《山西省晋中市寿阳县第三中学2022年高二生物月考试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省晋中市寿阳县第三中学2022年高二生物月考试卷含解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山西省晋中市寿阳县第三中学2022年高二生物月考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具免疫活性的T淋巴细胞。下列病人不适合使用胸腺素的是( ) A器官移植病人 BSARS病人 CAIDS病人 D结核病人参考答案：A2. 正常情况下，人体内环境各组成部分之间物质的主要移动方向不包括A. 血浆组织液 B. 组织液血浆 C. 血浆淋巴 D. 组织液淋巴参考答案：C内环境主要由组织液、血浆和淋巴组成，这三者的关系如图：由图可知，血浆组织液、组织液血浆、组织液淋巴、淋巴血浆。 故选：C。3. 用燕麦
2、胚芽鞘进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（表示单侧光）（）ABCD参考答案：D【考点】生长素的产生、分布和运输情况【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘向光弯曲和生长的部位是胚芽鞘尖端下部的伸长区；引起横向运输的原因是单侧光或地心引力；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲，显示出向光性【解答】解：根据题意和图示分析可知：由于胚芽鞘尖端的匀速旋转，所以a和b中生长素浓度相同，因而燕麦胚芽鞘直立生长；由于含生长素的琼脂块中的生长素放置在左侧，所以燕麦
3、胚芽鞘会向右侧弯曲生长；锡箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到单侧光的刺激，因而燕麦胚芽鞘直立生长；生长素不能通过云母片，单侧光不能使生长素向背光一侧运输，所以燕麦胚芽鞘直立生长；生长素不能通过云母片，右侧生长素不能向下运输，所以燕麦胚芽鞘会向右侧弯曲生长；生长素能通过明胶片向下运输，所以燕麦胚芽鞘直立生长所以一段时间后，会引起弯曲现象的是故选D4. 基因工程的操作步骤：使目的基因与运载体相结合， 将目的基因导入受体细胞，检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，提取目的基因，正确的操作顺序是（ ）A B C D参考答案：C5. 下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（）AR型细菌转化为S型细菌，是因为
4、两种菌在一起培养时发生了基因重组B真核细胞的遗传物质都以染色体为载体C遗传是在亲代、子代之间传递性状D子房发育为果实，果皮性状由母本基因决定，属于细胞质遗传参考答案：A6. 如图为所做的细菌转化实验，下列相关说法错误的是（ ） AC组为对照，实验结果为小鼠不死亡B能导致小鼠死亡的有A、D两组CE组实验表明，加S菌的蛋白质后试管中还是无毒性的R菌DD组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代参考答案：D7. 如图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是( )A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B.决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C.种植玉米时，因植物群
5、落分层现象的存在，所以要合理密植D.在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种参考答案：C植物的分层主要与光或温度有关，也与湿度等因素有关，动物的分层主要与植物的分层有关，也就是与动物的食性有关；图中的分层现象与光有关，农业上要合理搭配种植作物品种，从而提高光能利用率，但合理密植与植物的分层生长无关。8. 某镰刀形细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变，导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。下列有关叙述不正确的是（ ）A患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同 B患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同C患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同D此病症可通过显微观察检测
6、参考答案：A9. 下列关于植物组织培养的叙述，正确的有()培养对象只能是细胞 目的一定是为了得到植株 培养过程一般需要植物激素 单倍体育种用到了植物组织培养技术 MS培养基是液体培养基A B C D参考答案：C10. 利用细菌大量生产人类胰岛素，下列叙述错误的是（ ）A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合 B.用适当的化学物质处理受体细菌表面，将重组 DNA 导入受体细菌 C.重组 DNA 必须能在受体细菌内进行复制与转录，并合成人类胰岛素D.通常通过检测目的基因产物来检验重组 DNA 是否已导入受体细菌参考答案：D11. 下列有关特异性免疫的叙述，正确的是（ ）A、当抗原侵入宿
