《大班科学活动教案：树叶的秘密》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班科学活动教案：树叶的秘密（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班科学活动：树叶的秘密活动目标：1在观察中发现树叶由叶柄、叶脉、叶片三部分构成。2在操作实验中发现树叶里的秘密（叶绿素）。3在相互交流探索过程中，激起积极探索的愿望。重点、难点：认识树叶的叶柄、叶脉、叶片及树叶中的叶绿素。活动准备：若干绿色树叶、树叶形状的纸片、多媒体课件、小石头、白色纱布。活动过程：一、在故事情节中，引起观察兴趣。师：今天老师带你们去个地方，去哪里呢？（米奇妙妙屋） 米奇妙妙屋里有两间神秘的房间。二、在多元观察中，认识树叶结构。1、在看看、摸摸中认识叶片师：第一个房间里有什么？（树叶宝宝）在这间房间里藏着树叶宝宝的三个秘密，等着小朋友一一把它找出来。树叶的三个秘密在哪里呢？
2、第一个秘密需要用我们的小眼睛去观察，树叶宝宝就像我们小朋友一样也有肉，请小朋友每人拿一片树叶，仔细观察一下，它的肉在哪里呢？（扁扁的、软软的就是它的肉，有人它叫叶肉，它还有一个名字叫叶片。）课件：出示叶片。2、观察寻找叶柄师：树叶宝宝是靠什么和大树妈妈连接在一起的呢？（课件：叶柄）3、在拓印中寻找叶脉师：树叶的第一个秘密被小朋友找到了。第二秘密是什么呢？米奇告诉我说：第二个秘密就藏在树叶宝宝的留影里。拓印方法：请小朋友选一张和叶片差不多大小的白纸，然后将树叶的反面均匀地沾上印泥放在白纸上，最后用手掌用力均匀地压一下树叶。师：看看白纸上有什么发现？幼：有一条条的细线师：这一条一条的细线叫什么呢，
3、它又有什么作用呢？（看课件：叶脉就像小朋友身上的血管一样布满全身，帮助大树输送营养和水分）4、在捉迷藏的游戏中总结：我们在这个神秘的房间里寻找到了叶子的三个秘密，原来叶子是由叶片、叶脉、叶柄组成的。三、在操作实验中，发现树叶中秘密。师：米奇妙妙屋里还有一个神秘的房间呢，我要不要去看看？师：在这间房间里有些什么？幼：大石头、小石头、树叶师：谁来猜猜这间房间为什么会有这么多的石头和树叶呢？师：米奇告诉我：这些不同大小的石头可以找到藏在树叶里面的秘密，树叶里面到底藏着什么秘密呢？让我们去找找看。师：你发现了什么？再与同伴们说说你的发现。2第二次探索。将树叶放在白色的布上舂树叶，就会发现白布变绿了。请个别幼儿讲述自己的发现。师：把叶子舂烂又会发现了什么？幼：我发现被白布变绿了。幼：树叶里有绿色的汁。教师展示幼儿用叶绿素绘制的作品。师：看，叶绿素还能绘制美丽的图画呢。3教师小结：叶子舂烂后会出现了一些绿绿的汁，是因为叶肉里有许多的绿色素，这些叶绿素能够制造出氧气，还可以帮助我们净化环境。叶子如果没有了叶绿素就不能吸收水份就会离开树妈妈。四、活动延伸：树叶运动会师：我们在米奇妙妙屋的两个神秘的小房间里找到了叶子的秘密。米奇夸奖小朋友真聪明又能干，待会儿米奇妙妙屋里的树叶宝宝们正准备举行一个运动会，你们想来参加吗？那我们准备一下就出发，我们待会儿见。
