《2021-2022学年广东省深圳市部分学校八年级上期末生物试卷及答案解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年广东省深圳市部分学校八年级上期末生物试卷及答案解析（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2021-2022学年广东省深圳市部分学校八年级上期末生物试卷一、单项选择题1.（3 分）下列实例中不能反映生物影响环境的是（）A.森林净化空气，调节气候B.蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力C.浮游生物大量繁殖，导致水质恶化D.蚂蚁搬家2.（3 分）下列关于生物圈的说法，正确的是（）A.地球上所有生物的总称B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物能够生活的地方D.地球上所有生物以及它们所生活的环境3.（3 分）下列关于生态系统知识的相关叙述，正确的是（）A.一块农田可以看作是一个生态系统B.生态系统由生产者、消费者和分解者组成C.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是一条食物链D.为地球提供氧气最多
2、的是森林生态系统4.（3 分）我国许多诗词蕴含着生物学道理。下列诗句与生命现象相对应的是（）A.种豆南山下，草盛豆苗稀-生长繁殖B.雨过闲田地，重重落叶红-排出废物C.红豆生南国，春来发几枝-应激性D.野火烧不尽，春风吹又生-竞争5.（3 分）在制作“洋葱表皮细胞临时装片”和“人体口腔上皮细胞临时装片”的实验过程中，以下操作错误的是（）第1页 共2 9页洋葱表皮细胞临时装片人体口腔上皮细胞临时装片A在载玻片上滴加生理盐水在载玻片上滴加清水B用镜子在洋葱鳞片内表皮撕取 用牙签在口腔内侧壁轻轻刮取C用镜子将表皮展平用牙签在液体中涂抹D用碘液染色观察用碘液染色观察A.AB.BC.C D6.（3 分）
3、下列关于使用显微镜观察细胞的说法正确的是（）A.若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物象是“b”B.把位于视野右上方的细胞移至视野中央，应该向右上方移动装片C.放大倍数越大，视野中看到的细胞数量越多D.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜7.（3 分）用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于（）A.上皮组织 B.分生组织 C.营养组织 D.保护组织8.（3 分）鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜，这些绿膜最有可能是（）A.藻类植物 B.苔解植物 C.蕨类植物 D.裸子植物9.（3 分）将某一个绿色植物移置黑暗中2 4 小时，随后把植株上一片绿叶主叶脉剪断，另
4、一片绿叶叶两面贴上一块不透明的锡纸（如图），再光照4 小时，取下两叶经脱色后滴加碘液，发现A 区、C 区不变色，B 区变蓝色,-二步A.水和二氧化碳C.水和阳光10.（3 分）如图是被子植物有关器官的结构图。：4.成 熟 区A.麒C脉以上实验能够证明光合作用需要（）B.叶绿素和阳光D.水和叶绿素图中标注有错误的是（）*胚珠B.一 子 叶D.第2页 共2 9页1 1.（3分）图为女性生殖系统示意图，下列说法正确的是（)B.受精的场所是在C.胚胎发育的场所是D.从形成受精卵到胎儿发育成熟需要约2 0周1 2.（3分）下列关于人体所需营养物质说法正确的是（）A.生命活动所需的能量主要由糖类提供B.维
5、生素能为人体提供能量C.脂肪是建造和修复身体的重要原料D.蛋白质是重要的备用能源物质1 3.（3分）如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置，有关描述正确的是（）A.装置中1模拟支气管B.装置中2在正常呼吸时容积不变C.4上升时，3体积变小D.4下降时模拟的是呼气过程1 4.（3分）把5毫升新鲜血液注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中，振荡后静置一段时间,出现如图所示现象，对此下列说法不恰当的是（）第3页 共2 9页T-A.是血浆B.是白细胞C.是红细胞D.柠檬酸钠溶液能防止血液凝固15.（3 分）某人因车祸大量失血，已知他的血型为A 型，则应该给他输入什么血型的血？（）A.A 型或。型 B.0 型
6、 C.A 型 D.A B型或A 型16.（3 分）下列有关食品的说法正确的是（）A.随意采食野蘑菇B.食用发芽的马铃薯C.低温保存是为了消灭细菌D.绿色食品是无污染、安全、优质的食品17.（3 分）某糖尿病患者进行胰岛素皮下注射，药物先到达心脏的（）A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室18.（3 分）血液流经肾脏后，所含成分变化特点有（）A.尿素少了 B.二氧化碳少了C.营养物质多了 D.氧气多了19.（3 分）喝醉酒的人出现心跳加速、语无伦次、走路不稳等症状，依次说明酒精影响了神经系统哪些结构的功能（）A.大脑、小脑、脑干 B.脑干、大脑、小脑C.小脑、大脑、脑干 D.脑干、小脑、
7、大脑20.（3 分）人体幼年时期生长激素分泌不足会导致的疾病是（）A.大脖子病 B.糖尿病 C.侏儒症 D.巨人症21.（3 分）下列蛔虫的形态结构特征中，哪项不属于适于寄生生活的特点（）第4页 共2 9页A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层C.生殖器官发达 D.消化管结构简单22.（3 分）扇贝的贝壳是由下列哪种结构分泌形成的（）A.肝脏 B.足 C.外套膜 D.鲤23.（3 分）下列有关鱼类的说法错误的是（）A.鳏丝呈鲜红色，是因为有丰富的毛细血管B.身体呈流线型，可减少在水中运动的阻力C.鲨鱼、带鱼、章鱼都是常见的海洋鱼类D.青鱼、草鱼、鲤鱼、鲸鱼是我国四大家鱼24.（3 分）当你从桌上端
