人教版三年级数学上册《倍的认识》授课课件

第第1 1课时课时倍的认识倍的认识5 5 倍 的 认 识倍 的 认 识情境导入情境导入（）个）个2 2（）个）个4 42 22 2谁能很快地说出每幅图有几个几？谁能很快地说出每幅图有几个几？探索新知探索新知探究点探究点1 1 倍的认识倍的认识今今天天我我们们要要认认识识一一个个新新朋朋友友“倍倍”，它它和和“几几个个几几”是是很很好好的的朋朋友友，我我们们一一起起来来学学习习有有关关它们的知识吧！它们的知识吧！探索新知探索新知红萝卜有红萝卜有3 3个个2 2根。根。胡萝卜有胡萝卜有2 2根。根。有有2 2根，根，有有3 3个个2 2根，我们说根，我们说 的根数是的根数是 的的3 3倍。倍。仔细观察胡萝卜有几根仔细观察胡萝卜有几根？红萝卜有几个红萝卜有几个2 2根根？探索新知探索新知5 55 5圈一圈，圈一圈，有（有（）个）个2 2 根，根，的根数的根数是是 的（的（）倍。）倍。探索新知探索新知圈一圈，做一做。圈一圈，做一做。3 3的个数是的个数是 的（的（）倍，）倍，的个数是的个数是 的（的（）倍。）倍。有几个有几个 这么多这么多？有几个？有几个？2 2探索新知探索新知方法提示：方法提示：可以用可以用“圈一圈圈一圈”的方法的方法来来判断一个数是另一个数的几倍判断一个数是另一个数的几倍。当堂检测当堂检测小试牛刀小试牛刀第一行摆：第一行摆：第二行摆：第二行摆：第一行的第一行的4 4倍倍第二行摆第二行摆4 4个个5 5根，一共是根，一共是2020根。根。1.1.想一想，摆一摆想一想，摆一摆第二行摆几个第二行摆几个5 5根，根，一共是多少根？一共是多少根？第一行摆了几根第一行摆了几根?当堂检测当堂检测2 2画一画。画一画。(1)(1)画画，使，使的个数是的的个数是的2 2倍。倍。(2)(2)画画，使的个数是，使的个数是的的2 2倍。倍。当堂检测当堂检测辨辨析析：不不能能正正确确理理解解“倍倍”的的意意义义。的的个个数数是是的的2 2倍倍，先先用用乘乘法法算算出出的的个个数数在在画画；的的个个数数是是的的2 2倍倍，先先用除法计算用除法计算出出的的个数个数，再画，再画。课堂总结课堂总结今天你有什么收获？今天你有什么收获？我我认认识识了了一一个个新新朋朋友友“倍倍”，我我知知道道倍倍就就是是把把少少的的看看成成1 1份份，然然后后看看多多的的里里面面有有几几份份，多多的就的就是是少的少的几倍几倍。课后作业课后作业作作 业业请完成教材练习十一第请完成教材练习十一第1 1题。题。1圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。(1)我们就说我们就说的个数是的个数是的的()倍。倍。(2)我们就说我们就说()的个数是的个数是()的的()倍。倍。知识点知识点 1 1 在圈一圈中理解成倍数关系的两个量在圈一圈中理解成倍数关系的两个量3242(圈一圈略)2画一画，填一填。画一画，填一填。(1)第二行画第二行画，使，使是是的的4倍。倍。第一行：第一行：第二行：第二行：_的个数是的个数是()个个()，共，共()个。个。4知识点知识点 2 2 在画一画中理解成倍数关系的两个量在画一画中理解成倍数关系的两个量28(2)第二行画第二行画，使，使是是的的3倍。倍。第一行：第一行：第二行：第二行：_第第二二行行画画了了()组组，的的个个数数是是()个个()，共，共()个。个。334123画一画。画一画。(1)画画，使，使的个数是的个数是的的2倍。倍。_(2)画画，使，使的个数是的个数是的的2倍。倍。_提升点提升点 1 1 根据倍数关系画其中任意一个量根据倍数关系画其中任意一个量 4.(1)第一行中的第一行中的 的个数是的个数是 的的()倍。倍。(2)请请给给第第二二行行的的 涂涂上上两两种种不不同同的的颜颜色色，再再根根据据涂涂色结果提出数学问题并解答。色结果提出数学问题并解答。提升点提升点 2 2 根据倍数关系解决问题根据倍数关系解决问题3略。5去去掉掉()个个，就就是是的的个个数数的的2倍倍；增增加加()个，就是个，就是的个数的的个数的3倍。倍。