《东北大学概况》由会员分享,可在线阅读,更多相关《东北大学概况(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、东 北 大 学 概 况东北大学位于辽宁省沈阳市,校园南滨浑河,北畔南湖;学校占地总面积1 8 1万平方米 建筑面积9 6万平方米。东北大学始建于1 9 2 3年4月。1 9 2 8年8月,著名爱国将领张学良将军兼任校长。东北大学是一所具有爱国主义光荣传统的大学,1 9 3 1年 九 一 八 事 变 后,被迫先后迁徙北平、西安、四川等地。在此期间,广大师生积极参加爱国抗日运动,是 一二九运动的先锋队和主力军。1 9 4 9年2月,在东北大学工学院、理 学 院(部分)的基础上成立了沈阳工学院。1 9 5 0年8月,定名为东北工学院。1 9 6 0年被列为全国6 4所重点大学之一,是国务院首批批准有
2、权授予学士、硕士和博士学位的大学。1 9 9 3年3月8日,东北工学院复名为东北大学。1 9 9 8年9月,东北大学由原冶金部所属院校划转为教育部直属高校。学校首批进入国家重点建设的“2 1 1工程”院校行列,是 9 8 5工程 重点建设学校,并实现教育部、辽宁省、沈阳市重点共建。东北大学是一所以工为主,理工文管经法教育相结合的多科性国家重点大学。学校设有研究生院、秦皇岛分校、基础学院、文法学院、外国语学院、艺术学院、工商管理学院、理学院、资源与土木工程学院、材料与冶金学院、机械工程与自动化学院、信息科学与工程学院、软件学院、体育部以及网络教育学院、成人教育学院、继续教育中心。学校设有5 0个
3、专业,有1 0 7个学科有权招收和培养硕士研究生,另设M B A、M P A、工程硕士 3个专业学位授权点,6 1个学科有权招收和培养博士研究生,有国家级重点学科7个;博士后流动站1 0个;国家工程(技术)研究中心3个;国家重点实验室1个;设有 奖励计划 特聘教授岗位6个,设有国家大学生文化素质教育基地、国家工科机械基础课程教学基地和国家工科基础课程电工电子教学基地;是教育部批准的开展远程教育的试点院校之中国教育和科研计算机网 东北地区中心设在东北大学。学校现有教师1 6 1 5人,其中中国科学院和中国工程院院士7名,国务院学科评议组成员7名,博士导师1 8 1名,教授2 9 9人、副教授5
4、9 6人:现在校博士研究生2 0 2 6人,硕士生5 5 5 1人,普通本科生1 9 3 0 6人;外国留学生1 6 0人。建校8 1年来,东北大学为国家培养各类专业人才1 5万余人。东北大学坚持以学科建设为中心,在保持和发扬面向基础产业的冶金、材料、矿业、机械等传统学科优势的同时,大力支持和发展计算机、自动化等高科技新兴学科,在全国学位与研究生教育发展中心首次开展的全国一级学科整体水平排名评估中,我校控制科学与工程一级学科荣登该学科榜首。东北大学不断强化教学、科研、社会服务三大功能,现已形成本科生、硕士研究生、博士研究生、外国留学生以及网络教育、成人教育和高级技术、管理人员培训等多层次人才培
5、养体系。十 五 以 来,学校承担的国家自然科学基金项目、国家重点基础研究发展规划项目9 7 3、8 6 3 高科技项目、博士点基金项目、国家攀登计划项目、国家重大科技攻关项目、国际合作项目以及企业合作项目共1 4 5 0项。获国际、国家和省部级奖1 44项。在国内外发表学术论文6 9 1 2篇,被国际三大检索系统收录论文1 3 9 7篇。学校充分利用科技、人才优势,以孵化高新技术产业作为服务社会的坚实支撑点,探索出了-条产学研相结合,创办高新技术产业的有效途径。1 9 9 5年,东北大学软件中心被确定为当时唯一的计算机软件国家工程研究中心;1 9 9 7年,学校自动化中心被确定为国家自动化工程
6、技术研究中心;1 9 9 9年,设立了国家数字化医疗影像设备工程技术研究中心。东北大学科学园是我国第一个大学科学园,2 0 0 0年,东北大学科学园成为国家首批1 5家大学科学园试点建设单位之一。东北大学坚持面向世界,开放办学。学校先后同美、日、英、德、法、意、俄、韩以及台湾、香港等2 0个国家和地区的8 4所大学、科研院所建立了学术交流关系;邀请了2 00 0多位外籍专家来校任教、讲学和合作科研。共聘请5 9 1位国内外著名学者为东北大学名誉教授和兼职教授;先后选派教师1 6 0 0多人(次)出国进修、讲学和科研合作,促进了学校学术水平的提高。党利国家领导人对东北大学的建设和发展十分重视,胡
