《串联和并联》习题ppt课件

串联和并联第十一章 电流和电路体验：串、并联电路体验：串、并联电路活动活动1 1：利用两节干电池、一个开关、两个利用两节干电池、一个开关、两个小灯泡组成电路小灯泡组成电路,使开关能控制两灯泡的亮使开关能控制两灯泡的亮和灭和灭,有几种接法有几种接法?请试着连接。请试着连接。活动活动2 2：对于每一种接法对于每一种接法,把其中一个灯泡拧下来把其中一个灯泡拧下来,闭合开关闭合开关,另另一个灯泡的工作情况如何一个灯泡的工作情况如何?参考答案：参考答案：活动活动1 1：两种。第一种：两种。第一种：第二种：第二种：活动活动2 2：第一种：一个灯泡拧下来第一种：一个灯泡拧下来,另一个灯泡熄灭另一个灯泡熄灭;第二种：第二种：一个灯泡拧下来一个灯泡拧下来,另一个灯泡正常发光。另一个灯泡正常发光。1.1.串联电路：串联电路：(1)(1)串联：串联：_。(2)(2)串联电路开关控制串联电路开关控制_。2.2.并联电路：并联电路：(1)(1)并联：并联：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)(2)干路：干路：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)(3)支路：支路：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)(4)并联电路干路开关控制并联电路干路开关控制_。参考答案：参考答案：1.(1)1.(1)用电器依次相连的电路用电器依次相连的电路(2)(2)所有用电器所有用电器2.(1)2.(1)用电器两端分别连在一起并列接到电路中的电路用电器两端分别连在一起并列接到电路中的电路(2)(2)电电源两极到两个分支点的部分电路源两极到两个分支点的部分电路(3)(3)两个分支点间的各条电路两个分支点间的各条电路(4)(4)所有用电器所有用电器探究探究1 1 串联电路串联电路结合结合“活动活动1 1”,根据下面连接的实物图分析根据下面连接的实物图分析问题：问题：1.1.利用标注箭头的方式利用标注箭头的方式,让电流从电源正极流让电流从电源正极流出出,流回负极。电流流回负极流回负极。电流流回负极,有有_条路径条路径,电流依次电流依次流过的元件是流过的元件是_、_、_;_;我们把我们把两灯的这种连接方式叫作两灯的这种连接方式叫作_。提示：提示：电流从正极流出电流从正极流出,依次经过了开关、灯依次经过了开关、灯L L1 1、灯、灯L L2 2,又流回又流回负极负极,只有一条路径只有一条路径,这种用电器依次连入电路的连接方式叫作这种用电器依次连入电路的连接方式叫作串联。串联。参考答案：参考答案：一开关灯一开关灯L L1 1灯灯L L2 2串联串联2.2.按照甲、乙、丙三图组装电路按照甲、乙、丙三图组装电路,闭合开关后观察现象闭合开关后观察现象,回答问回答问题。题。甲、乙、丙三图中甲、乙、丙三图中,闭合开关时闭合开关时,两灯同时两灯同时_,_,断断开开关时开开关时,两灯同时两灯同时_,_,说明串联电路中开关控制说明串联电路中开关控制_用电器用电器,而且开关在不同的位置而且开关在不同的位置,控制作用控制作用_。提示：提示：甲、乙、丙三个电路都是串联电路甲、乙、丙三个电路都是串联电路,只是开关的位置不只是开关的位置不同同,不管开关在什么位置不管开关在什么位置,开关都控制两个用电器。开关都控制两个用电器。参考答案：参考答案：亮灭所有相同亮灭所有相同【微点拨微点拨】(1)(1)在串联电路中在串联电路中,只要有一个用电器不工作只要有一个用电器不工作,电路就处于断路电路就处于断路状态状态,则其他用电器都不工作。则其他用电器都不工作。(2)(2)在串联电路中在串联电路中,开关始终控制整个电路开关始终控制整个电路,与所处的位置无关。与所处的位置无关。探究探究2 2 并联电路并联电路结合结合“活动活动1”,1”,根据下面连接的实物图分析问题：根据下面连接的实物图分析问题：1.1.