生产车间现场管理实战技巧(实战篇)课件

生 产 现 场 管 理赢在执行xxx科技有限公司1很荣幸和大家很荣幸和大家一起学习这节课一起学习这节课2成长的阶梯成长的阶梯 -中基层管理人员培训中基层管理人员培训课课培训对象培训对象：现场基层：现场基层管理人员管理人员培训方式培训方式：授课、讨论互动：授课、讨论互动培训形式培训形式：部门内训或公开课：部门内训或公开课培训时间培训时间：半天：半天培训目的培训目的：1.帮助车间班组长在短时间内掌握管理帮助车间班组长在短时间内掌握管理的基本知识和实战技巧的基本知识和实战技巧2.为公司的发展不断输送的为公司的发展不断输送的“血液血液”，让公司的组织建立在坚实的基础上让公司的组织建立在坚实的基础上培训的必要性培训的必要性：1、对公司来说、对公司来说：拥有优秀的管理人员才能持续发展；拥有优秀的管理人员才能持续发展；只有更完善的管理模式才可以不断的找只有更完善的管理模式才可以不断的找出问题，解决问题，打好预防针（推陈出问题，解决问题，打好预防针（推陈出新）公司才能稳占上风。出新）公司才能稳占上风。2、对个人来讲、对个人来讲：我们每个人的价值都可以在这里得到肯我们每个人的价值都可以在这里得到肯定和提升；定和提升；因为知识的积累既是无形的参与竞争因为知识的积累既是无形的参与竞争51.我（部门或个人，下同）的工作绩效目标是什么？2.我的职责和权限是什么？3.我的各项工作流程是否已明确规定？4.我的各项工作方法是否已规定，并能经济的达到既定目标？5.我的工作中哪些是关键点，该如何控制？6.当异常发生时，我清楚该如何处理？并努力寻求改善对策？管理六问管理六问6一、生产管理者的主要工作二、现场人员管理三、现场物料管理四、现场设备管理五、现场品质管理六、现场环境管理七、现场工序管理八、现场信息管理九、现场布局管理 目 录71、品质：A：按工艺说明书的标准要求作业；B：时时监控，关注关键环节，预防不良发生；C：尽可能加强工序管理，提高工序衔接；D：将以往的经验、教训，反馈到新工艺管理中；2、降低成本：A：努力提高各方面效率，严格执行操作工艺；B：减少材料的半成品数量；C：进行经济动作分析，减少作业工时；D：杜绝滥用办公经费；E：杜绝各种白干、瞎干、蛮干的行为；一、现场管理的主要事项83、确保交货期：A：科学编排生产计划，严格执行生产计划；B：加强生产统计，加强作业进度管理；C：加强生产调度，控制流水线节拍，平衡工时；D：确保材料准时到位；4、确保人身、设备安全：A：强调安全守则，必要时可强制执行；B：必要时请专家会诊，提出改善方案；C：定期检查各种安全防护措施有无失效；D：万一发生事故，第一时间内组织抢救，并向上司报告；E：照明、温湿符合要求；一、现场管理的主要事项9A.等待的浪费；等待的浪费；B.搬运的浪费；搬运的浪费；C.不良品的浪费；不良品的浪费；D.动作的浪费；动作的浪费；E.加工的浪费；加工的浪费；F.库存的浪费；库存的浪费；G.制造过多（早）的浪费；制造过多（早）的浪费；5、提高士气：A：制定鲜明的奖惩制度，鼓励提合理化建议；B：以身作则，率先示范，发挥领导效应；C：关心部署身心健康，维系良好的人际关系；D：鼓励部署自修求进，相互学习，并适时奖励；E：不遗余力推进5S活动；6.认识七种浪费：一、现场管理的主要事项10 团队合作团队合作 士士气气強化強化 自律自律 目目视视管理管理 品管圈品管圈 提案提案建议建议标准化标准化5 5S(良好的良好的现场环境维持现场环境维持)消除马虎浪费消除马虎浪费成本成本管理管理信息信息设备设备操作人员操作人员作业作业产品及材产品及材料料利润管理利润管理品质及安全品质及安全供销供销 管理管理现场管理现场管理之屋之屋111、培训新人需要耐心指导：第一步：消除新人的心里紧张。可先找一两个轻松 的话题，打消新人的紧张心理，心里一旦 轻松，培训也就成功了一半。第二步：解说和示范。将工作内容、要点、四周环 境逐一说明，待对方大致有印象后，实际 操作一遍做示范。