7、锦涛、江泽民、吴邦国、温家宝、曾庆红、黄菊、李鹏、朱铭基、李岚清等许多党和国家领导人曾莅校视察。面向未来,东北大学将抓住机遇,办出特色,为在2 1世纪初把东北大学建成“多科性、研究型、国际化 的国内一流、国际知名的现代大学而奋斗。信息科学与工程学院东北大学信息科学与工程学院成立于1 9 9 6年1 0月,现下设1 1个研究所、1个实验中心、1个 控制与决策杂志编辑部,研究所包括:计算机系统研究所、计算机软件与理论研究所、计算机应用技术研究所、自动化研究所、自动化仪表研究所、系统工程研究所、人工智能与机器人研究所、电气自动化研究所、电子信息工程研究所、通信与信息系统研究所、生物医学工程研究所。全
8、院现有教职工3 0 4人,其中博士导师2 5人,教授4 9人,副教授7 8人。学院在校本科生近4 0 0 0人,各类硕士生2 5 0 0余人,博士生5 0 0余人。为培养适应二十一世纪科技发展的高级人才与学科骨干,信息学院每年从高考录取新生中选拔3 0人,成立尖子班。对他们制定专门的教学计划与培养模式,两年后分配导师,成绩合格者直接攻读硕士研究生,优秀的硕士研究生可直接攻读博士研究生。中国科学院院士张嗣瀛教授,中国工程院院士、国务院学科评议组成员、国家冶金自动化中心主任柴天佑教授,中国自动化学会常务理事、国家自然基金会评议组成员、国家计算机软件工程中心主任刘积仁教授,国务院学科评议组成员于戈教
9、授都在该院任教。学院拥有控制科学与工程、计算机科学与技术两个一级学科博士学位授权点、博士后工作流动站;拥有控制理论与控制工程、计算机应用技术两个国家重点学科、国家”21 1工程”建设学科。控制理论与控制工程学科在2 0 0 2年国家重点学科重新评审中与清华大学、浙江大学、上海交通大学并列第一名;在2 0 0 2年全国学位与研究生教育发展中心首次开展的全国一级学科整体水平评估中,控制理论与控制工程学科排名第一。控制理论与控制工程、计算机应用技术、计算机软件与理论三个学科设有 特聘教授岗位。建有计算机软件、冶金自动化、数字化医学影像设备三个国家级工程中心。学院有控制理论与控制工程、检测技术与自动化
10、装置、系统工程、模式识别与人工智能、导航制导与控制、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、通信与信息系统、综合电气化及其自动化、系统仿真与应用、物流优化与控制、生物信息技术、复杂系统综合自动化、智能信息系统、网络与信息安全、嵌入式系统及应用等1 7个博士点;有控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、系统工程、模式识别与智能系统、导航制导与控制、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、通信与信息系统、信号与信息处理、电力电子与电力传动、电力系统及其自动化、电工理论与新技术、生物医学工程、测试计量技术与仪器1 5个硕士点。近十年来,学院承担国家资助项目6 0()余项,经费达
11、一亿元。获国家自然科学三等奖1项,国家科学技术进步二等奖4项,三等奖5项;获省部级科技进步一等奖1 3项,二等奖3。项;获国家优秀教学成果二等奖2项。在国内外重要期刊和国际重要会议发表论文3 6 0 0余篇。学院的实验中心承担本学院各专业学生的全部实验教学任务以及非电类各专业学生的电工基础、微机等实验教学任务。实验中心的教学仪器设备先进,全体教师为培养学生工程实践能力和创新能力,培养高素质合格人才而辛勤工作。学院与美、英、德、法、日、澳、俄等二十多个国家的几十所高等院校和科研机构建立了学术交流关系,每年都邀请国外专家学者来校讲学,并选派骨干教师出国讲学、合作科研或进修。计算机科学与技术专业培养
