河南省驻马店市汝南县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题(含答案)

河南省驻马店市汝南县2021-2022学年八年级上学期期末生物试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列动物与其对应类群不匹配的是 A．水螅——腔肠动物 B．蚯蚓——爬行动物 C．蝗虫——节肢动物 D．青蛙——两栖动物 2．关节的灵活性表现在 ①关节腔中有少量滑液②关节囊外有韧带③关节面上有关节软骨④关节囊牢固地将两骨联系起来 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 3．人体在做屈肘动作时，收缩的骨骼肌是（　　） A．肱二头肌 B．肱三头肌 C．尺骨 D．肱骨 4．干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解，而且分解的速度会更快。这说明了动物在生物圈中的作用是（　　） A．在维持生态平衡中有重要作用 B．促进生态系统的物质循环 C．帮助植物传粉、传播种子 D．对植物的生长和繁殖都有影响 5．被誉为“微生物学之父”的巴斯德的主要贡献不包括下列哪一项（    ） A．发现细菌 B．发现酵母菌和乳酸菌 C．提出巴氏消毒法 D．证明让肉汤腐败的细菌来自空气中原有的细菌 6．下列关于四种微生物的叙述，不正确的是（   ） A．图中①②属于真核生物，③④属于原核生物 B．人们酿酒、做面包离不开② C．图③有细胞壁、细胞膜，却没有成形的细胞核 D．④所示生物只能寄生在活细胞中 7．2020年，新型冠状病毒引发了全球性的新冠肺炎疫情，下列关于病毒的说法不正确的是（  ） A．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物细胞内 B．病毒个体很小，要用电子显微镜才能观察到 C．不是所有病毒对人体都有害 D．噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖 8．下列关于香菇的叙述不正确的是（    ） A．香菇不能进行光合作用 B．香菇细胞内没有细胞核 C．香菇可食用的部分是子实体 D．香菇的菌体由菌丝构成 9．田里有许多种蔬菜：黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、辣椒等，同时辣椒也有许多不同的品种，这分别体现出（    ） A．物种的多样性、基因的多样性 B．基因的多样性、物种的多样性 C．生态系统的多样性、基因的多样性 D．生态系统的多样性、物种的多样性 10．在分类单位中，马与犀牛同目不同科，与羊同纲不同目，与驴同科同属，与斑马同属不同种，四种动物中与马亲缘关系最远的是（　　） A．犀牛 B．驴 C．羊 D．斑马 11．在栽培玫瑰花的苗圃中发现一株花色特别的玫瑰，要繁殖并保留该性状，最好采取的方法是（    ） A．压条 B．嫁接 C．扦插 D．播种 12．下列各项中，属于相对性状（ ） A．豌豆种子的圆滑与皱缩 B．山羊的毛较少，绵羊的毛较多 C．姚明长的较高，刘翔长的较瘦 D．丹丹是单眼皮，强强也是单眼皮 13．杂交水稻比常规水稻产量高，土地肥沃的杂交稻比土地贫瘠的杂交稻产量高。引起上述变异的原因是 （   ） A．都是遗传物质的变化 B．都是环境条件的变化 C．前者是遗传物质的变化，后者是环境条件的变化 D．前者是环境条件的变化，后者是遗传物质的变化 14．下列有关人的性别遗传的叙述,不正确的是（　　） A．女性体细胞中的性染色体组成为XX,男性体细胞中的性染色体组成为XY B．从含有的性染色体来说,男性产生一种类型的精子,女性产生两种类型的卵细胞 C．男性的Y染色体只传给儿子,不传给女儿 D．从性染色体的来源看,生男生女取决于父亲 15．下表是孟德尔的豌豆杂交实验及实验结果,能推断出高茎是显性性状的一组是(　　) 组别 亲代杂交组合 子代性状 A 高茎×高茎 全是高茎 B 矮茎×矮茎 全是矮茎 C 高茎×高茎 既有高茎,又有矮茎 D 高茎×矮茎 既有高茎,又有矮茎 A．A B．B C．C D．D 16．多指是一种由显性基因控制的遗传病。某一家庭中，父亲(基因组成Mm)为多指，母亲表现正常。他们生一个多指孩子的概率和基因组成是（   ） A．25%   mm B．25%  MM C．50% Mm D．75%   MM或Mm 17．下列有关生物多样性的说法，错误的是（　　） A．生物多样性仅指生物种类的多样性 B．每一个生物物种都是一个基因库 C．保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施 D．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 二、综合题 18．如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答： (1)图中A、B、C发育过程均为___________发育，但A与B不尽相同，A比B少了__________这一发育时期。 (2)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗句描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来__________，以便完成受精，陆地上生活的成蛙，用__________呼吸。 (3)“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”中“燕”正处于鸟类繁殖过程中的__________阶段，而“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归”中的“子”是由图D中的[____]发育而来的，[____]可以为“子”的胚胎发育提供氧气。 19．生物分类是研究生物的一种基本方法。如图是海葵、鲤鱼、蜜蜂、蜗牛、鸽子、熊猫这6种动物的分类表解图，据图回答问题： (1)在生物分类上，上述6种动物所属的最大共同单位是__________；根据动物体内有无__________，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 (2)图中②代表的动物的名称是__________，该动物类群的特征是成员之间按照等级分化而建立分工，因此，它们是具有__________行为的动物。 (3)图中⑤代表的动物名称是__________。 (4)蜘蛛与上述六种动物中的[____]动物具有最多的相同特征。（请填序号） (5)对生物进行分类的意义在于可以弄清它们之间的亲缘关系和__________关系。 20．科学家在某一小岛上发现了一种开有白色或蓝色花的新植物，他选取了不同花色的植株进行杂交。结果如下图所示（相关基因用A、表示）。请分析回答有关问题： (1)在遗传学上，蓝花和白花是一对__________，由DNA分子上的__________控制。 (2)分析题图可知，蓝花属于__________（填“显性”或“隐性”）性状。 (3)甲组亲代蓝花植株的基因组成为__________。 (4)如果该植物体细胞中的染色体有26对，它的精子中的染色体有__________条。甲组的子一代出现了白花，这属于__________（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。 三、资料分析题 21．阅读资料，分析回答问题。 《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图所示）。大熊猫是状况好转物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自生存环境的改变和丧失。 (1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖特点是__________。 (2)图中大多数濒危物种的生存状况是__________。 (3)“伞护效应”最直接的表现是保护了__________的多样性，同时也体现了保护生物多样性最有效的措施是__________。 (4)作为中学生能为保护濒危动物做些什么？____________________（请举一例）。 四、实验探究题 22．请根据以下材料，完成有关的探究实验： 资料一：繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色，相互间经常发生猛烈的攻击 资料二：身穿红色的人经过浴缸时，鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为，而对穿非红色衣服的人无反应 为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因，生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中（内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各3条），观察雄性三刺鱼的反应情况。模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表： 鱼缸 模型 雄性三刺鱼的反应 ①号 三刺鱼外形，腹部蓝色 无攻击行为 ②号 三刺鱼外形，腹部红色 有攻击行为 ③号 鲳鱼外形，腹部蓝色 无攻击行为 ④号 鲳鱼外形，腹部红色 有攻击行为 (1)将①号和②号、③号和④号分别作为两组对照实验，变量都是__________；分析这两组实验的结果，你得出的实验结论是：__________是繁殖期间雄性三刺鱼之间发生攻击行为的诱因。 (2)为了探究繁殖期间雄性三刺鱼的攻击行为是否与鱼体外形有关，可选择上表中__________两号进行对照。 (3)雄性三刺鱼的攻击行为是由它体内的__________所决定的，这种行为属于__________（填“先天性”或“学习”）行为。 试卷第5页，共6页 参考答案： 1．B 2．D 3．A 4．B 5．A 6．A 7．D 8．B 9．A 10．C 11．C 12．A 13．C 14．B 15．C 16．C 17．A 18．(1)     变态     蛹 (2)     抱对     肺和皮肤 (3)     筑巢     ①     ② 19．(1)     界     脊柱 (2)     蜜蜂     社会 (3)熊猫 (4)② (5)进化 20．(1)     相对性状     基因 (2)显性 (3)Aa (4)     26     可遗传 21．(1)胎生、哺乳 (2)变差 (3)     生物种类     建立自然保护区 (4)开展生物多样性保护方面的宣传和教育等 22．(1)     腹部颜色     腹部红色 (2)①号和③号或②号和④号 (3)     遗传物质     先天性 答案第1页，共2页