31第第2 2课时课时求一个数是另一求一个数是另一个数的几倍个数的几倍5 5 倍 的 认 识倍 的 认 识复习导入复习导入1.1.圈一圈，填一填圈一圈，填一填粉花：粉花：黄花：黄花：的朵数是的朵数是 的（的（）倍。）倍。5 5 有几个有几个 这么多？这么多？复习导入复习导入2.2.想一想，填一填想一想，填一填（1 1）9 9里面有（里面有（）个）个3 3，9 9就是就是3 3的（的（）倍。）倍。（2 2）2020里面有（里面有（）个）个4 4，2020是是5 5的（的（）倍。）倍。3 33 35 55 5探索新知探索新知探究点探究点1 1 一个数是另一个数的几倍一个数是另一个数的几倍想办法解决，在小组内交流。想办法解决，在小组内交流。你知道了哪些信息你知道了哪些信息？教室里扫地的有教室里扫地的有4人，擦桌椅的有人，擦桌椅的有12人。擦桌椅的人人。擦桌椅的人数是扫地的几倍？数是扫地的几倍？探索新知探索新知用用 表示擦桌椅的人数：表示擦桌椅的人数：用用 表示扫地的人数：表示扫地的人数：我画了一张示意图，能我画了一张示意图，能清楚地看出擦桌椅的人清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的数是扫地的3 3倍倍。方法一：画图法方法一：画图法教室里扫地的有教室里扫地的有4人，擦桌椅的有人，擦桌椅的有12人。擦桌椅的人人。擦桌椅的人数是扫地的几倍？数是扫地的几倍？探索新知探索新知方法二：计算法方法二：计算法12124 43 3求擦桌椅的人数是扫地的求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求几倍，就是求1212里面有几里面有几个个4 4，用除法计算。，用除法计算。答：擦桌椅的人数是扫地的答：擦桌椅的人数是扫地的3 3倍。倍。扫地的有扫地的有4 4人，人，4 4的的3 3倍是倍是1212，正好，正好是擦桌椅的人数，解答正确。是擦桌椅的人数，解答正确。探索新知探索新知求出的结果求出的结果3 3的后面能加的后面能加上上“倍倍”吗吗？易错点易错点 “倍倍”只是表示两个量之间的一种关系只是表示两个量之间的一种关系，不是，不是一个单位名称，因此不能加上一个单位名称，因此不能加上“倍倍”字。字。探索新知探索新知归纳总结：归纳总结：一个数是另一个数的几倍：一个数是另一个数的几倍：求一个数是另一个数的几倍，就是求这求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个数里面有几个另一个数个另一个数，用除法计算。，用除法计算。当堂检测当堂检测小试牛刀小试牛刀1.1.长跳绳的长度是短跳绳的几倍？长跳绳的长度是短跳绳的几倍？长跳绳的长度是短跳绳的长跳绳的长度是短跳绳的3 3倍。倍。短跳绳：短跳绳：长跳绳：长跳绳：当堂检测当堂检测2 2妈妈买回妈妈买回1010个苹果和个苹果和2 2个梨子，苹果的个数是梨子的几倍？个梨子，苹果的个数是梨子的几倍？(1)(1)画一画：画一画：用用代表苹果，代表苹果，代表梨子代表梨子当堂检测当堂检测(2)(2)想一想：想一想：要求苹果的个数是梨子的几倍，就是求要求苹果的个数是梨子的几倍，就是求()里里面有几个面有几个()，用，用()法计算。法计算。10102 2除除1021025 5(3)(3)解答：解答：答：苹果的个数是梨子的答：苹果的个数是梨子的5 5倍倍当堂检测当堂检测3 3一本书有一本书有4545页，兰兰已经看了页，兰兰已经看了9 9页。没看的是已看的几倍？页。没看的是已看的几倍？(45(459)99)93636 9 94 4答：没看的是已看的答：没看的是已看的4 4倍。倍。辨析：两步计算的应用题，先辨析：两步计算的应用题，先(45-9)(45-9)计算出没有看的页码，计算出没有看的页码，用得到的用得到的(369)(369)计算没看的是看的几倍。计算没看的是看的几倍。课堂总结课堂总结求一个数求一个数是是另一个数的另一个数的几倍几倍，就是，就是求多的里求多的里面有几个少的面有几个少的，用，用除法除法计算。计算。倍不是单位名称倍不是单位名称，不用写在算式的后面不用写在算式的后面。