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1、复习方法词汇词汇是组成英语知识大厦的基石，英语词汇量的多 少标志着你的英语水平。扩大词汇量的好方法是：把阅 读材料中以及练习题的生词和短语全都标出，在字典中 查一遍，注上音标，注解和典型用法。但是，还有几十 天就要高考的情况下，有些同学如果单词还没有过关，这里有个建议。高考复习时的那份高考词汇表，包括了 高考要考的所有词汇。在最后阶段，大家可以将词汇表 从头到尾背3-4遍。首先把词汇表过一遍，熟悉和简单的一带而过。重 点放在不熟悉的和重要的词汇上。把不熟悉的单词一定 用特殊颜色的笔记号下来，然后下次专门反复阅读。而 重要的词汇就是你在考试中经常见到，而又一知半解的词汇。这些词汇一定要用字典认真
2、查出，加以记忆。语法在复习语法的时候，注意查漏补缺，扫除盲点。认真对待所有的语法题目。在对答案和讲评 时，则一定要把错的更正，把知识点记忆一遍。查找自 己知识结构中存在的缺陷，扫除知识的盲点。在语法题 方面，不妨以配备一本专门的“错题本.有时间就经常翻 看，解决记忆问题。完形填空多做练习，做完之后全文读一遍，建立自己的语感,有助于以后的做题。同时，建议大家一边读一边做，能确定的就选择了，不确定的就标记上，暂时不管。第 二遍的时候再通过对上下文的理解去分析不确定的选项o这样可以节省时间，而正确率也能有所提高。阅读理解阅读量大，分值高。”得阅读者得天下.平时要多做 阅读，多做限定时间的阅读。做题时
3、先粗看全文，理出 文章的“坨 （大体意思），再看问题，根据问题的特点,再带着问题在文章中找出细节的支持点来七选五此道题是一个新点。建议大家多找一些练习。注意 七个选项中的有信息意义的实词，利用上下文重复的原 理来做出推理判断。此外，值得注意的是：逻辑关联词 和代词的代指关系在解题时尤为重要！作文首先注意的是书写工整。给阅卷老师一个良好的印 象，这是你成功的第一步。在下面写好并且记忆下来开头的一两个句子和结尾的句子，考试时进行改写放上去。同时，千万不要因追求 花样 句型而出错。宁可用一些朴实的简单句，保证用对即可。最重要的是，一定要把要点写全，不要过分想象。高考书面表达评分细则本题总分为25分，
4、按5个档次给分。评分时，先根据文章内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。词数少于80和多于120的，从总分中减去2分，评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。拼写与标点符号是语言准确性的-个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。以下这10个重点的句型在英语高考中是相当重要的,不仅涵盖了各种语法问题，还包括很多固定句式，为 广大的高考学子提供了很大的帮助。一起来看看吧！1.prefer doing sth.更喜欢做某事例：
5、I prefer playingthe guitar.我更喜欢弹吉他。2.prefer to do sth.更喜欢/宁愿做某事例：I prefer to stay athome.我宁愿待在家里。3.prefer A to B比起B,更喜欢A例：I prefer tea tocoffee.比起咖啡，我更喜欢茶。4.prefer doing sth.to doingsth.比起做.，更喜欢做.例：I prefer watchingfootball to playing it.比起踢足球，我更喜欢看足球。5.prefer to do sth.rather than do sth.宁愿.而不愿.例句：
6、I prefer to stay at home rather thango out.我宁愿待在家里而不愿外出。1.It+seems+that从句看起来、似乎.例：It seemedthat everyone was satisfied.看起来每个人似乎都很满意。2.There seems to be看起来、似乎.例：There seems tobe a heavy rain.看上去要有一场大雨。3.It seems as if.看起来、好像例：It seems as if she couldnt come to class.看样子她不能来上课了 0 4.It seems to sb.that
7、.在某人看来例：It seems to me that she is wrong.在我看来，她是错的I 1.as+方式状语从句按照.；正如.例：As inyour country,we grow wheat in the north and rice in the south.正如你们国家一样，我们北方种植小麦，南方种植水稻。2.as+形容词/副词原级+(a/an)+名词+as 同.一样例：She is as good a dancer as herbrother.她和她哥哥一样，是位优秀的运动员。3.such+名词+as to do 如此.以致于.例：She is such afool as
8、 to believe what hesaid.她是如此愚蠢，以致相信了他所说的话。4.so+形容词/副词+that如此.以致于.例：He was sostrong that he can carry the heavybox.他是如此强壮以致于能提起那重箱子。5.thesame+名词+as 和.一样的.例：He is not the sameman as he used to be.他已不是当年的他了。6.as引导时间状语从句例：He had left as we gotthere.当我们到那里的时候，他已经离开了。7.as引导原因状语从句，与because的用法相近例：As it was