利用标注箭头的方式利用标注箭头的方式,让电流从电源正极流出让电流从电源正极流出,流回负极。电流回负极。电流流回负极有流流回负极有_条路径条路径,第一条路径流过的第一条路径流过的元件是元件是_、_,_,第二条路径流过的第二条路径流过的元件是元件是_、_,_,流过灯流过灯L L1 1的电流的电流_(_(选填选填“有有”或或“没有没有”)流过灯流过灯L L2 2,我们把两灯我们把两灯的这种连接方式叫作的这种连接方式叫作_。请在电路中。请在电路中,把被共用把被共用的电路用粗笔描画出来的电路用粗笔描画出来,这部分电路我们称为这部分电路我们称为_,_,单独单独使用的电路称为使用的电路称为_。提示：提示：电流从正极流出电流从正极流出,有两条路径可以流回负极有两条路径可以流回负极,一条是经过一条是经过了开关、灯了开关、灯L L1 1;另一条是经过了开关、灯另一条是经过了开关、灯L L2 2,流过灯流过灯L L1 1的电流没的电流没有流过灯有流过灯L L2 2,像这样的连接方式叫作并联。整个电路被分成两部像这样的连接方式叫作并联。整个电路被分成两部分分,一部分是被共用的部分一部分是被共用的部分,称为干路称为干路,另一部分被单独使用另一部分被单独使用,称称为支路。为支路。参考答案：参考答案：两开关灯两开关灯L L1 1开关灯开关灯L L2 2没有并联没有并联干路支路干路支路2.2.图中电路中三个开关的作用图中电路中三个开关的作用_(_(选填选填“相同相同”或或“不不同同”),),干路开关能控制干路开关能控制_电路电路,支路开关能控制支路开关能控制_电路。电路。提示：提示：题图是并联电路题图是并联电路,干路开关能够控制整个电路干路开关能够控制整个电路,支路开关支路开关只能控制本支路。只能控制本支路。参考答案：参考答案：不同整个本支路不同整个本支路【微点拨微点拨】(1)(1)用电器若同时工作用电器若同时工作,同时不工作同时不工作,可能是串联电路可能是串联电路,也可能是也可能是并联电路。并联电路。(2)(2)根据电流路径的个数根据电流路径的个数,判定用电器连接方式：电路只有一个判定用电器连接方式：电路只有一个路径为串联路径为串联,有两条或两条以上路径为并联。有两条或两条以上路径为并联。【知识拓展知识拓展】混联电路混联电路(1)(1)定义：电路里面有串联也有并联。定义：电路里面有串联也有并联。(2)(2)优点：可以单独使某个用电器工作或不工作。优点：可以单独使某个用电器工作或不工作。(3)(3)缺点：如果干路上有一个用电器损坏或断路会导致整个电缺点：如果干路上有一个用电器损坏或断路会导致整个电路无效。路无效。(4)(4)分析方法：从内分析到外分析方法：从内分析到外,从小分析到大。在做利用电路图从小分析到大。在做利用电路图连接实物图的习题中连接实物图的习题中,如果遇到并联或混联电路如果遇到并联或混联电路,不妨把并联或不妨把并联或混联电路转化成串联电路再求解混联电路转化成串联电路再求解,就可化繁为简。就可化繁为简。串、并联电路的比较串、并联电路的比较串联电路串联电路并联电路并联电路电路图电路图连接特点连接特点_连接连接_连接连接电流路径电流路径_路径路径_路径路径开关作用开关作用开关控制开关控制_电路电路_开关控制整个电开关控制整个电路路,_,_开关只控制开关只控制它所在的那条支路它所在的那条支路用电器间是用电器间是否相互影响否相互影响_依次依次并列并列一条一条两条或多条两条或多条整个整个干路干路支路支路互相影响互相影响互不影响互不影响考点考点1 1 串、并联电路的判定串、并联电路的判定【示范题示范题1 1】(2013(2013枣庄中考枣庄中考)在如图所示的电路图中在如图所示的电路图中,要使灯要使灯泡泡L L1 1和和L L2 2组成串联电路组成串联电路,应该应该()A.A.只闭合只闭合S S1 1B.B.只闭合只闭合S S2 2C.C.同时闭合同时闭合S S1 1和和S S2 2D.D.同时闭合同时闭合S S1 1和和S S3 3【解题指南解题指南】(1)(1)串联电路有什么特点串联电路有什么特点?