部编人教版语文八年级上册《钱塘湖春行》ppt课件

钱塘湖春行钱塘湖春行白居易白居易认识作认识作者者 白居易白居易 （772 846772 846），），字乐天，晚年又号香山居士，中字乐天，晚年又号香山居士，中唐时期伟大的现实主义诗人唐时期伟大的现实主义诗人。现现存诗歌近三千首，数量当推唐代存诗歌近三千首，数量当推唐代诗人之冠。长篇叙事诗诗人之冠。长篇叙事诗长恨歌长恨歌琵琶行琵琶行等名篇，代表他艺等名篇，代表他艺术上的最高成就。术上的最高成就。长庆三四年间，白居易任杭长庆三四年间，白居易任杭州刺史。西湖美景深深吸引着诗州刺史。西湖美景深深吸引着诗人，他诗兴大发，写下此篇。人，他诗兴大发，写下此篇。领略诗之韵领略诗之韵钱塘湖春行白居易钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。律诗知识知多少律诗知识知多少6161页文体知识介绍页文体知识介绍1.律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，律诗是近体诗的一种，每句五个字或七个字，简称简称“五律五律”和和“七律七律”。2.律诗一般八句，共四联。分别是首联、颔联、律诗一般八句，共四联。分别是首联、颔联、颈联、尾联。每首的颔联和颈联的上下句必须是颈联、尾联。每首的颔联和颈联的上下句必须是对偶句。对偶句。3.律诗要求全诗通押一个韵，限平声韵；第二、律诗要求全诗通押一个韵，限平声韵；第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。四、六、八句押韵，首句可押可不押。4.也有十句以上的律诗，称也有十句以上的律诗，称“排律排律”或或“长律长律”。活学活用活学活用回答：回答：1.这首诗歌是这首诗歌是“五律五律”还是还是“七律七律”，说明理由。，说明理由。2.四联是哪四联，分别对应的句子是什么？四联是哪四联，分别对应的句子是什么？3.这首诗歌押的韵是什么？理由。这首诗歌押的韵是什么？理由。钱塘湖春行白居易钱塘湖春行白居易孤山孤山/寺北寺北/贾亭贾亭西西，水面，水面/初平初平/云脚云脚低低。几处几处/早莺早莺/争暖树，谁家争暖树，谁家/新燕新燕/啄春啄春泥泥。乱花乱花/渐欲渐欲/迷人眼，浅草迷人眼，浅草/才能才能/没马没马蹄蹄。最爱最爱/湖东湖东/行不足，绿杨行不足，绿杨/阴里阴里/白沙白沙堤堤。领略诗之韵领略诗之韵通晓诗之意通晓诗之意 结合课下注释，加上自己的联想和想象，用结合课下注释，加上自己的联想和想象，用优美的语言描述画面。优美的语言描述画面。例：例：在一个初春的早晨，长衫飘飘的诗人骑马在一个初春的早晨，长衫飘飘的诗人骑马来到孤山寺的北面贾公亭的旁边，极目远来到孤山寺的北面贾公亭的旁边，极目远眺。只见那西湖波澜动荡，与岸齐平。在眺。只见那西湖波澜动荡，与岸齐平。在那水天相接处，水波粼粼，云朵低垂，似那水天相接处，水波粼粼，云朵低垂，似乎要亲吻湖面了。乎要亲吻湖面了。孤山寺北贾亭西，孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。水面初平云脚低。几处早莺争暖树，几处早莺争暖树，谁家新谁家新燕燕啄春泥。啄春泥。乱花渐欲迷人眼，乱花渐欲迷人眼，浅草才能浅草才能没没马蹄。马蹄。最爱湖东行不足，最爱湖东行不足，绿杨绿杨阴阴里白沙堤。里白沙堤。诗人行经孤山寺和贾亭，看到诗人行经孤山寺和贾亭，看到春水初生，略与堤平。白云低垂，春水初生，略与堤平。白云低垂，与湖水相连。与湖水相连。有几处早来的黄莺，争先恐后地有几处早来的黄莺，争先恐后地飞上向阳的枝头唱歌啼鸣；不知谁飞上向阳的枝头唱歌啼鸣；不知谁家新飞来的燕子忙着衔泥筑巢。家新飞来的燕子忙着衔泥筑巢。湖边五颜六色的野花迷乱了诗湖边五颜六色的野花迷乱了诗人的眼睛，马蹄在新生的野草里人的眼睛，马蹄在新生的野草里时隐时现。时隐时现。钱塘湖春行钱塘湖春行 白居易白居易描述诗歌的画面描述诗歌的画面 我最喜欢的是湖东边，因为这我最喜欢的是湖东边，因为这里的绿杨林里还藏有断桥堤呀！里的绿杨林里还藏有断桥堤呀！探寻诗之妙探寻诗之妙诗人写出了出行的哪些要素？诗人写出了出行的哪些要素？出行的地点、季节、人物、景物描写、人物心情。出行的地点、季节、人物、景物描写、人物心情。写法指导：写法指导：地点、季节、景物、地点、季节、景物、人物及人物及人物心人物心情的描写，会使写景文章更完整、更具体。情的描写，会使写景文章更完整、更具体。行行时间时间地点地点路线路线风景风景/所见所闻所见所闻感受感受春行出游春行出游这是春天哪个阶段的这是春天哪个阶段的景？诗中哪些词语透景？诗中哪些词语透露出这一点？露出这一点？早春早春仲春仲春暮春暮春水面初平云脚低水面初平云脚低几处早莺争暖树几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄浅草才能没马蹄绿杨阴里白沙堤绿杨阴里白沙堤从哪些词语可以看出是写从哪些词语可以看出是写“初春初春”的景象的？的景象的？水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草探寻诗之妙探寻诗之妙探寻诗之妙探寻诗之妙3.