植物的生殖方式ppt课件1（生物北师大版八年级上册）

第3节 其他生物的生殖学.科.网通过前面的课程，我们学习了通过前面的课程，我们学习了 1.1.阐明有性生殖与无性生殖的概念和特点。阐明有性生殖与无性生殖的概念和特点。2.2.说明无性生殖的类型，举例说明无性生殖的四种说明无性生殖的类型，举例说明无性生殖的四种类型。类型。3.3.在学习无性生殖和有性生殖的基础上，比较无性在学习无性生殖和有性生殖的基础上，比较无性生殖和有性生殖的不同之处，说出植物组织培养的生殖和有性生殖的不同之处，说出植物组织培养的原理，并学会植物组织培养的过程。原理，并学会植物组织培养的过程。学.科.网以上所学的生物生殖方式，称为有性生殖以上所学的生物生殖方式，称为有性生殖有性生殖：有性生殖：经过两性生殖细胞结经过两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式个体的生殖方式。学.科.网植物的生殖方式植物的生殖方式问题：问题：绿色开花植物又是用什么绿色开花植物又是用什么来繁殖呢？来繁殖呢？种子种子问题：问题：种子的发育形成经过了种子的发育形成经过了哪几个阶段哪几个阶段？开花、传粉、受精，以及胚的开花、传粉、受精，以及胚的发育过程发育过程。学.科.网花药花药花丝花丝雄雄蕊蕊花柄花柄花萼花萼花瓣花瓣子房子房花柱花柱柱头柱头雌雌蕊蕊花花冠冠花托花托花花 的的 结结 构构开花传粉受精：花粉花粉花粉管花粉管精子 卵细胞受精卵精子+极核受精极核花粉落到柱头上的花粉落到柱头上的过程过程学.科.网胚 1 1、植物的有性生殖、植物的有性生殖成成熟熟的的植植株株花花花萼、花冠等花萼、花冠等花蕊花蕊雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊柱头柱头花柱花柱子房子房花药花药花丝花丝胚胚珠珠花花粉粉卵细胞卵细胞精子精子受精卵受精卵胚胚新植株新植株植物的生殖方式植物的生殖方式植物的有性生殖过程植物的有性生殖过程卵细胞卵细胞精子精子结合结合 受精卵受精卵发发 育育胚（新一代植物的幼体）胚（新一代植物的幼体）问题：问题：植物通过种子繁殖的方式是不是有性生殖呢？有性生殖问题：问题：植物除了用种子繁外，还有其他繁殖方式吗？你能举出植物用其他方式你能举出植物用其他方式繁殖的例子吗？繁殖的例子吗？（1 1）定义：）定义：不经过两性生殖细胞的结合，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。由母体直接产生新个体。（2 2）意义：）意义：繁殖速度快，保持母本的优良性状。繁殖速度快，保持母本的优良性状。2.2.植物的无性生殖植物的无性生殖探究主题二探究主题二 植物的有性生殖和无性生殖植物的有性生殖和无性生殖阅读教材，对比植物的有性生殖和无性生殖。阅读教材，对比植物的有性生殖和无性生殖。概念概念后代特点后代特点有性有性生殖生殖由亲体产生由亲体产生的两性生殖的两性生殖细胞结合成细胞结合成_，由，由受精卵发育受精卵发育成新个体的成新个体的生殖方式生殖方式生活力生活力_受精卵受精卵较强较强概念概念后代特点后代特点无性无性生殖生殖不经过两性生不经过两性生殖细胞的殖细胞的_，由，由_直接直接产生新个体的产生新个体的生殖方式生殖方式缺点：生活力有缺点：生活力有_的趋势的趋势优点：产生的子代个体数量优点：产生的子代个体数量_，繁殖速度，繁殖速度_，还能稳定，还能稳定地保持地保持_结合结合母体母体快快母体的遗传性状母体的遗传性状多多下降下降【思考】【思考】有性生殖和无性生殖的根本区别是什有性生殖和无性生殖的根本区别是什么？么？提示：提示：有性生殖和无性生殖最根本的区别是有无有性生殖和无性生殖最根本的区别是有无两性生殖细胞的结合。两性生殖细胞的结合。植物的无性生殖为什么能够保持母体的遗传性植物的无性生殖为什么能够保持母体的遗传性状？状？提示：提示：无性生殖没有两性生殖细胞的结合，由母无性生殖没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，子代与亲代的遗传物质相同，体直接产生新个体，子代与亲代的遗传物质相同，所以能保持母体的遗传性状。所以能保持母体的遗传性状。