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1、七年级语文期中复习教案七年级语文期中复习教案篇一:七年级语文期中复习教学案(二)七年级语文期中复习教学案(二)班 级 姓 名 学 号 成 绩(2)字音字形练习1 .打开这些门,走进去,l i u ()览新鲜的景物,探求未知的天地,这是一件激动人心的事情,也是一个乐趣无穷的过程。一个不想开门探求的人,只能是一个精神上贫困衰()弱的人,只能在门外无l i d。()地 徘()徊。2 .优秀的文学作品,传达着人类的憧()j I n g ()和理想,凝()聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有bi ()益的事情。3 .我躺在cdn
2、g ()面上,仰望天空。深蓝色的天空里x u a n ()着无数半明半昧()的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠()呢!4 .我好像看见无数y i n g ()火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦h u d n ()的。我望着那许第 1 页七年级语文期中复习教案多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎()眼,我仿佛听见它们在小声说话。5 .成功的花,人们只惊x i dn ()她现时的明艳!然而当初t d()的芽儿,浸()透了奋斗的泪泉,洒()遍了牺牲的血雨。6 .她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太m i a n ()t i a n ()羞 怯(),也许是故意要
3、吸引更多的人的注意。??脚上的木屐连后跟都磨平了,皮面上却抹()了油,擦得z a n g ()亮。她那瘦骨嶙()峋()的双手拿着毛线针飞快地p i G n ()然起舞。7 .那头奶牛依w O i ()在她的身边,头 c a n g ()着她的z h b u ()部,神情厌烦,腿脚僵硬地站在那里,XI ()动着嘴唇不断地反刍。它那黑白相间的美丽的牛角上点z h u i ()着几条环状的花纹。8 .那个男人h u d n g ()惑起来,c h?u c h u ()()不决地站了半晌();但他临走时眼光却仍然依恋()不舍地盯着这头奶牛。大价钱的诱()惑力简直令人难以抗拒,安恩老太太还是用非常第 2
4、 页七年级语文期中复习教案坚定的口气回答说:“不!”但是她似乎有些j i b n g ()迫不安。9 .当 q i n g j i ()的黎明,我要变成一股清风抚m?()着你,我要变成水中的涟()漪(),当你m(i y i ()时,把你吻了又吻。大风之夜,当雨点在树叶中淅Oli()时,你会听到我的微语。10.年华似流水。几十年过去,不少事情已经模()糊,有 的 搜()索枯肠而不可得,但有几件事仍1 i 1 i ()在目,至今记忆y?u ()新。11.这只是一幅极普通的画,一天少说看到三四次,j i n g ()百看不y i n ()。有 时 凝()视久了,自己也仿佛进入了画中,徜()徉于山水之
5、间,甚得其乐。12.评注图像水浒()传,一打开,就被一幅幅插图吸引住了,梁山雄伟险j t i n (),水 泊()烟波浩m i d。(),水面有无边无j i ()的芦苇,山上有一排排大房子??官军在芦苇水荡中走t?u ()无路、狼狈逃窜()的情景,犹如身1 i O 其境,真是津O 津有味。1 3 .诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚()丽的色彩:“红紫芳fei ()”,“橙黄柳绿”,“黄鹏鸣翠柳”,第 3 页七年级语文期中复习教案“白鹭上青天”,令人眼花l i d。()乱,心旷神怡()。脑海中常常浮现出五彩纷c h?n g()的世界,沉 浸()在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。1 4 .老师朗诵着,
