部编版语文8年级课文导入语(全册版)

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1、部编版八上语文第1课 消息二则我三十万大军胜利南渡长江人民解放军百万大军横渡长江俗话说:秀才不出门,能知天下事。现代社会中我们可以依靠什么知晓天下大事呢?对,我们通过电视、报纸、网络知道天下大事,了解世界变化。“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,新闻是我们了解时代生活的一个窗口,是社会变化的一个晴雨表,可以表现一个人敏锐的洞察力和关心时事动态的热忱。今天就让我们共同来学习消息二则中第一则 第2课首届诺贝尔奖颁发在世界科学史上,有这样一位伟大的科学家:他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业,而且还在身后留下遗嘱,把自己的遗产全部捐献给科学事业,用以奖励后人,勇攀科学高峰。今天

2、,以他的名字命名的科学奖,已成为举世瞩目的最高荣誉奖。这位伟人就是诺贝尔。那么关于诺贝尔奖首次颁发的时间、获得者、颁发机构、地点等等,你了解多少呢?今天我们就从一则新闻首届诺贝尔奖颁发中寻求答案吧!第3课“飞天”凌空视频导入;播放2021东京奥运会中国14岁跳水小将全红婵跳水视频。这是今年东京奥运会女子单人十米跳台的决赛现场,是中国14岁跳水小将全红婵的第三跳。这一跳,赢得了所有评委的青睐;这一跳,获得了响彻全场的掌声;这一跳,惊艳了整个世界。这节课,我们回溯到1982年,那一年,也有一位中国跳水小将荣获了最高荣誉,让我们一睹她的风采。第4课一着惊海天要保证我们祖国和人民的利益不受侵犯,就必须

3、取大家之智慧,集大家之所长,以提高我国综合国力为目标,实现民族复兴。俗话说的好,国不可一日无“军”。国家要强盛,必须要有一个强大的军队。航母建设承载国人百年强国强军梦想,而只有舰载战斗机成功着舰起飞,中国首艘航空母舰辽宁舰才是真正意义上的航母。让我们走进“我国航母舰载战斗机首架次成功着舰”的现场,去领略一下我们这支精锐军队的风采,去见证让人激动、自豪的“圆梦”时刻吧!第5课国行公祭,为佑世界和平日本右翼分子受狭隘的民族主义和军国主义的影响,企图抹杀南京大屠杀这段不光彩的历史。发生在1982年、1986年及2001年的审定通过歪曲历史的教科书事件,都充分说明了他们不顾世界爱好和平人民的感情,歪曲

4、和篡改历史的丑恶嘴脸。今天,我们就来通过一篇消息,翻开这段历史,看看日本军国主义在中国犯下的滔天罪行。第6课藤野先生 鲁迅先生在远赴日本前,写了一首绝句自题小像,这样写道:灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。鲁迅一生都在践行着自己的誓言,将自己的一腔热血,都奉献给了救国救民的伟大事业,成为真正的“民族魂”。毋庸置疑,鲁迅是伟大的。但他其实也是平凡的。今天,我们来学习藤野先生,从他在仙台学医的经历中,我们可以认识两位人物藤野先生和鲁迅先生,体悟他们的平凡,敬仰他们的伟大!第7课回忆我的母亲从前,有一个年轻人爱上一个姑娘,想要娶她为妻,姑娘说:“如果你要娶我,就带着你母

5、亲的心来见我。”年轻人听了连忙去向他母亲要那颗心。母亲什么也没有说就挖出自己的心教给儿子,年轻人高兴的捧着母亲的心去见自己的情人。可是,路上一不小心摔了一跤。这时,那颗还滴着鲜血的母亲的心连忙问:“孩子你摔疼了吗?”这,就是母亲心。天下母亲各有各的不同,但有一点:心是相同的!我们何以为报呢?今天我们来学习朱德的回忆我的母亲看作者是如何回报母亲的深恩的?第8课列夫托尔斯泰托尔斯泰被誉为“艺术之神”,但是这位“艺术之神”的音容笑貌,我们已经无法亲眼目睹,今天就让我们随着奥地利作家茨威格入木三分的文字去看一看这一位世界级大文豪的音容笑貌。第9课美丽的颜色她是波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家。她是巴