这些描写早春的句子里，有你喜欢的句子的这些描写早春的句子里，有你喜欢的句子的吗？试着赏析。吗？试着赏析。可从炼字、修辞、情感等角度赏析。可从炼字、修辞、情感等角度赏析。有几处早来的黄莺，争先恐后地飞上向阳的枝有几处早来的黄莺，争先恐后地飞上向阳的枝头唱歌啼鸣；不知谁家新飞来的燕子忙着衔泥筑头唱歌啼鸣；不知谁家新飞来的燕子忙着衔泥筑巢。巢。1、请用自己的话描绘颔联所展现的画面。、请用自己的话描绘颔联所展现的画面。赏析诗句赏析诗句2、请从修辞角度赏析、请从修辞角度赏析“几处早莺争暖树，谁家几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥新燕啄春泥”。这两句运用拟人的修辞手法，生动地描绘出这两句运用拟人的修辞手法，生动地描绘出早莺争向阳树，新燕啄泥衔草的动态场景，展示早莺争向阳树，新燕啄泥衔草的动态场景，展示了初春的蓬勃生机，表达了诗人对早春美景的喜了初春的蓬勃生机，表达了诗人对早春美景的喜爱之情。爱之情。3、请从炼字角度说说、请从炼字角度说说“几处早莺争暖树，谁家几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥新燕啄春泥”妙在何处。妙在何处。“争争”字，让人感受到春光的难得与宝贵；字，让人感受到春光的难得与宝贵；“啄啄”字描写出燕子忙碌而兴奋的动作。字描写出燕子忙碌而兴奋的动作。“几几处处”和和“谁家谁家”，写出了初春时节万物刚刚复苏，写出了初春时节万物刚刚复苏的特征，表达了作者对早春美景的喜爱之情。的特征，表达了作者对早春美景的喜爱之情。湖边五颜六色的野花迷乱了诗人的眼睛，马蹄湖边五颜六色的野花迷乱了诗人的眼睛，马蹄在新生的野草里时隐时现，诗人信马由缰，沉浸在新生的野草里时隐时现，诗人信马由缰，沉浸在春意蓬勃的大自然里。在春意蓬勃的大自然里。4、请用自己的话描绘颈联所展现的画面。、请用自己的话描绘颈联所展现的画面。5、请从炼字角度赏析、请从炼字角度赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄才能没马蹄”妙在何处。妙在何处。“乱乱”字写出了花的颜色和种类的繁多以及零字写出了花的颜色和种类的繁多以及零星开放、参差不齐的特征。星开放、参差不齐的特征。“浅浅”写出了草的柔写出了草的柔嫩、低矮的特征。这两个字准确地抓住了初春时嫩、低矮的特征。这两个字准确地抓住了初春时节景物的特征，突出了春天的妩媚动人。表达了节景物的特征，突出了春天的妩媚动人。表达了作者对早春美景的喜爱之情。作者对早春美景的喜爱之情。（“渐欲渐欲”“”“才能才能”描绘了春的发展变化，突出描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。）了春的勃勃生机。）通过通过“几处几处”和和“谁家谁家”的描写，清晰地表的描写，清晰地表现出初春的季节特点。因为是现出初春的季节特点。因为是“早莺早莺”“新燕新燕”，数量上还是有限的，因此诗人在此处的用词是，数量上还是有限的，因此诗人在此处的用词是准确的。准确的。6、“几处几处”为什么不是为什么不是“处处处处”，“谁家谁家”为为什么不是什么不是“家家家家”?7、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？表达了诗人对钱塘湖早春明媚风光的喜爱和赞表达了诗人对钱塘湖早春明媚风光的喜爱和赞美之情。美之情。品析诗之法品析诗之法通过学习，这首诗歌运用了怎样的写作方通过学习，这首诗歌运用了怎样的写作方法？法？借景抒情。借景抒情。通过写西湖早春明媚的风光，抒发通过写西湖早春明媚的风光，抒发了作者对钱塘湖早春明媚风光的喜爱和了作者对钱塘湖早春明媚风光的喜爱和赞美之情。赞美之情。小结：小结：白居易用妙笔为我们描绘西湖早白居易用妙笔为我们描绘西湖早春的明媚风光。这里水涨云舒，莺歌燕舞，春的明媚风光。这里水涨云舒，莺歌燕舞，花乱草绿，游人如织。全诗以花乱草绿，游人如织。全诗以“”字为字为线索，从线索，从 起，至起，至 终。以终。以“”字为着眼点，写出了自然界的美景，表字为着眼点，写出了自然界的美景，表达达 之情。之情。行行孤山寺孤山寺白沙堤白沙堤 春春喜悦喜悦你还能想出哪些关于你还能想出哪些关于早春或者西湖美景早春或者西湖美景的句子的句子？拓展延伸拓展延伸天街小雨润如酥，草色遥看近却无。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。韩愈韩愈早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章贺知章咏柳咏柳欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。苏轼苏轼饮湖上初晴雨后饮湖上初晴雨后接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里杨万里晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就