7、主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用B、效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激C、在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体D、当同一抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞参考答案：C12. “X基因”是DNA分子上一个有遗传效应的片段，若要用PCR技术特异性地拷贝“X基因”，需在PCR反应中加入两种引物，两种引物及其与模板链的结合位置如图1所示。经几轮循环后产物中有五种不同的DNA分子，如图2所示，其中第几轮循环后种DNA分子有8个 A3 4 B 4 4 C 2 6 D 3 2参考答案：A13. 如图表示培养和纯化X细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是（ ）A. 对实验操
8、作的空间、操作者的衣着和手进行灭菌处理B. 步骤倒平板操作时倒好后应立即将其倒过来放罝，防止水蒸气落在培养基上造成污染C. 步骤应多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落D. 步骤划线结束后在皿盖上做好标注参考答案：C【分析】由图可知，是倒平板，是用接种环蘸取菌液，是进行平板划线，是培养。【详解】对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行清洁和消毒处理，A错误；步骤倒平板操作后应等待平板冷却至凝固（大约需5至10分钟）后，再将其倒过来放罝，防止水蒸气落在培养基上造成污染，B错误；步骤应多个方向划线，使接种物逐渐稀释，最终培养后出现单个菌落，C正确；步骤划线结束后应在皿底上做好标注，D错误
9、。故选C。14. 下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用的编号是 A. B. C. D.参考答案：B15. 下列哪项表述说明了目的基因表达成功() A用DNA探针检测目的基因出现杂交带B用DNA探针检测mRNA出现杂交带C用抗原抗体杂交检测蛋白质出现杂交带D以上都不能说明参考答案：C16. .韭菜的体细胞中含有32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，韭菜是 ( )A、二倍体 B、四倍体 C、六倍体 D、八倍体参考答案：B17. 下列细胞在其生命活动过程中既有可能发生基因重组现象，又有可能发生基因突变现象的是（）A心肌细胞B成熟的红细胞C根
10、毛细胞D精原细胞参考答案：D18. 用32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗，追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)的数据如图所示。下列叙述中，正确的有1 DE阶段发生遗传物质的平均分配 2 CD阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成 3 BC阶段结束时DNA含量增加一倍 4 “CD+DE”为一个细胞周期，等于17.3h 高尔基体和线粒体在细胞分裂过程中活动旺盛 BC阶段染色体和DNA分子都呈解旋状态 在CD阶段细胞中会出现同源染色体分离及着丝粒分裂的现象A二项 B三项 C四项 D五项参考答案：A19. 下列化学物质中，不属于植物激素的是 A.2，4一D B.
11、乙烯 C.吲哚乙酸 D.赤霉素参考答案：A20. 下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（ ）A顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输参考答案：B21. 关于下列四图的叙述中，正确的是 A.甲图中共有5种核苷酸B.乙图所示的化合物中不含糖类物质C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：C22. 下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。据表分析，下列推断错误的是k$#s5
12、u组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮1抗病、红种皮感病、红种皮4161384101352抗病、红种皮感病、白种皮1801841781823感病、红种皮感病、白种皮140136420414A.6个亲本都是杂合体 B.抗病对感病为显性C.红种皮对白种皮为显性 D.这两对性状自由组合 参考答案：B23. 在一个自然生态系统中，下列表述不正确的是A捕食者的存在可以有利于增加物种多样性B捕食者的存在将使被捕食者种群逐渐衰退C捕食者的存在可定向改变被捕食者的某些基因频率D捕食者与被捕食者之间存在着负反馈调节参考答案：B24. 留树保鲜是通过延迟采收保持果实品
13、质的一项技术。喷施赤霉素和2,4D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析正确的是A喷施赤霉素和2,4D能有效促进留树保鲜过程中的落果B留树保鲜过程中赤霉素与2,4D对落果的调控有协同作用C喷施赤霉素和2,4D能增强留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高D赤霉素、2,4D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用参考答案：B25. 图为苹果酒的发酵装置示意图,下列叙述正确的是（ ）A. 发酵过程中酒精的产生速率越来越快B. 集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的 CO2C. 发酵过程中酵母种群呈“J”型增长D. 若发酵液表面出现菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气参考答案：D发酵过程中由于营养物质的消耗、pH的改变等，酒精的产生速率会越来越慢，A项错误；因果汁并未装满发酵瓶，故开始时酵母菌能利用瓶中的氧气进行有氧呼吸产生二氧化碳，所以集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸和有氧呼吸产生的二氧化碳，B项错误；发酵过程中酵母菌种群受营养物质等影响呈“S”型增长，C项错误；发酵液