6、进入了角色,那深深感动的神情n i n g()注在眼睛里。这种感情传染()了整个教室,一 堂 y d ()雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗镌()刻在我心上,至今还能信口背出。1 5 .谆()谆教导m i n g()刻在心,使我一生受用不尽。往事依依,金色的回忆h u d n ()起我的青春激情,c u i ()我不断奋进。1 6.纷扬的白雪里,依稀看到她穿着蓝色羽绒衣,在冰冻的湖面上掷()下一串雪团般四处迸()溅的清c u i ()笑声。如今,秋风又起,树枝树叶交织出金色的q i?n g()隆。1 7 .因为北大老师们的肖()像,也一视同r?n ()地留在了我的写生画册上:有 的 绅()士
7、风度,有的和蔼可亲,这个怪p i (),那个潇洒,或于谈笑风s h e n g ()间“橘()橹灰飞烟灭”,或于古朴凝()重之中形成另一番风格?第 4 页七年级语文期中复习教案18 .是的,我是一叶不系之舟,曾经那样安t i d n ()地依 偎()在未名湖的臂抱里,我没有忘记我的誓()言,我渴望发现新的大陆,渴望从海洋深处为你,北大,x i?()取最灿烂的珍珠。19 .你却永远年轻,微笑着y 6 n g ()抱一代又一代青年人的梦想,激 1 i ()一届又一届学子的b d。()负,也抚慰()一年又一年桃李开落的惆()怅()。2 0.那份z h i ()气十足的自信,似乎预示了一段奇妙的尘缘。
8、只是我没有想到,我会这么快就实现了童年的梦想;而且,在 白 驹()过 x i ()的 弹()指一 s h i n (),眼前已是我来到北大的第三个秋天。2 1.那些伟人从小就出手不f d n (),走在潮流前面。临放寒假时,鲁智胜道听t i l ()说来一个消息,说是许多高中部的学生都准备在假期里出去勤工俭()学。??而贾里准备在这方面一鸣()惊人。??那经理还是识人的,因为信中的贾里吃苦n o i ()劳、不计报酬(),只为了培养坚毅的头脑,只有白痴()才无动于z h b n g ()呢。2 2 .一时间,班内f a i f a i ()扬扬,有的建议摸彩;有的建议每人补贴5 分钱给受损失的
9、人;那个善于运算的陈应第 5 页七年级语文期中复习教案达还计算什么概率;有的女生则大喊:上帝保佑()o其实,那套书只是书j i ()上擦破一点,属于轻伤,用个纸一包就解决了一一值得这么大惊小怪地出谋h u d ()策吗?2 3 .他走进一片密林,小 心 y i y i ()地为自己开路,来到林子中心,在一棵枝叶四处伸张的橡树下一块长满苔葬()的地方坐下。空中一丝风也没有。正午的酷()热使得鸟儿都j i n ()了声。2 4 .他 皮 肤 y b u ()黑,饱经风霜,身穿黑天鹅绒的紧身衣裤,脚蹬过膝()长统靴,k u a ()着深红色的绶()带,他那面画着骷髅和交叉的枯骨的黑旗飞扬着,耳听得大
10、家在q i a q i a ()私语?2 5 .走进文学大门,多 z i ()多彩的人生画卷尽收眼l i o n (),民俗文化闪耀着传统文化的y i y i ()光辉,美的语言使你z h?o ()迷,令人t d o z u i ()(),字字句句 b 0 ()动着你的心弦(),你一定会受到感r d n (),珍惜人生最可宝贵的金色年华。2 6 .于是架起两支橹(),一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺()的船头激水的声音,在左右都是 b i ()绿的豆麦田地的河流中,飞一般径()向赵庄前第6页七年级语文期中复习教案进了。?月色便m?n g()l?n g()在这水气里。淡黑的起伏的连
11、山,仿佛是y b n g()跃的铁的兽脊()似的,都远远的向船尾跑去了,??那声音大概是横笛,宛转,y o u ()扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他m i ()散在含着豆麦蕴()藻之香的夜气里。2 7.若干身体结实、手脚1 i n g()1i()的小伙子在潭中练习进退。船只的形体一律又长又x i G (),两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁()在河边干 z d。()洞穴里,要用它时,拖下水去。??头 上 缠()裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。??加上两岸人n d ()喊助威,便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂()鼓的种种情形。2 8.走进图书馆