今天你有什么收获今天你有什么收获？课后作业课后作业作作 业业请完成教材练习十一第请完成教材练习十一第8 8题、第题、第1010题。题。1妈妈妈妈买买回回10个个苹苹果果和和2个个梨梨，苹苹果果的的个个数数是是梨梨的的几倍？几倍？(1)画一画：画一画：知识点知识点 1 1 求一个数是另一个数的几倍的意求一个数是另一个数的几倍的意义义用代表苹果，代表梨。(画法不唯一)(2)想一想：要求苹果的个数是梨的几倍，就是求()里面有几个()，用()法计算；即用这个数除以另一个数。(3)解答：102除1025答：苹果的个数是梨的5倍。2中中国国超超级级计计算算机机“神神威威太太湖湖之之光光”由由40个个运运算算机机柜柜和和8个个网网络络机机柜柜组组成成，运运算算机机柜柜的的个个数数是是网网络络机机柜的几倍？柜的几倍？知识点知识点 2 2 求一个数是另一个数的几倍的应用求一个数是另一个数的几倍的应用4085答：运算机柜的个数是网络机柜的5倍。3收集冬奥会纪念币。收集冬奥会纪念币。提升点提升点 1 1 解决三个数量之间的倍数问题解决三个数量之间的倍数问题姓名同同梦梦聪聪数量9枚比聪聪多9枚18枚(1)聪聪收集的纪念币是同同的几倍？聪聪收集的纪念币是同同的几倍？(2)梦梦收集的纪念币是同同的几倍？梦梦收集的纪念币是同同的几倍？1892答：聪聪收集的纪念币是同同的2倍。18927(枚)2793答：梦梦收集的纪念币是同同的3倍。4典典典典看看一一本本72页页的的科科技技读读物物，已已经经看看了了9页页，没没看看的页数是已经看了的几倍？的页数是已经看了的几倍？提升点提升点 2 2 解决有关倍数的两步应用题解决有关倍数的两步应用题(729)97答：没看的页数是已经看了的7倍。5今年华华和妈妈各多少岁？今年华华和妈妈各多少岁？415 4058(岁)8432(岁)答：今年华华8岁，妈妈32岁。第第3 3课时课时求一个数的几求一个数的几倍是多少倍是多少5 5 倍 的 认 识倍 的 认 识复习导入复习导入第一行：第一行：第二行：第二行：第二行小棒的根数是第一行的第二行小棒的根数是第一行的4 4倍，倍，第二行摆多少根？第二行摆多少根？数一数第一行有几根小棒。数一数第一行有几根小棒。探索新知探索新知探究点探究点 求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少要解决的问题是什么？要解决的问题是什么？你知道了哪些信息你知道了哪些信息？跳棋的价钱是跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的元，象棋的价钱是跳棋的4倍。倍。象棋的价钱是多少元？象棋的价钱是多少元？探索新知探索新知要求象棋的价钱，就是求（要求象棋的价钱，就是求（）个（）个（）是多少。）是多少。跳棋：跳棋：8 8元元象棋：象棋：是跳棋的是跳棋的4 4倍倍?元元4 4 8 88 8443232（元）（元）可以画图帮助理解。可以画图帮助理解。探索新知探索新知归纳总结：归纳总结：求一个数的几倍是多少的方法：求一个数的几倍是多少的方法：“求求一个数的几倍一个数的几倍是多少是多少”就是求就是求几个这样的数几个这样的数相加的和相加的和是多少，用是多少，用乘法乘法计算。计算。当堂检测当堂检测小试牛刀小试牛刀1.1.看图填空看图填空2 20 0 的只数是的只数是 的的4 4倍。倍。有（有（）只。）只。（1 1）当堂检测当堂检测2424（2 2）8 8元元 的价钱是的价钱是 的的3 3倍。倍。（）元。）元。当堂检测当堂检测1515（3 3）的只数是的只数是 的的5 5倍。倍。有（有（）只。）只。当堂检测当堂检测4242（4 4）1 1只只 收收7 7个玉米。个玉米。6 6只只 收（收（）个玉米。）个玉米。当堂检测当堂检测2 2啄木鸟妈妈比宝宝多捉了啄木鸟妈妈比宝宝多捉了1414只害虫只害虫,啄木鸟妈妈捉的害虫的啄木鸟妈妈捉的害虫的只数是宝宝的只数是宝宝的3 3倍倍,妈妈和宝宝各捉了多少只害虫妈妈和宝宝各捉了多少只害虫?解题思路：解题思路：正确解答：正确解答：3 31 12 2 1421427(7