第三步：一起做和单独做。先让新人跟着一起做，然后 在一旁观看新人单独做。第四步：确认和创新。1、作业是否满足标准作业书的要求；2、能否一个人独立工作；3、有无其他偏离各种规定的行为；二、现场二、现场人员管理人员管理122、发出指令不可抽象：没有具体内容的指示，使部下无所适从，要么不去做，要么靠自己的想像发挥来做，必然导致作业结果出现 偏差；出指示要有6W2H（何事WHAT、何故WHY、何人WHO、何时开始和结束WHEN、何地WHERE、为谁FOR WHOM、如何HOW、成本MUCH）方面 的具体内容，这样下属才知道自己的工作目标是什么3、注意缺席顶位：有许多作业不良，就是由于顶位人员不熟练而造成的。平 时有计划地培养全能工，是填平缺席陷阱，避过危机的有 效方法之一，并要对顶位工序重点确认。二、现场二、现场人员管理人员管理13 健全的奖惩制度是基础，高明的指示、命令是调动积极性的关键；管理人员在安排部下工作时，不能只是简单地甩下几个指示、命令，要想办法诱发部下参与的积极性才是。积极性一旦调动起来，再棘手捣乱难题都能得到圆满的解决。管理人员要做到：5、调动每一个人的积极性：1、赋予动机；2、经历促成长；3、评价反馈；我 要 做要 我 做 制度二、现场二、现场人员管理人员管理14信息交流的成败与否，取决于是否准确发出，以及对信息内容是否接收、理解、共鸣，信息交流充分，执行才不会偏离要求。8、信息交流要顺畅：管理人员指导下属需注意：1、说明前因后果；2、不要抱住“官本位”不放；3、点“题”之前要过渡；4、闻“过”即改；5、“改弦易辙”时要说明；二、现场二、现场人员管理人员管理15 表扬时要注意：1、不漏听、不漏看、不忘记部下取得的成果；2、要及时在众人面前表扬；3、可以借助他人来表扬；4、莫要夸大其实；5、莫要瞒上欺下；6、莫要哗众取宠；7、莫要夜郎自大；9、褒贬部下要看时机：二、现场二、现场人员管理人员管理161、就事论事，切莫言及他人他事；2、批人要留“皮”，不往死里整；3、切忌“四”不：A、不听部下解释，揪住就批，有理没理先骂一顿再说；B、不给挽回机会，一错就批。根本不理会最终结果；C、不再信任，错一回批一次，以后就不再使用该人；D、不采取相应的实际处罚，每次都停留在口头上；批评时要注意：二、现场二、现场人员管理人员管理17 做为一个管理人员要时刻意识到：1、靠老经验已经无法应付的工作是否增多？2、是否认为世上只有自己的专业高？3、是否不愿与其他部门更多地沟通？4、计划中途变更的次数是否增多？5、多品种，少批量，短交期的生产任务是否越来越多？6、是否重视最终业绩？7、有无轻视外语？8、有无轻视电脑的学习与应用？9、发觉和处理问题的能力有无提高？10、管理人员要有问题意识：二、现场二、现场人员管理人员管理18百闻不如一见，看一百份报告、听一百次汇报，都不如亲自到现场巡视一趟深刻得多，管理职务不同，巡视的次数、范围、视角都有所不同，但巡视的目的却是相近的，一般来说，巡视有以下几种目的：1、确认管理结果；2、可以把握真实信息；3、可以发现新情况；4、增进上下级的沟通；11、要经常巡视：巡视时要注意：1、整洁的外表穿戴；2、要有问题意识；3、要有敏锐的洞察力；4、要真实地记录一切；5、谦逊的举止。二、现场二、现场人员管理人员管理19OJT是指上司对部下所担负的工作内容进行培训指导，使部下掌握工作上所必须具备的能力。需注意：1、由基础到应用；2、从简单到复杂；3、让其动手看看；4、让其积极地提问；5、不停地关心、鼓励；13、指导部下的基本方法OJT二、现场二、现场人员管理人员管理20 奖励是驱使人们走向共同目的地的原动力之一，奖励优秀的人员，是为了激励全体人员的积极性。处罚是防止某些人偏离既定行进路线的保证，也是为了保证每一个人的行动都符合最低要求。