无性生殖的类型无性生殖的类型无性生殖无性生殖 分裂生殖分裂生殖出芽生殖出芽生殖孢子生殖孢子生殖营养生殖营养生殖 植物的营养生殖植物的营养生殖阅读教材，说出常见营养生殖的方式和特征阅读教材，说出常见营养生殖的方式和特征。（1 1）.扦插扦插操作过程：剪取植物的一段枝条，把枝条的操作过程：剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久枝条的下部长出不定根，上部发芽，最后长出一枝条的下部长出不定根，上部发芽，最后长出一个新个体。个新个体。葡萄、月季等常用这钟方法进行繁殖葡萄、月季等常用这钟方法进行繁殖。茶树的短穗扦插育苗茶树的短穗扦插育苗该生殖方式需要的外界条件：该生殖方式需要的外界条件：_。适宜的水分和温度适宜的水分和温度（2 2）.嫁接嫁接(1)(1)一种一种为嫁接中的为嫁接中的_，还有一种方式为，还有一种方式为_。(2)(2)接上去的枝或芽叫接上去的枝或芽叫_，被接的植株叫，被接的植株叫_。(3)(3)该生殖方式成功的关键是确保接穗和砧木的该生殖方式成功的关键是确保接穗和砧木的_紧密结紧密结合。合。(4)(4)举例：举例：_等果树和等果树和_等庭院绿色植物。等庭院绿色植物。芽接芽接枝接枝接接穗接穗砧木砧木形成层形成层桃、梨、苹果、大枣、柿桃、梨、苹果、大枣、柿龙爪槐龙爪槐嫁接二：嫁接二：（3 3）.压条压条操作过程：把枝条从植株上弯下来，再把枝条中部的树皮剥掉下部半圈，然后把枝条的中部埋在土壤中，让枝条的顶端露在地面。等这个枝条生出不定根长出新叶后，再与母体切断。夹竹桃、桂花等扦插不易成活的植物，常用压条进行繁殖。（2 2）营养生殖的常见方法）营养生殖的常见方法扦插：扦插：葡萄、月季、秋海棠、伞竹等葡萄、月季、秋海棠、伞竹等嫁接：嫁接：桃、梨、苹果、大枣、柿等桃、梨、苹果、大枣、柿等意义：意义：既能保持接穗母株的优良性状，又能利用既能保持接穗母株的优良性状，又能利用砧木的特性，促使提早结果和提高抗病、抗旱、砧木的特性，促使提早结果和提高抗病、抗旱、抗寒、抗倒伏等能力。抗寒、抗倒伏等能力。压条压条：夹竹桃、桂花等夹竹桃、桂花等营养生殖小结营养生殖小结（1 1）概念概念:绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新绿色开花植物能利用其营养器官繁殖新个体个体 的方式，属于无性生殖。的方式，属于无性生殖。（3 3）营养生殖的意义营养生殖的意义有利于保持母本的有利于保持母本的_，加快，加快_。优良性状优良性状繁殖速度繁殖速度【点拨点拨】果树一般用嫁接进行繁殖，可以防止果树一般用嫁接进行繁殖，可以防止有性生殖过程中后代发生变异。有性生殖过程中后代发生变异。1.1.上海世博会引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将上海世博会引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，可以采用哪种生殖方式？其大量繁殖，可以采用哪种生殖方式？提示：提示：植物组织培养。植物组织培养。2.2.王某家门口有一棵很稀奇的桃树，树上结了王某家门口有一棵很稀奇的桃树，树上结了1212种不同的果实，种不同的果实，果子还会沿顺时针方向依次成熟，像是个天然的大水果篮。这果子还会沿顺时针方向依次成熟，像是个天然的大水果篮。这株桃树采用了哪种生殖方式？株桃树采用了哪种生殖方式？提示：提示：嫁接。嫁接。理论依据：植物细胞的全能性理论依据：植物细胞的全能性器官或组织：芽、茎尖、根尖、花药器官或组织：芽、茎尖、根尖、花药优点：培育优良品种、短时间内大量繁殖、培养无病优点：培育优良品种、短时间内大量繁殖、培养无病毒感染植株等、优良品种的长期保存和长途运输。毒感染植株等、优良品种的长期保存和长途运输。（二）（二）.植物的组织培养植物的组织培养在无菌条件下，把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上，它们能够生长发育成一个完整的植物体，这就是植物组织培养技术。接种到培养基上的植物材料统称为外植体。植物体的每一个活细胞，植物体的每一个活细胞，在适当的离体条件下，在适当的离体条件下，都具有重新形成一个完都具有重新形成一个完整植株的潜在能力。整植株的潜在能力。