6、黎大学第一位女教授!她是两次诺贝尔奖(物理、化学)的第一人!她最终因接触放射性物质,死于白血病。她是谁?第10课三峡第11课短文二篇答谢中书书“仁者乐山,智者乐水。”自古以来许多文人墨客都喜欢游山玩水,他们给我们留下了大量的歌咏自然山水的优美诗文。如苏轼的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”更有孟浩然的“绿树村边合,青山郭外斜。”有这样一篇文言文,如一幅“清丽的山水画”,似一首“流动的山水诗”,既像画又是诗,那会是一篇怎么样的文章呢?我们一起来解读答谢中书书。记承天寺夜游在夜深人静、皓月当空的晚上,月光如流水般洒落大地,一切都像笼着轻纱,若隐若现。如此

7、景象,自然会触动诗人们多愁善感的心灵,或思念家乡亲人,或追忆在外漂泊的亲友,或寄托祝福,或表达相思。今天我们学习苏轼的一篇小散文记承天寺夜游,看看苏轼在美丽的月色中发出了怎样的人生感慨。第12课与朱元思书本单元我们跟随郦道元欣赏了三峡的迤逦风光,在陶弘景的笔下,我们感受到了山川之美,与大文豪苏轼,享受了月夜的空明澄澈,今天让我们再回到1500年前,同南朝梁文学家吴均一起走进富春江,去感受那里的奇山异水,去体察作者高雅的审美情趣。第13课唐诗五首在我们祖国灿烂的文明史中,唐诗是一颗璀璨夺目的明珠。唐诗不仅记录了那个历史时期的社会情状,而且为那个时代保留了异常生动的情绪和心理记忆。唐诗的意象,成了

8、我们民族诗歌最具代表性的象征,唐诗精神也成了我们民族精神血液的一部分。今天,我们撷取唐诗中的几颗明珠,一睹唐诗的风采。先看第一首野望。第14课背影同学们,在我们的生活中,有许多不经意的细节,会引发我们内心的感动。春天树尖上长出了第一片嫩芽,秋日里远处传来的一首怀旧的老歌,周六回到家,父母早已为我们准备了一桌热气腾腾的饭菜这样的事,也许还有很多很多。今天我们要学习的,就是一篇令人感动的文章背影。第15课白杨礼赞树是大自然中一道美丽的风景,我们欣赏过“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦“的柳的风韵,我们瞻仰过”大雪压青松,青松挺且直”的松的雄姿,我们也遥望过墙角数枝梅,凌寒独自开“的梅的倩影。这节课我

9、们将走近白杨树的生命。第16课散文二篇有人说,生命,伟大而神秘,丰富而奇妙,永久而不朽;也有人说,世上没有永恒的春天,亦没有永久的生命。生命到底是怎么样的呢?下面让我们来听听作者严文井的答案吧!第17课昆明的雨 “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,每个人都会对自己的故乡有着独特的感情。但是,生活久了的地方能算得上是“故乡”么?今天,我们要来学习一篇优美的散文,作者将会告诉我们答案,让我们在优美的文字中领略他第二“故乡”的美,感受他浓浓的故乡情。同学们,大声的读出文章的题目和作者。板书:昆明的雨 汪曾祺第18课中国石拱桥“门前大桥下,游过一群鸭”里有我们快乐的童年,“二十四

10、桥明月夜”里有杜牧的感慨与浪漫,“小桥流水人家”中是游子渴望的家的温暖,“忆昔午桥桥上饮”中是陈与义豪迈的家国情怀。桥,总是连接着美好,连接着诗意,连接着浪漫。“桥”为何有这么高的美学价值?它到底是一种怎样的存在?那么,今天,让我们一起走近说明文中国石拱桥,一探究竟。第19课苏州园林俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”苏州之所以获得“天堂”的美称,在很大程度上由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林。“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”,今天我们一起学习苏州园林。第20课蝉同学们,在新学期开学之前,我们刚刚度过了一个炎热烦闷的夏天。每到夏天,在某个不经意的午后,我们可以若隐若现地听到窗外知了的鸣叫,

11、它仿佛在提醒着我们夏天的炎热,那么有谁知道知了,也就是蝉的生长过程呢?今天,我们就来学习一篇关于蝉的课文。第21课梦回繁华有一件享誉古今中外的传世杰作。在问世以后的800多年里,曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏,是后世帝王权贵巧取豪夺的目标,它曾辗转飘零,几经战火,历尽劫难它曾五次进入宫廷,四次被盗出宫,演绎出了许多传奇故事,它是我国绘画史上的无价之宝,同学们知道这幅画是什么了吧?(学生回答)对,清明上河图它究竟画了些什么内容呢?为什么千百年来,它的魅力一直不衰呢?我们今天就来学习梦回繁华。第22课孟子三章得道多助,失道寡助同学们,大家还记得第一课学习的人民解放军百万大军横渡长江这篇新闻报道吗?