12、目标:培养从事计算机硬件系统及软件系统的研究、开发与设计的高级工程技术人才。本专业具有硕士学位、博士学位授予权。设有博士后流动站。本学科是国家及辽宁省重点学科。主要课程:汇编语言、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机体系结构、数据库系统、接口与通讯、软件工程、计算机网络等。毕业生适应范围:党政机关、企事业及国民经济各部门从事计算机科学与技术的研究、开发、生产、设计、应用、管理和教学等工作。生物医学工程专业培养目标:本专业是将电子、计算机、信息处理等技术应用于医学领域的新兴学科,本学科涉及计算机软硬件、电子技术、基础医学等学科领域,是典型的计算机、电子技术应用类学科。培养在生物医学工程、电
13、子信息工程等领域从事设计、制造、研究和管理的高级工程技术人才。本专业具有硕士学位和博士学位授予权。主要课程:电子技术、电子系统设计、生物电信号的检测、汇编语言程序设计、计算机软件基础、计算机网络、数字信号处理、计算机图像处理、医学成像技术及系统、人体解剖学、病生理学等课程。毕业生适应范围:医疗卫生系统的科研院所、大专院校、医疗器械单位、医院以及其它科研院所、大专院校,厂矿企业的计算机应用、电子技术应用、信息处理等方面的科研、教学、业务管理及设备维护等工作。通信工程专业培养目标:培养对电子与现代通信系统、计算机通信网、无线通信网等信息传输和处理系统进行科学研究、设计、制造和运行分析的高级工程技术
14、人才。本专业具有硕士、博士学位授予权。主要课程:电子技术、信号与系统、通信电子线路、数字信号处理、通信原理、电磁场与微波技术、程控交换原理、微机原理及应用、计算机网络、移动通信系统等。毕业生适应范围:通信系统科研院所、设计单位、大专院校、高新技术公司、大型研发中心、电信等有关科研、教学及业务管理部门,通信设备制造厂以及其它大中型企业,从事现代通信技术、多媒体网络、无线通信、嵌入式技术、数字信号处理等有关工程技术、科研、设计、业务管理、以及设备维护等工作。自动化专业培养目标:本专业面向各种现代化生产的控制、管理和现代化信息处理技术,培养从事各种控制系统的分析、设计、仿真、优化与决策研究,从事信息
15、处理、计算机技术与应用研究,模式识别与智能控制研究,以及从事自动检测技术研究与新型自动化仪表应用的高级研究人员和工程技术人才。本专业课程设置使学生能够获得生产技术、经济分析及经营管理的初步能力,并具有较宽广的工作适应性,适应各领域自动化方面的科技与管理工作。本专业具有硕士、博士学位授予权,并设有博士后流动站。本学科是国家及辽宁省重点学科。主要课程:电路原理、电子技术基础、微机原理及应用、自动控制理论、直流自动控制系统、过程控制系统、计算机控制系统、网络控制系统、信息处理与系统分析、人工智能技术基础、运筹学基础等。毕业生适应范围:适用于在科研、设计院所及高等院校从事自动化领域理论研究及计算机控制
16、与管理信息系统的研制、开发、设计、调试等工程实践。适用于在各类企业、公司等相关部门从事自动化领域的技术研制开发以及计算机控制与管理信息系统的实际工程应用,政府机关及企事业相关部门的管理决策。测控技术与仪器专业培养目标:本专业具有检测技术、过程控制技术、自动化仪表与装置等研究方向,属于国际仪表学科的前沿领域。本专业着重培养学生的创新意识,具有研究、开发新型传感器、自动化仪表、控制计算机、过程控制技术和人工智能控制技术能力的高级研究人员和工程技术人员,使其在市场经济中具有突出的竞争能力。本专业具有硕士、博士学位授予权。主要课程:电子技术、数字信号处理、自动控制理论、微型计算机原理、计算机软件技术基础、过程检测仪表、过程控制仪表、单片机原理及应用、仪器智能设计基础、过程控制系统、现场总线与网路化仪表等。毕业生适应范围:适用于高新技术公司、科研院所、高等院校、政府部门及企业,从事检测技术、自动化仪表与过程控制等领域的研究、开发、应用、教学、经营管理等工作,具有很强的就业优势。电子信息工程专业培养目标:电子信息学科是当前发展最迅猛的高新技术领域之一,在国民经济和国防建设中具有非