二年级下册数学名师ppt课件4.4《表内除法二-解决问题》1人教版(新审定)

解决问题表内除法（二）（1 1）1212个苹果，每份个苹果，每份4 4个，可以分成几份？个，可以分成几份？124=3124=3（表示（表示1212里面有里面有3 3个个4 4）（2 2）1212个苹果，平均分成个苹果，平均分成3 3份，每份几个？份，每份几个？123=4123=4（表示（表示1212里面有里面有3 3个个4 4）除法可以表示一个数里包含几个另一个数除法可以表示一个数里包含几个另一个数一、创设情境，导入新知一、创设情境，导入新知谈话引入：星期天，妈妈带着文文来到了乐乐玩具店，让我们谈话引入：星期天，妈妈带着文文来到了乐乐玩具店，让我们 一起来看看吧！一起来看看吧！小结：一个地球仪是小结：一个地球仪是8 8元，要求元，要求“5656元可以买几个地球仪元可以买几个地球仪”，也就是在求，也就是在求 5656元里面有几个元里面有几个8 8元，因为元，因为5656里面有里面有7 7个个8 8，所以能买，所以能买7 7个地球仪。个地球仪。二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究3.要求这个问题怎样解答呢？把答案写在练习本上。要求这个问题怎样解答呢？把答案写在练习本上。5.为什么用除法计算？为什么用除法计算？乐乐玩具店乐乐玩具店问题：问题：1.1.你都知道了什么？获得了你都知道了什么？获得了 哪些数学信息？哪些数学信息？2.要求要求“56元可以买几个地元可以买几个地 球仪球仪”这个问题需要知道这个问题需要知道 哪些信息？谁再说一说？哪些信息？谁再说一说？4.谁来说说你是怎么列式的？谁来说说你是怎么列式的？5687（个）（个）6.解答正确吗？解答正确吗？口答：一辆小汽车口答：一辆小汽车 元。元。1.想一想：想一想：（2）你知道了什么？让我们求什么？）你知道了什么？让我们求什么？问题：（问题：（1）谁来读题？）谁来读题？（4）谁会列式解决？）谁会列式解决？三、深入理解，巩固练习三、深入理解，巩固练习（3）要解决这个问题需要哪些信息？）要解决这个问题需要哪些信息？（5）为什么用除法计算？）为什么用除法计算？（6）解答正确吗？）解答正确吗？如果如果2424元买了元买了6 6辆辆 ，一辆，一辆 多少钱？多少钱？元元2464（）你还能提出其他数学你还能提出其他数学问题并解答吗？问题并解答吗？4三、深入理解，巩固练习三、深入理解，巩固练习2.问题：（问题：（1 1）谁来读读题？）谁来读读题？（4）为什么用除法计算？）为什么用除法计算？（2）你知道了什么？）你知道了什么？（3）怎样解答？）怎样解答？小结：因为一张电影票小结：因为一张电影票8 8元，要求元，要求“4040元能买几张票元能买几张票”，也就是在求也就是在求4040里面有几个里面有几个8 8，4040里面有里面有5 5个个8 8，所以，所以 能买能买5 5张电影票。张电影票。（5）解答正确吗？）解答正确吗？4085（张）（张）三、深入理解，巩固练习三、深入理解，巩固练习3.一根一根28米长的绳子，每米长的绳子，每7米分成一段，可以分几段？米分成一段，可以分几段？问题：（问题：（1 1）谁来读读题？）谁来读读题？（4）为什么用除法计算？）为什么用除法计算？（2）你知道了什么？）你知道了什么？（3）把你的想法用算式表示出来。）把你的想法用算式表示出来。小结：因为每小结：因为每7 7米分成一段，要求米分成一段，要求2828米长的绳子可以分成米长的绳子可以分成 几段，也就是求几段，也就是求2828里面有几个里面有几个7 7，2828里面有里面有4 4个个7 7，所以可以分成所以可以分成4 4段。段。（5）解答正确吗？）解答正确吗？2874（段）（段）三、深入理解，巩固练习三、深入理解，巩固练习4.问题：问题：谁来读读题？谁来读读题？为什么用乘法计算？为什么用乘法计算？你知道了什么？你知道了什么？这个问题你会解答吗？