12、人民解放军百万大军横渡长江,气势恢宏;国名党自认为西部据点防守是最强、坚不可摧的,但我西路军顺利攻破了敌人的封锁取得了胜利,请问原因是什么?(学生回答:“得人心者得天下。”)今天,我们来学习得道多助,失道寡助,看看孟子是如何深层探究克敌制胜的首要条件。富贵不能淫“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”这句耳熟能详的话就出孟子之口,孟子到底在什么情况下说了这样的话,要表达什么意思呢,今天我们就让我们走进富贵不能淫来学习。生于忧患,死于安乐大家都熟悉“卧薪尝胆”的故事吧。越王勾践在患难中矢志不渝,终于打败了吴国,重振越国;然而在此以后,“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿

13、,只今惟有鹧鸪飞”。沉溺于安乐中的越王重蹈覆辙。越王勾践的经历给我们什么样的启示呢?请走进孟子告子下的选段中去寻找答案。第23课愚公移山有人说,生活的道路有两种,一种是大路,一种是小路。但是无论哪种路都不会是一马平川的。面对荆棘坎坷,我们应该采取什么样的态度呢?我们一起走进课文愚公移山,看看主人公是怎样战胜困难的吧!第24课周亚夫军细柳同学们,当高贵威严的国君到军营中慰问将士们时,将士们一般会怎样做呢?对,会列队欢迎,大礼参拜。当汉文帝刘恒到细柳营慰问周亚夫的军队时,周亚夫没有迎接天子,最后才露面,且只说了一句话。然而,汉文帝出军门后不由得说:“此真将军矣!”赞赏有加。周亚夫将军到底是怎样的人

14、呢?这节课我们跟随史学家司马迁,去了解周亚夫将军的历史故事。第25课诗词五首饮酒古往今来,为了争名夺利,为了升官发财,有人不惜泯灭自己的良心,打击迫害他人,甚至残害亲人,如李林甫、秦桧、武则天等。但也有人厌恶官场,辞官远居田园,如陶渊明。这一类人我们称之为隐士。当理想与现实发生冲突的时候,作者是怎么来调和的呢?今天我们就来学习他的饮酒,看他是怎么做到在现实的环境中,过上理想的生活的。春望为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地/爱得深沉 这是现代诗人艾青我爱这土地中的一句话,在那硝烟弥漫的抗日战争年代,诗人艾青借助一个鸟的形象表达自己对祖国对民族的爱。就在几千年前,同样是在战乱的环境中,同

15、样有一位诗人通过诗歌来表达自己对祖国,对民族的爱。今天,我们就穿过历史的烟云,回到唐朝,去走进这位诗人,去感知一种苦难,体验一种伤痛。那就是杜甫的春望这首诗。雁门太守行他,因诗而生,他,以爱而存。他的心血凝成千古。怎奈天妒英才,诗鬼陨落,留下诗歌的永恒。诗鬼是谁?李贺,今天我走近李贺,走进他的诗雁门太守行赤壁渔家傲宋代有一位女词人,她是婉约词派代表,有“千古第一才女”之称,她是谁?(李清照)李清照出生于书香门第,早期生活优裕。出嫁后与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时,流寓南方,境遇孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤。今天我们一起走进她的渔家傲来体味她

16、的故事。(板书课题,并出示本节课的学习目标)部编版八下语文第1课社戏 同学们,童年是最值得我们珍藏和回忆的美好时光,童年生活犹如一幅五彩斑斓的图画,犹如一个欢快跳跃的音符,说不尽道不完。今天我们就一起来学习鲁迅先生的社戏,看看文中为我们展现了一幅怎样的童年生活的画面。第2课回延安故乡是生养我们的地方,“露从今夜白,月是故乡明。”奔波多年回到故乡,心情该是多么兴奋和激动啊!“尽情情更怯,不敢问来人。”今天,就让我们走进出生在山东枣庄,却与延安有着不解之缘的诗人贺敬之的回延安,一起体会他回到阔别十年的圣地延安时的心情和感受。第3课安塞腰鼓它有奔腾的黄河,有酱色的黄土,有火红的高粱,有朴实剽悍的汉子