14、建立鲜明的奖惩制度二、现场二、现场人员管理人员管理21 不少现场管理人员长期日忙夜忙，超负荷运作，结果搞得自己身心健康处于崩溃边缘，可并不一定能取得良好的业绩，之所以如此，多半出于以下几点：1、缺乏管理方法，大事小事都得自己处理；2、时间管理水平差，不能有效把握和控制自己的工作安排；3、节奏慢，拖延成性；管理人员需要在“做”与“管”之间不停地切换，“管”是为了保证整体目标能够实现。而“做”则是引导集体迈向目标的第一步。15、抓紧每天有效工作时间：二、现场二、现场人员管理人员管理22要确保产品的品质，每一个工序不仅要完成自己担负的责任范围，还要让后工序满意，由前到后，每一个品质项目连环相扣，从而使产品品质最终得以确保，具体做法有三点：1、百分之百确保本工序的品质、数量、交货期；2、尽可能在前工序采取对策；3、后要序有权拒收来自前工序的不良品；16、下工序就是客户：需让前工序人员注意项目：1、十分熟悉本工序所担负的责任范围；2、了解后工序的作业内容；3、前后工序的联络途径明确；4、经常站在后工序的立场上来思考和行动；5、确实进行信息的反馈和前馈工作；6、有产品良否的判定基准，且有样品，随时可查；7、加强自我检查；二、现场二、现场人员管理人员管理231、领料与入库都要数清楚：在仓库领料、退料与产品入库时都要与对口人员当面点清数量，无误后双方签名。2、先来先用不能乱：按材料的使用情况，先生产的先使用，后生产的后使用，有以下优点：2.1、确保在保质期内使用；2.2、确定不良对策线索时需用；2.3、品质改善时需用；三、现场、现场物料管理：243、材料去向要清楚：不是所有的材料都能生产成成品，中途节约或补充的材料要有合理的理由，分流的数量要补回，否则生产计划就无法达成。材料管理时需注意：3.1、非正常生产所需的材料，尽量从仓库领取，而不是从 制造现场取得；3.2、作材料消耗表单，实施现场材料管理追踪；3.3、当日不良当日清理；3.4、及时记录和销去不同生产单位之间转用材料的数目；3.5、制定相应奖惩制度，防止人为遗失、损毁、浪费材料；3.6、改善材料保管和作业环境，防止不必要的损耗发生；三、现场、现场物料管理：254、辅料管理要清楚：缺少辅料，生产一样无法进行，辅料的好坏不仅直接影响着品质，它在成本中也占据着一定比例。管理时需注意：4.1、指定专职管理人员，负责申请、领取、保管、发、统计等工作；4.2、额定单位用量；4.3、分门别类保管好；4.4、定期统计台帐，寻找规律；4.5、简化领取手序；4.6、励行节约为本的原则；4.7、完备报废手续；三、现场、现场物料管理：265、不良品退回要确认：现场不良品退回时一定要请品管人员确认后，方可退回。6、存放和搬运方式要讲究：6.1、车间内原辅材料不要堆放过多；6.2、车间成品和半成品不要积压；6.3、车间存放原材料要注意温湿度等因素影响；6.4、原材料搬运是应小心，避免造成不必要损耗；三、现场、现场物料管理：277、材料摆放要整齐、清楚。8、盘点时候要仔细。9、不用的时候保存好。10、报废大笔“挥”不得。11、返工、选别要有品管签核的样品。12、当天下班时材料要归位。13、算准在线库存量。14、特殊材料，特别管理。15、特采不慎是“自杀”。16、申领手续要齐全。17、早早反馈不良信息。三、现场、现场物料管理：28四、现场现场设备管理：良好的设备状态是提高生产效率和保证品质的重要基础：1.制定实施必要的设备操作保养制度，确保安全。2.对（价）高、精（度）、尖（端）的设备，进行应有的 保全作业。3.负责制定设备动力计划，制定设备更新计划，进行日常维 护、保养设备，保证设备处于正常的运行状态。4.防止设备劣化：1、使用劣化：操作条件、方法 2、自然劣化：生锈、老化 3、灾害劣化：暴风雨、地震5.维持适当的维修备件，以免影响维修。全员保全，人人有责291.做好品质，要有三“要”：1.1、要下定决心：上至最高管理者，下至每一个基层员工，都要下 定决心，提升品质。1.2、要教育训练：有决心还要具备能力，能力则来自于不断的教育 训练。1.3、要贯彻执行：全体动员,进行品质活动。五、现场现场品质管理