原理：原理：探究主题四探究主题四 植物的组织培养植物的组织培养阅读教材，说出植物组织培养的过程、原理和应用。阅读教材，说出植物组织培养的过程、原理和应用。1.1.概念概念在无菌条件下，把花药、在无菌条件下，把花药、_、叶片、叶片、_或或_的一部分等的一部分等接种到人工配制的接种到人工配制的_上，能够生长发育成一个完整的植上，能够生长发育成一个完整的植物体的技术。物体的技术。2.2.过程过程在无菌的条件下，将在无菌的条件下，将_接种到培养基上，形成接种到培养基上，形成_，最终发育成完整植物体。，最终发育成完整植物体。子房子房茎茎根根培养基培养基外植体外植体愈伤组愈伤组织织3.3.条件条件(1)(1)培养基需要培养基需要_。(2)(2)外植体外植体_后才能接种到后才能接种到_培养基上。培养基上。(3)(3)放在放在_和和_适宜的条件下培养。适宜的条件下培养。4.4.优点优点(1)(1)培育培育_的植物品种。的植物品种。(2)(2)短时间内短时间内_繁殖植物。繁殖植物。(3)(3)培养无培养无_感染的植株。感染的植株。(4)(4)实现优良品种的实现优良品种的_保存和保存和_运输。运输。高温灭菌高温灭菌消毒消毒无菌无菌光照光照温度温度优良优良大量大量病毒病毒长期长期长途长途【点拨点拨】植物组织培养的过程中没有两性生殖细胞的结合，植物组织培养的过程中没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。属于无性生殖。孢子生殖孢子生殖（二）分裂生殖：单细胞生物，通过细胞分裂，将一个亲代个体分为形态、大小、结构相似的两个子代个体的生殖方式。*（四）（四）孢子生殖孢子生殖：由母体产生的无性生殖细胞（孢由母体产生的无性生殖细胞（孢子）在适宜的环境条件下发育成为新个体的一种生子）在适宜的环境条件下发育成为新个体的一种生殖方式。殖方式。（三）出芽生殖：由母体生出形态结构与母体相似的芽体，芽体长大以后与母体脱离形成新个体的生殖方式。（一）（一）营养生殖营养生殖：通过营养器官长成新个体的繁殖方式。（五）组织培养探究主题五探究主题五 无性生殖的其他类型无性生殖的其他类型阅读教材，说出常见的无性生殖方式。阅读教材，说出常见的无性生殖方式。概念概念举例举例分裂生殖分裂生殖通过通过_产生两产生两个形状、大小、结构相个形状、大小、结构相似的新个体似的新个体_、变形虫、眼、变形虫、眼虫等单细胞生物虫等单细胞生物出芽生殖出芽生殖由母体生出形态结构与由母体生出形态结构与母体相似的母体相似的_，_长大后与母体脱长大后与母体脱离，形成新个体离，形成新个体_等等孢子生殖孢子生殖 由由_发育成新个体发育成新个体_等等细胞分裂细胞分裂细菌、蓝藻细菌、蓝藻水螅、酵母菌水螅、酵母菌根霉、青霉、曲霉根霉、青霉、曲霉孢子孢子芽体芽体芽体芽体【点拨点拨】酵母菌在营养丰富和适宜的条件下进行出酵母菌在营养丰富和适宜的条件下进行出芽生殖，在营养物质、温度等条件不适宜时，酵芽生殖，在营养物质、温度等条件不适宜时，酵母菌通过形成子囊孢子进行有性生殖。母菌通过形成子囊孢子进行有性生殖。一、有性生殖：经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发一、有性生殖：经过两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成新个体的过程。育成新个体的过程。特点：后代具有较强的生活力和变异性。特点：后代具有较强的生活力和变异性。二、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直二、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的过程。接发育成新个体的过程。特点：速度快、后代能保持母体的遗传性状，但后特点：速度快、后代能保持母体的遗传性状，但后代生活力会下降。代生活力会下降。三、植物的无性生殖：三、植物的无性生殖：1.1.营养生殖：包括扦插、嫁接和压条三种。营养生殖：包括扦插、嫁接和压条三种。扦插：如马铃薯、葡萄、月季、秋海棠等。扦插：如马铃薯、葡萄、月季、秋海棠等。嫁接：如桃、梨、苹果等果树。嫁接：如桃、梨、苹果等果树。包括：芽接（接穗是芽）、