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1、1 寿光市中小学干部教师职业生涯规划书姓名吴春国性别男年龄27 职称二级教师学历本科学科语文岗位教师专长一、自我评价（从职业理想与师德修养、业务知识与能力、个性与特长等方面分析）我非常热爱教育事业，自 2009年参教以来，在工作上我一直兢兢业业，待生如子。同时我也不断地刻苦钻研教材，加强自身学习，学习先进的教育理论经验，学人之长，补己之短。凭着自己对教育的满腔热血，近几年来，在教育教学上取得了一定的成绩，但我也认识到了自己的不足，今后我要更加努力，首先，我在教师基本功方面有待进一步提高，特别是书写功力有待提高，其次，要加强读书，加强对“345”优质高效课堂学习。当前现代教育改革为我们每一位教师
2、提供了良好的发展机会，学校内部也是大力支持教师的专业成长，鼓励教师走成长之路，我相信自己在以后的教育教学中会取得更加优秀的成绩。二、他人评价（从师德修养、业务能力、沟通协作等方面评价）该教师热爱教育事业，关心爱护学生，对学生要求严格，是学生的良师益友；该教师教学业务能力强，对教材熟悉，胜任数学教学，教师素质高，业务能力强；在学校的其他工作中，该教师也积极参与，团结其他教师一起搞学习研究，共同探讨教育教学中遇到的疑难问题，积极向其他教师请教，共同学习，共同进步，总之，该教师是一名非常优秀的教师。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 3 页 -2 三、职业发展目标与行动策略
3、1、长期目标（可从学校位次、社会影响、区域学术影响等方面谈）个人发展规划路线主要在两方面即课堂改革和课题研究首先要在课堂教学上进行改革，突破以前的传统教学模式，认真学习“345”优质高效课堂，结合自己的教学实际加以运用，在自己的教学中取得实效。其次要在课题研究方面取得成效，注意平时的教学积累，学会写教学心得，学会积累素材，把课堂教学心得记录下来形成材料，积累成绩，为课题研究奠定基础。2、三年目标（可从学历进修、读书学习、课堂教学、课题研究、论文写作、特长发挥等方面谈）教育教学方面：践行课堂教学改革，进行课堂探索，改变学生“要我学”模式为“我要学”模式。学习方面：认真学习课改和课题研究书籍，读1
4、-2 本教育专著。研训方面：积极参加各种科研培训，努力学习现代教学模式和经验，运用到自己的教学实际中去。3具体措施1、坚持学习，认真学习。2、要求精益求精，不满足于现状，养成勇于进取的精神。3、学会反思，认真思考，认真反思，总结教训，继续前进。4、与教师互助，团结协作，结成团队。5、与学生和谐相处，建立良好的师生关系。6、苦练教学基本功。四、需要学校提供的支持帮助五、学校期望希望该位教师严格按照职业生涯规划，积极学习，努力拼搏，争取在新的职业生涯中，取得更为卓越的成绩，成长为优秀的羊口镇名师。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 3 页 -3 寿光市中小学干部教师专业成
5、长记录卡20112012学年度姓名吴春国性别男年龄27 职称二级教师学历本科学科体育岗位教师专长一、自我目标完成情况课堂教学：本学年担任二、四年级体育科目，按照市教研室的教学进度，完成了今学年的教学任务，并积极参加潍坊市中小学“345”高效魅力课堂研究，在自己的课堂教学中进行探索研究。课题研究：今学年积极进行“小组合作学习”探索和潍坊市中小学“345”高效魅力课堂研究，以及学校综合实践课题：校本课程与综合实践的有机整合研究。学历进修：无读书学习：今年认真阅读了教师专著给教师的一百条新建议教学随笔：积极参与学校组织的各类培训，认真撰写学习笔记、教学反思和培训心得体会近两万字。特长发挥：积极参与学
6、校的各项活动，帮助校领导出谋划策，规划学校的教育教学，统筹安排学校的教育教学工作。表彰奖励：任教班级学习、活动情况：任教的六年级在学校各项活动中多次评为优秀班级，在各项教学质量检测中，学生成绩均达到良好。二、自我反思在本学年的教学中，我积极参与学校的各项学习，认真完成了教育教学任务，关心爱护学生的健康成长，不仅教给学生知识，也教给他们做人的道理，真正做到了教书育人，但在平时的工作中，也有一些缺点，不能创造性的开展工作，在今后的工作中，要积极学习，勇于创新，在教育教学中，积极探索现代教育方式，来适应飞速发展的现代教育。三、学校评价该教师思想道德优秀，教师修养境界高，在广大教师中能起到模范带头作用，热爱教育事业，关心爱护学生，对学生要求严格，是学生的良师益友；教学业务能力优越，对教材熟悉，胜任数学教学，教师素质高。名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 3 页 -