17、。猜猜它是哪里?对,陕北!今天,就让我们随着作者刘成章,踏上陕北这神奇的土地,去欣赏有“天下第一鼓”之称的安塞腰鼓。第4课灯笼有些事,如一阵清风,过去了就过去了;有些事,逝去了,便成为永恒;而有些事,如散落在记忆深处的珍珠,永不褪色,在脑海中挥之不去。今天,我们来学习吴伯箫的灯笼,看灯笼给作者留下了哪些难忘的记忆。第5课大自然的语言春夏秋冬,斗转星移,草木荣枯,候鸟去来,大自然丰富多彩的物候现象与人类有着紧密的关系。大自然仿佛会说话似的,会告诉我们许多有关气候的信息,使我们更好地生活、生产。那么,我们如何来看待物候现象呢?它又是怎样一回事呢?下面我们一起来学习大自然的语言,共同探讨大自然的奥秘

18、。第6课 阿西莫夫短文两篇6500万年前,在地球上生活了16亿年的恐龙突然灭绝了,这成了生物史上最大的谜。不同地域恐龙化石的发现意味着什么?导致恐龙灭绝的原因是什么?阿西莫夫的两篇短文对此分别做了回答。今天我们一起学习恐龙无处不在和被压扁的沙子。第7课大雁归来大雁是春天的使者,当第一群大雁来到我们的面前,就宣告春天来到了。它们欢呼着旅行,喧闹着集会,寂寥了一冬的沼泽地因此增添了许多情趣和生机。今天我们来学习一篇洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文大雁归来。第8课时间的脚印同学们,你们知道树是用什么记录时间的吗?对,是年轮。那你们知道人类有哪些记录时间的方法吗?今天我们就来一起学习陶世龙的时间的脚印,一

19、起来看一看时间是怎么留下它的脚印的。(板书课题时间的脚印)第9课桃花源记有位英国文学家说过这样一句话:“一个热爱生活的人,即便是在最痛苦的时候也能找到美好的因素。”生活在东晋的著名诗人陶渊明就是这样一个人,他的生活充满坎坷磨难,但他却把希望寄托在美好的憧憬之中。今天我们要学习的桃花源记就表达了他对人生理想的追求和渴望。第10课小石潭记“明月松间照,清泉石上流”山林的清幽让我们深深地陶醉,我们叹服大自然的神奇。法国著名雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”下面,就由我带着大家一起去探访一处曾名不见经传的小石潭,让我们一起领略一种远离俗世的美。第11课核舟记中华文化博大精深,微

20、雕技艺也让人大开眼界。微雕是把书法、绘画、雕刻融为一体的微观艺术。今天我们要学习的魏学洢的核舟记就是数百年前我国民间艺人精湛绝伦的雕刻技艺的一次辉煌的展示。第12课诗经二首 关雎“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赞美了爱情的忠贞不渝;“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”歌颂了爱情的刻骨铭心;梁祝化蝶、牛郎织女的故事见证了爱情的感天动地。今天,我们就来学习一首与爱情有关的诗歌关雎。蒹葭世间一切,都是遇见,就像冷遇见了暖,就有了雨;春遇到了冬,就有了岁月;天遇见了地,就有了永恒。文学作品中也不乏遇见:“这位妹妹,我曾经见过。”是宝玉和黛玉之间,初见面时的欢喜;“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”是秦观

21、笔下牛郎、织女冲破阻碍的遇见;还有一种撩动心弦的遇见叫蒹葭第13课最后一次讲演“你可知MACAU不是我真姓?我离开你太久了,母亲”相信许多同学都听过这首感人泪下的七子之歌吧?这是著名爱国学者闻一多先生为我们当时受尽苦难的祖国所作的悲愤之声。面对列强,他高声疾呼,只为唤醒国人。而面对反动派,他也同样无所畏惧、大义凛然,用满腔热忱、用鲜血和生命继续谱写着自己的爱国战歌。今天,就让我们一起走进闻一多先生的最后一次讲演,共同学习他的铮铮不屈的爱国精神吧。第14课应有格物致知精神受传统教育的影响,我国学生往往重视基础知识,而忽视动手能力。这就难以适应当前社会发展的需要。有鉴于此,科学家丁肇中根据现代学术