9、getting colder and colder,we soon turnedback.因为天气越来越冷，所以我们很快就回来了。8.as 引导非限制性定语从句例：As is known to us,knowledge is power.众所周知，知识就是力量。1.too.to.太.而不能.例:He is too young togo to school.他太小了，还不能上学。2.too+形容词+fbr sb.(to do sth.)对某人来说，.太.例：The question is toodifficult for me to solve it.解决这个问题对我来说太难了。3.can.to
10、o+形容词 无论.也不为过例：We cantemphasize the importance of protecting our eyes too much.我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。1.what引导主语从句例：What surprised me is thateverybody seemed to be very indifferent toher.让我吃惊的是每个人似乎对她都很冷淡。2.what引导宾语从句例：We can learn what we do notknow.我们能学会我们不懂的东西。3.what引导表语从句例：That is what Iwant.那正是我所要
11、的。4.what引导同位语从句例：I haveno idea what they are talkingabout.我不知道他们正在谈论什么。1.where引导的定语从句例：This is the house where he lived lastyear.这就是他去年住过的房子。2.where引导的状语从句例 J：He left his key where he couldfind.他将钥匙放在易找到的地方。3.where引导的表语从 句例：This is where you are wrong.这正是你的错误之处。七、would rather 句型1.would rather do sth
12、.than do sth.宁愿做.而不愿做.例：She would rather watch TV athome than go to see afilm.她宁愿在家看电视，也不愿意去看电影。2.would rather have done sth.宁愿过去做过.例：I would ratherhave taken his advice.我宁愿听从了他的意见。3.would rather sb.had done sth.宁愿某人过去做过某事例：I would rather I had passed the examination last week.我真希望我通过了上星期的考试。1.until
13、 直到.时候例：I waited until it got dark.我一直等到天黑。2.not.until.直到.才.例：Thetraffic laws dont take effect until the end of the year.交通法要到年底才生效。1.before sb.can/could.某人还没来得及.例：Before I could get in a word,he had measuredme.我还没来得及插话，他就给我量好了尺寸。2.It willbe+时间+before+距离.还有多长时间.例：It willbe 4 years before hegraduat6s
14、.他还有四年时间便毕业了。3.had done some time before(多长时间)才.例：We had sailed five days andfive nights before we sawland.我们航行了五天五夜才见到陆地。4.had not done.before.不至.就.例：We hadn run a mile before hefelt tired.我们还没跑完一英里他就觉得累了。1.It is/was+被强调部分+that(who)例：It was I who wrote to my uncleyesterday.昨天给我叔叔写信的人是我。2.Where/who/
15、wha t/how等特殊疑问词+is/was it that.例：How is it that youwill go to visit her tomorrow?为什么你明天要去看望她?3.do/does/did+谓语动词（强调谓语）例：They do know the placewell.他们的确很熟悉那个地方。英语学习离不开词句，如果把单词比作搭建楼房的材料，那句型就是建筑设计 师，只有它们才能把材料用得恰到好处，呈现雄伟的建 筑。所以，记忆和运用一些英语重点句型，不仅可以帮 助学生更好地理解内容，学习地道的英语表达，书写准 确的句子，还能为其冲刺英语高分助力。Contents*英语的成功
16、其实很容易：我们只要每天读透、背熟 一篇文章，百天之后绝对是一口流利的英语，考试自然 变 成“小菜一碟”!*随手携带此宝典，随时随地”疯狂朗读和背诵,记忆力会发生巨大变化。只要坚持一段时间，我们就会 获得 过目不忘的超级能力”。*刚开始背诵的时候“相当困难”(Reciting is extremely difficult in the beginning.),然而记忆力在背诵的 过程中“逐渐提高”！我们会越背越聪明！千万不要怀疑 自己!(Never.doubt yourself!)*坚持创造奇迹！一定要坚持下去！祖国需要我们坚 持！父母需要我们坚持！老师需要我们坚持！我们未来 的成就更需要我们坚持！*=诵秘诀秘诀一：背准一篇经典范文等于写十篇文章。秘诀二：背诵最好的方法就是随身携带！利用每天大量的零碎时间疯狂操练，你一定能成功!秘诀三：记不住和智商没有任何关系，每个人都是伟大 的天才！记不住的唯一原因就是：重复得远远不够！秘诀四：天才的秘诀就是：通过反复的练习，把件事 情做到炉火纯青的境界！口号：“精确背诵，人人过关”写10篇书面表达等于背篇经典范文！Fighting!建议信假如你是李
