乐于向表现更为出色的教师学习。由此可以看出，吴老师的教师职业道德内化的阶段和层次处于（）。A、不接受师德规范阶段B、接受和遵守师德规范阶段&将师德升华为自身的道德信念阶段D、具备自主的道德信仰并充当师德的推行者和捍卫者阶段第 1 页共15页o12.蒋老师带领某班的学生在实验室进行氧气制取实验，期间一学生使用的酒精灯年久未检查，发生泄漏、炸裂，造成该学生右眼被灼伤。据此可判断应由（）对该学生的损害承担赔偿责任。A、蒋老师B、其他学生C、所在学校D、酒精灯制造商13.学校教育是特定的社会实践活动，各级各类的教育就是为人们以后的生活、工作、生存服务的。这体现了学校教育具有（）的特点。A、严密性B、专业性C、系统性D、基础性14.预防未成年人犯罪，应当立足于（）。A、教育和保护B、教育和处分C、预防和惩戒D、保护和管教15.学生在课堂上向你提出一个意想不到的、很有价值的问题，你不能马上做出正确的解答。这时，正确的做法是（）。A、肯定学生提出一个难倒教师的问题，鼓励学生课余与老师讨论B、指责学生胡思乱想，责令其坐好听课C、告诉学生不能提与本节课无关的问题D、不理会学生的提问16.在教师的指导下有目的、有计划、有组织、有系统地进行，并在较短的时间内接受前人所积累的科学文化知识，以此来充实自己的过程称作（）。A、人和动物的学习B、人类的学习C、学生的学习D、知识和技能的学习17.某学生认为“鸟是会飞的”，后来知道鸵鸟也是鸟，但不会飞，于是他又重新建立了鸟的概念。根据皮亚杰的认知发展理论，该学生的这一认知过程属于（）。A、适应B、顺应C、同化D、异化18.实施素质教育就是要求（）。A、教师成为学生的合作者、帮助箭口服务者O事原m在不詹OOAO.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.OB、学生什么都学、什么都学好C、教育主渠道是教学，主阵地是课堂D、教师不给或少给学生留课后作业19.我国义务教育教学计划应具备三个基本特征（）.A、方向性、普遍性、基础性B、强制性、普遍性、基础性C、方向性、强制性、免费性D、强制性、普遍性、免费性20.儿童在熟悉了 哈 密 瓜 西 瓜 菠 萝 等 概 念 之 后，再学习 水果”这一概念，按照奥苏伯尔的学习分类理论，这种学习属于（）。A、上位学习B、下位学习C、组合学习D、并列学习21.小马上课时害怕回答问题，他发现自己坐在教室后排时可减少被老师提问的次数。于是，他总坐在教室后排。下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在教室的后排（）。A、正强化B、负强化C、延迟强化D、替代强化22.（）是指各级各类学校的比例关系和衔接方式，以及不同性质专业之间的比例构成。A、教育类型B、教育结构C、教育分类D、教育组织形式23.教育法律法规是以（）保证实施的行为准则。A、社会规范B、国家强制力以党的领导D、社会主义价值观24.影响儿童心理发展的因素中，规定了儿童发展现实性的因素是（）。A、遗传因素B、生理成熟C、环境因素D、教育因素25.考生在国家教育考试中携带使用考试作弊器材、资料，构成违反治安管理行为的。根据 中华人民共和国教育法之规定，有权依法给于治安管理处罚的机关是（）。第3页共15页oA、组织考试的教育考试机构B、公安机关C、上一级教育主管部门D、考生所在学校2 6 .儿童最基本的权利是（）。A、生存权、健康权、受尊重权、安全权B、生存权、受教育权、受尊重权、隐私权C、生存权、受教育权、受尊重权、安全权D、生存权、隐私权、受尊重权、安全权2 7 .教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则，下列不属于教育公平内容的是（）。A、起点公平B、过程公平C、资源公平D、结果公平2 8 .博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之 的学习过程理论是在（）中提出的。A、礼记中庸B、学记C、朱子全书论学D、论语2 9 .班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对和个人的管理结合起来的管理方式是（）。A、常规管理B、民主管理C、平行管理D、目标管理3 0 .学科课程的优点主要是（）。A、以学生自主实践为主导B、比较强调每一学科的逻辑组织C、内容主要来自社会生活D、将多学科相关内容融合在一起3 1 .（）是道德判断的最高阶段，表现为能以公正、平等、尊严这些最一般的原则为标准进行思考。A、寻求认可定向阶段B、社会契约定向阶段*惩罚与服从定向阶段D、普遍伦理定向阶段O事原m在不詹OOAO.O.鼠.也.田.郑.蔚.1.程.邮.K.牺.O.O32.在学与教的过程中，有意传递的主要信息部分是（），它是教学中的（）.A、教学手段；主体B、教学内容；客体C、教学过程；主体D、教学媒体；客体33.学习策略是学习者制定的学习计划，由（）构成。A、意识和能力B、规则和技能C、经验和方法D、认知策略34.为了总结、推广、交流教学经验和方法等而进行的公开课活动属于（）。A、观摩型听课B、调研型听课C、检查型听课D、评比型听课35.某校组织开展舞台剧表演比赛，希望借此机会，引发学生的内心思考，发展学生的移情能力，该校所用的德育方法是（）。