22、的发展和个人的经验,向我们提出了忠告。今天我们学习这篇课文应有格物致知精神。第15课我一生中的重要抉择他是位平易近人的科学家,他是“汉字激光照排系统”的发明者,他推动了中国印刷技术的二次革命,他有着自主创新的成长历程,他提出了很多的前沿观点。他一生中有八次重要抉择,每一次抉择都与国家的需要紧密相连。他是中国科技界的一位灵魂人物,让我们向他致敬!他就是王选。第16课庆祝奥林匹克运动复兴25周年奥林匹克精神的内涵是丰富的。国际奥委会主席罗格在在参加2022年北京冬奥会时指出:“奥林匹克的格言是更快、更高、更强、更团结。”奥林匹克精神让我们振奋,今天我们就来认识一下现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生

23、。倾听他对现代奥林匹克精神的内涵与价值的阐述。第17课壶口瀑布2022年,新冠疫情反反复复,我们已经很久没有去远方旅游了。没关系,抵达远方的,除了脚步外,还有我们的阅读,我们的心灵。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这节课,我们就启动我们的阅读旅游,目的地,晋陕边境黄河壶口瀑布。第18课在长江源头各拉丹冬女老师顾少强说“世界那么大,我想去看看。”在我们暂时无法付诸行程的时候,让我们先来读万卷书吧。阅读也是一种心灵的旅行,今天让我们跟随女作家马丽华去领略藏北的神奇。这节课我们学习游记在长江源头各拉丹冬。第19课登勃朗峰我们都知道珠穆朗玛峰是中国也是世界最高的山峰,在欧洲阿尔卑斯山脉也有一座最高

24、峰勃朗峰,它也是西欧的最高峰。下面让我们跟随马克吐温的脚步,走进勃朗峰,一睹勃朗峰的雄伟奇幻的风采。第20课一滴水经过丽江说到丽江我们都不陌生,丽江是旅游胜地,历史悠久,被誉为中国历史文化名城,中国国家园林城市。丽江位于云南省西北部地区,居于青藏高原南端,境内地形地貌多样,含高原雪山、河谷、深峡、草甸、平坝相结合的地貌特征及自然景观资源,风景如画。今天我们就跟随著名作家阿来,去畅游丽江,领略丽江不同寻常的美。第21课 庄子二则北冥有鱼同学们看过大鱼海棠这部电影吗?大鱼海棠故事灵感来源于庄子逍遥游,讲述了一个掌管海棠花的少女与人类男孩的灵魂“鲲”的奇幻故事,该片荣获了许多大奖,其画面、音效都是我

25、国动画电影中的佼佼者。今天我们就走进逍遥游,看看鲲到底是何物!庄子与惠子游于濠梁之上 同学们,在两千三百多年前的濠水之滨,有一对好友进行了一场跨越千年的辩论,这两个人是?(庄子和惠子)对,今天我们就来学习庄子和惠子游于濠梁(板书课题)。第22课 礼记二则半部论语治天下,一帧礼记誉千秋。或许同学们对礼记不甚了解,但礼记中的名言却常常在我们的耳畔回响:“玉不琢,不成器;人不学,不知义”告诉我们要勤于钻研;“凡事预则立,不预则废”启迪我们要做好规划,有的放矢;“苟利国家,不求富贵”教育我们要有为国为民的情怀可见,礼记影响之深广。今天,就让我们走进礼记,领悟为学之道。第23课马说“物尽其用,人尽其才”

26、是人才实现自身价值所企盼的理想境界。但在很多时候,特别是古代封建社会,很多人才常哀叹生不逢时。人才受压制,不能施展自己的报负,甚至被扼杀,是一种经常性的社会悲剧。今天我们来学习韩愈的传世名作马说,了解人才被埋没的真正原因。第24课唐诗二首茅屋为秋风所破歌行走在盛唐繁华的背后,行走在安史之乱的阴影,难忘你茅屋的床边,雨脚滴出深秋的凄寒,一滴,是路有冻死骨的愤懑,一滴,是城春草木深的悲怆,青山处处,可埋忠骨;华夏九州,可栖诗魂!同学们,你们知道诗中的人物是谁吗?对,杜甫!卖炭翁在茅屋为秋风所破歌中,“南村群童欺我老无力”,他们盗走茅草让老人家“归来倚仗自叹息”,我们感受到了老年杜甫的无奈、愤懑。白居易的诗中也有一位老人,他的境遇也真令人同情,我一起去看看他。(板书课题卖炭翁)

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