(2)(2)并联电路有什么特点并联电路有什么特点?提示：提示：(1)(1)只有一条路径。只有一条路径。(2)(2)有两条或多条路径。有两条或多条路径。【精讲精析精讲精析】选选B B。本题考查电路的判断。串联是用电器依次。本题考查电路的判断。串联是用电器依次连接的电路连接的电路,电流路径只有一条。故要使两灯串联只闭合电流路径只有一条。故要使两灯串联只闭合S S2 2即可。即可。【通关金钥匙通关金钥匙】串、并联电路的辨别方法串、并联电路的辨别方法【变式训练变式训练】(2013(2013临沂中考临沂中考)如图所示如图所示,汽车在转向前汽车在转向前,司机司机会拨动转向横杆会拨动转向横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭同时熄灭,但其中一个损坏时但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作另一个仍能正常工作,这两个转这两个转向灯在电路中的连接方式为向灯在电路中的连接方式为_,_,转向杆相当于电路中的转向杆相当于电路中的_。【解析解析】本题考查简单电路的识别。根据电路中用电器工作的本题考查简单电路的识别。根据电路中用电器工作的情况可知情况可知,转向灯可以独立地工作转向灯可以独立地工作,彼此不影响彼此不影响,所以它们之间所以它们之间的连接方式应该是并联的连接方式应该是并联;司机拨动的横杆可以同时控制两个转司机拨动的横杆可以同时控制两个转向灯的亮灭向灯的亮灭,所以它的作用相当于电路中的开关。所以它的作用相当于电路中的开关。答案：答案：并联开关并联开关考点考点2 2 串、并联电路的画法串、并联电路的画法【示范题示范题2 2】(2013(2013青岛中考青岛中考)请你根据实物电路请你根据实物电路,在方框内画在方框内画出电路图。出电路图。【解题指南解题指南】(1)(1)图中两个灯泡如何连接图中两个灯泡如何连接?(2)(2)开关控制的分别是哪些灯开关控制的分别是哪些灯?提示：提示：(1)(1)利用电流法分析利用电流法分析,可知图中两灯并联。可知图中两灯并联。(2)(2)利用电流法分析可知利用电流法分析可知,开关开关S S在干路在干路,控制两个灯控制两个灯;开关开关S S1 1、S S2 2在支路在支路,S,S1 1与灯与灯L L2 2串联串联,控制灯控制灯L L2 2,S,S2 2与灯与灯L L1 1串联串联,控制灯控制灯L L1 1。【精讲精析精讲精析】本题考查实物电路的识别及电路图的画法。由题本题考查实物电路的识别及电路图的画法。由题图可知图可知,灯灯L L1 1和和L L2 2并联并联,开关开关S S在干路在干路,开关开关S S1 1在灯在灯L L2 2的支路的支路,开关开关S S2 2在灯在灯L L1 1的支路。的支路。答案：答案：如图所示如图所示【通关金钥匙通关金钥匙】电路图和实物图的互画电路图和实物图的互画(1)(1)画电路图。画电路图。根据实物图画成电路图时根据实物图画成电路图时,各元件的顺序关系应与原图相符。各元件的顺序关系应与原图相符。用统一规定的符号。用统一规定的符号。连接线要画成横平竖直连接线要画成横平竖直,简洁、整齐、美观。简洁、整齐、美观。(2)(2)连接实物图。连接实物图。按一定的顺序连接元件：如果是串联电路按一定的顺序连接元件：如果是串联电路,从电源一极开始从电源一极开始连接连接;如果是并联电路如果是并联电路,先连一个支路再连另一支路。先连一个支路再连另一支路。导线只能接在接线柱上。导线只能接在接线柱上。【变式训练变式训练】请将图中的各元件符号连成电路图。要求两灯并请将图中的各元件符号连成电路图。要求两灯并联联,开关同时控制两盏灯。开关同时控制两盏灯。【解析解析】画电路图时要注意：线要横平竖直画电路图时要注意：线要横平竖直,和元件连接处不和元件连接处不能有断开。先将两盏灯泡并列连接能有断开。先将两盏灯泡并列连接,然后按照从电源正极出发然后按照从电源正极出发到电源负极的顺序依次连接。到电源负极的顺序依次连接。答案：答案：如图所示如图所示 考考点点