A、说服教育法B、榜样示范法C、角色扮演法D、指导实践法三、多项选择题（共 20题，每题2 分，每题的备选项中，有 2 个或2 个以上符合题意，每题2 分）36.教学设计的原则有（）。A、系统性原则B、程序性原则C、反馈性原则D、全面性原则37.下列属于我国全面发展教育组成部分的有（）。A、德育B、智育C、体育D、美育38.在问卷调查中，相对封闭式题目，开放式题目优点是（）。A、问卷回收率较高B、对调查对象文化水平要求较低&利于数据处理第 5 页共15页oD、有利于研究复杂问题3 9 .关于学制，下列表述正确的观点是（）。A、壬子癸丑学制规定了义务教育的年限B、特殊学校和特殊班级的设立，可以不考虑学生一般的身心发展规律*义务教育年限的长短成为一个国家教育发展程度的重要标志之一D、壬戌学制又称“五三三”制4 0 .教科书的作用主要有（）。A、教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料B、教科书是教师进行教学的主要依据C、根据教学计划对本学科的要求，分析教学目标、内容范围和教学任务D、根据本学科在整个学校课程中的地位，研究本学科与其他学科的关系4 1 .著名教育家杜威曾提出有教育价值的经验有两个重要指标，即（）。A、连续性B、间断性C、交互性D、平行性4 2 .教学反馈既是教学过程的必要环节，也是实施教学活动和完成教学任务的基本方式与重要手段。有效的教学反馈应具有的特点包括（）。A、准确性，即教师对学生的反馈信息与学生的实际行为或结果是一致的B、统一性，即教师对不同学生的反馈信息应该是统一的C、适时性，即根据不同的教学活动及教学任务的需要，在适当的时候提供恰当的反馈信息D、多样性，即在内容上有知识性结果的反馈、方法性策略的反馈、思想鼓励性的反馈等4 3 .以下属于中华优秀传统文化教育的是（）。A、举行校园诗词大会B、组织学生参观历史博物馆C、组织学生在端午节前一起包粽子D、邀请非物质文化遗产传承人做讲座4 4 .学生身心发展的规律表现为（）。A、连续性与阶段性B、平衡性C、定向性与顺序性D、差异性4 5 .在课程设置方面古德莱德认为，课程应该划分为五个层次，下列哪些属于这五个层次？（）A、理想的课程B、非正式的课程C、聊 的 课 程O事原m在不詹OOAO.O.鼠.领.-E.筑.刘.蒯.W.邸.K.媒.O.OD、运作的课程四、简述题（共 4 题，每题5 分）4 6.简述课外、校外教育的主要内容。4 7.新课程结构的主要内容包括哪些?48.简 述 20世纪后期教育改革和发展的特点。4 9.简述教育对文化发展的促进作用。第 7 页共15页o2022年 1月海南省东方市聘任制教师招聘考试 教育综合知识试卷及答案（参考答案）一、判 断 题（共 10题，每题1分）1.【答案】错误【解析】始社会时期，教育具有无阶级性、无等级性，在古代社会和近现代社会教育具有阶级性、等级性。故错误。2.【答案】错误【解析】题干中的刘老师对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生体现的是教师职业道德中的爱岗敬业，并非终身学习。终身学习是教师专业发展的不竭动力，它指的是老师有终身学习理念潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。故错误。3.【答案】错误【解析】把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是平行管理。故错误。4.【答案】错误【解析】中华人民共和国教师法规定，地方各级人民政府和国务院有关部门，对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。故错误。5.【答案】正确【解析】通常认为，教育学成为一门独立规范的学科，萌芽于1632年，捷克教育家夸美纽 斯 的 大教学论。故正确。6.【答案】正确【解析】教育是培养人的社会活动，这是教育的质的规定性。故正确。7.【答案】正确【解析】前概念”是指学生在日常生活或自然现象的观察、思考过程中，不知不觉形成了自己的一些粗浅的观点。故正确。8.【答案】错误【解析】教师增强法律意识不仅是为了规范自己的教育教学行为，也为了能依法维护自己的合法权益。故错误。9.【答案】正确【解析】情绪的状态有：心境、激情、应激。其中，心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情。它没有特定的指向性，不指向某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。心境具有弥散性和长期性的特点。弥散性是指当人具有了某种心境时，这种心境表现出的态度和体验会朝向周围的一切事物。长期性是指心境产生后会在相当长的时间内主导人的情绪。题干中，感时花溅泪，恨别鸟惊心，花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，使诗人见了反而堕泪惊心，体现的是心境的弥散性这一特点。故正确。10.【答案】正确【解析】教学是在国家教育目的规范下，由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教O事原m不詹OOAon|n包裁6I血;I扇I瞰事Q6学是学校教育工作的中心工作，学校教育工作必须坚持教学为主，教育目的的实现也要