这个问题你会解答吗？（1）买）买6块手帕，一共需要多少钱？块手帕，一共需要多少钱？（2）用）用36元钱可以买几个茶杯？元钱可以买几个茶杯？小结：小结：我们在解决问题的时候，我们在解决问题的时候，一定要认真分析数量之间的关一定要认真分析数量之间的关系，选择正确的方法进行解答。系，选择正确的方法进行解答。解答正确吗？解答正确吗？5630（元）（元）3694（个）（个）这道题你们会解决吗？这道题你们会解决吗？写在练习本上。写在练习本上。（3）你还能提出其他用除法解决的问题）你还能提出其他用除法解决的问题 并解答吗？并解答吗？8元元9元元5元元6元元三、深入理解，巩固练习三、深入理解，巩固练习5.学校买来学校买来36本课外书。本课外书。问题：问题：（1 1）谁来读读题？）谁来读读题？（4）为什么用除法计算？）为什么用除法计算？（2）你知道了什么？）你知道了什么？（3）这两个问题你会解答吗？）这两个问题你会解答吗？把你的想法用算式表示出来。把你的想法用算式表示出来。（5）解答正确吗？）解答正确吗？小小结结：把把 3 36 6本本课课外外书书平平均均分分给给 6 6人人，求求每每人人几几本本就就是是把把 3 36 6平平均均分分成成 6 6份份，求求一一份份是是多多少少。3 36 6本本书书，按按照照每每人人 4 4本本一一份份来来分分，可可以以 分分给给几几人人，也也就就是是求求 3 36 6里里面面有有几几个个 4 4。所所以以这这两两道道题题都都用用除除 法法来来解解答答。3666（本）（本）3649（人）（人）3只猴子摘了只猴子摘了15个桃，个桃，9只猴只猴子能摘多少个桃？子能摘多少个桃？先算先算1只猴子摘几个桃：只猴子摘几个桃：再算再算9只猴子摘几个桃：只猴子摘几个桃：153=5（个）59=45（个）有有2筐西瓜，每筐筐西瓜，每筐6个。把这个。把这些西瓜平均分给些西瓜平均分给4个班，每班个班，每班分几个？分几个？先算一共有几个西瓜：先算一共有几个西瓜：再算每个班平均分到几个：再算每个班平均分到几个：26=12（个）124=3（个）买3瓶饮料需要6元，买5瓶饮料需要多少元呢？先算先算1瓶饮料的价格：瓶饮料的价格：再算再算5瓶饮料需要几元：瓶饮料需要几元：63=2（元）25=10（元）熊妈妈端来熊妈妈端来2盘苹果，每盘盘苹果，每盘8个，平均分给个，平均分给4只小熊。每只只小熊。每只分几个？分几个？先算一共有几个苹果：先算一共有几个苹果：再算每只小熊分到几个：再算每只小熊分到几个：28=16（个）164=4（个）12元可以买元可以买4支笔，支笔，24元元可以买几支笔？可以买几支笔？先算先算1支笔的价格：支笔的价格：再算再算24元能买几支笔：元能买几支笔：124=3（元）243=8（支）工人师傅工人师傅5个人一天可以个人一天可以做做30个机器人，照这样计个机器人，照这样计算，算，9个人一天可以做多个人一天可以做多少个机器人？少个机器人？先算先算1个人一天能做几个：个人一天能做几个：再算再算9个人一天能做几个：个人一天能做几个：305=6（个）69=54（个）课上，老师把全班同学分成课上，老师把全班同学分成4组做实验，每组组做实验，每组6人，后来人，后来又改成每组又改成每组8人，这样可以人，这样可以分成几组？分成几组？先算全班有几个同学：先算全班有几个同学：再算再算8个人一组可以分几组：个人一组可以分几组：46=24（人）248=3（组）有有2堆小兔子在玩耍，每堆小兔子在玩耍，每堆有堆有4只，如果每只小兔只，如果每只小兔子吃子吃2个萝卜，一共需要个萝卜，一共需要多少个萝卜？多少个萝卜？先算有几只兔子：先算有几只兔子：再算这么多兔子要吃多少萝卜：再算这么多兔子要吃多少萝卜：24=8（只）82=16（个）6筐西瓜，每筐筐西瓜，每筐4个，把这个，把这些西瓜平均分给些西瓜平均分给3个班，个班，每班分几个？每班分几个？先算一共有几个西瓜：先算一共有几个西瓜：再算每个班分到几个西瓜：再算每个班分到几个西瓜：64=24（个）243=8（个）