12、,我们可以轻轻地k?u ()击知识的大门,在知识的海洋里m d n ()步,吮()吸丰富的营养,品()尝求索的艰辛,感受成长的快乐;走进图书馆,我们可以寻m i ()英雄人物成长的足迹,聆()听伟人谆谆的教 hu i (),“与大师交友”,“与真理交友”。篇二:七年级上语文期中考试试卷讲评课教案一、教学目标:第 7 页七年级语文期中复习教案1.知识目标:字词正音;文言诗文的巩固和默写。2、能力目标:提高现代文阅读水平在写作过程中注意审题和组材。3、情感态度目标:培养认真的态度、良好的钻研和审题习惯。二、教学重点、难点:教学重点:目标2、3难点:如何阅读现代文、根据原文组织现代文的阅读答案,作文
13、如何审题如何扣题。教学时数:2 课时四、教学过程第一课时讲评试卷积累与运用阅读第 8 页七年级语文期中复习教案一、学生自己修改试卷,分析错误原因。二、师生讲评试卷。字音、字形、成语、名著、古诗文默写、文言文的实词解释、翻译句子、问答题的错误属于个别现象,找出现错误的同学讲清答案,重点讲明答案的由来,使学生“知其然”,更要“知其所以然”。全班出现错误较普遍的问题老师重点讲。(1)文言文一词多义,重点讲清词语的细微差别。(2)病句重点点明病句类型,指导学生规范语言。(3)仿句要讲明仿句的具体的标准“三合标准”,即合“式”,合“格”,合“意”。具体的标准是:仿句要基本或完全符合被仿句的结构及句式,这
14、就是第一个标准要合“式”;仿句要符合被仿用句的修辞格,这就是第二个标准要合“格”;仿句的内容必须符合所供语段的内容要求,这就是第三个标准要合“意”(“意”可理解为语境或意境或情境或中心意思)。(4)语境题要根据语境谈观点,说理由。老师要讲明答题要求,即观点鲜明,理由充分。阐述理由时,要注意最好多第 9 页七年级语文期中复习教案种角度、由主到次、合乎字数。然后让学生根据要求逐条修改自己的答案,并补充其他同学好的理由。最后交流,把正反两方面的答案都做好记录。三、师生分析总结,寻找解决问题的方法。1.错误原因:考试紧张、基础知识记忆不扎实、书写不认真、不注意审题、答题方法不当。2.改进措施:端正态度
15、,明确方法,专项训练,逐步提高。四、布置作业,巩固提高。1.两道仿句题。2.一道语境题。记叙文阅读四、学生研究试卷,分析错误原因。五、师生交流,讲解试卷。重点讲解记叙文 五猖会,原因是学生失分较多,文章比较典型,以此为例,点拨记叙文的阅读方法。第1 0页七年级语文期中复习教案五猖会一一五猖会是一个迎神赛会,在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵 鉴略的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。1、从全文看,作者心情的变化经历了哪几个阶段?(作者的心情变化经历了高兴一一忐忑一一难受一一焦急一一平静这些过程)2、“忽然,工人的脸
16、色很谨肃了,我知道有些蹊跷”句中的“谨肃”“蹊跷”是什么意思?为什么工人的脸色忽然变“谨肃”了?这说明了什么?(“谨肃”是指工人们不像刚才那么无拘无束,脸色严肃。“蹊跷”是指奇怪,有什么隐情。工人们之所以“谨肃”是因为“我”父亲来了。这说明当时社会等级比较森严,下层百姓对上层的畏惧。)语文月考试卷讲评教案3、文中画线句的情景,是我们想到了 从百草园到三味书屋中读书的情景,你还记得作者是怎样描述的吗?请写出来。(注意:写的必须得是 从百草园到三味书屋中的原句,不能是自己的句子。)(有 念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有 念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有 念“上九潜龙勿用”的,第1 1页七年级语文期中复习教案有 念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的?都是反映学生对书本内容毫无所知的)4、“朝阳照着西墙,天气很清朗”“太阳也升得更高了”两句运用了怎样的描写方法?其作用是什么?(这里是白描。通过景物描写,勾勒出优美的自然风光,反衬我内心的焦急和懊恼。)5、“我”一口气把书背了出来,且“梦似的就背完了”,这里的“梦”有哪些含义?(这里的梦是两层含义:一是指我当时昏昏沉沉的,仿佛在梦里;二是指我对所背之