8、起茶杯喝水时，有关骨骼肌活动的情况是（）A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张25.（3 分）下列属于先天性行为的一组是（）A.猫捉老鼠、老马识途C.公鸡报晓、惊弓之鸟B.狗辨主声、鹦鹉学舌D.蜘蛛结网、孔雀开屏26.（3 分）某同学观察图时，阐述了自己的观点。你认为哪种观点不正确（）A.生态系统中的能量最终来源于太阳B.草、鼠、蛇所占比例是相对稳定的C.该生态系统处于不平衡状态D.在该生态系统中，草的数量最多27.（3 分）破伤风是由破伤风杆菌引起的，这种杆菌的特点是（）A.没有成形的细胞核B.与酵母菌的细胞结
9、构相同C.没有细胞壁第5页 共2 9页D.细胞内没有 D N A2 8.（3分）下列选项中，不属于人类对真菌利用的是（）A.制作酸奶 B.制作米酒 C.生产青霉素 D.制作面包2 9.（3分）2 0 1 8年在印度爆发的“尼帕病毒”是一种新型人、畜共患病毒，能引起血管炎,感染者出现发热、严重头痛、脑膜炎等症状。下列关于该病毒的叙述错误的是（）A.不能独立生活B.遗传物质在细胞核中C.寄生在人或动物细胞里D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成3 0.（3分）下而有关生物多样性的叙述中，正确的是（）A.生物多样性就是指生物数量的多样性B.积极引进外来物种，提高生物多样性C.生物种类的多样性实质上是基
10、因的多样性D.多建立动物园，是保护生物多样性的根本措施二、非选择题3 1 .观察图六种动物，根据所学知识回答下列问题：因 叵 回 回 回（1）A （蚯蚓）用 呼吸，C用 和 呼吸，E特有的 可以辅助呼吸。（2）B属于 动 物（选 填“节肢”、“两栖”或“爬行”）。（3）图 中 属 于 无 脊 椎 动 物 有 （填字母）。A靠 辅助运动。（4）C的 幼 体 必 须 生 活 在,用 呼吸。（5）F特有的生殖发育特点是 和 o（6）属 于 恒 温 动 物 的 有、（填字母）。3 2 .图为人体部分生理活动示意图，-表示生理过程，A-D表示完成相应生理过程的结构。请据图回答:第6页 共2 9页（1）A
11、 表示人体的 系统，小肠是食物消化吸收的主要场所，与此吸收功能相适应 的 结 构 特 点 是（写一点即可）。人 体 最 大 的 消 化 腺 是，它能分泌，有利于 的消化。（2）空气中的氧进入血液主要与红细胞中的 结合进行运输。营养物质被彻底氧化分解利用主要是在组织细胞的 中完成。氧气和二氧化 碳 的 交 换 在、中进行。（3）-中 表 示 排 泄 的 途 径 有。（填序号）（4）人体生命活动调节的两种方式是 调节和 调节，过程分泌的物质主要作用是3 3.图中甲是植物叶片结构模式图，乙是植物叶片的生理活动示意图（代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），丙是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过
12、程的变化曲线，据图分析：（1）甲中结构（填序号）属于营养组织；叶片制造的有机物可以通过结构中的 运送到植物的茎、根部，以维持其细胞的生活。（2）乙中物质是通过甲中进出叶片的（填序号和名称）。（3）若乙表示呼吸作用过程，则 代 表 的 是,与丙对照，能够表示呼吸作用的曲线是。若乙表示光合作用过程，物 质 产 生 于 叶 肉 细 胞 的 （填细胞结构名称）。第7页 共2 9页(4)丙 中 能 够 积 累 光 合 作 用 产 物 的 时 间 段 是，曲线a在中午12点左右出现下降的 主 要 原 因 是。(5)请利用乙，提出一个观察蒸腾作用最简易的方法。-。第8页 共2 9页2021-2022学年广东
13、省深圳市部分学校八年级上期末生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1.（3 分）下列实例中不能反映生物影响环境的是（）A.森林净化空气，调节气候B.蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力C.浮游生物大量繁殖，导致水质恶化D.蚂蚊搬家【分析】本题考查生物对环境的影响。生物与环境是相互影响，相互作用的。【解答】解：生物通过自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时又将新陈代谢的产物（氧、二氧化碳、水等）排放到环境中去，因此，生物的生命活动对无机环境也有影响。例如，森林植物的蒸腾作用，可以增加空气的湿度，进而影响降雨量；柳杉能够吸收二氧化硫等有毒气体，从而净化空气；鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用；蚯
14、蚓在土壤中钻来钻去，可以使土壤疏松，提高土壤的通气和吸水能力，它以腐烂的植物和泥土为食，排出物可以增加土壤的肥力；浮游生物大量繁殖，使水中溶解氧急剧减少，导致水质恶化；随着人类社会生产力的发展和人口的增长，人类对环境的影响越来越大，已经远远超过了地球上任何一种生物，导致全球性的环境问题，如酸雨、温室效应、臭氧层破坏等。本题中考查生物影响环境。也就是要反映因为生物怎么样所以环境给变了，要有这样的因果关系。“蚂蚁搬家”只体现了生物的一种行为，而没有体现出因为生物而环境变了，相反是由于环境改变不适应蚂蚁居住所以蚂蚁搬家是环境影响生物，也是生物对环境的适应。故选：D。【点评】生物与环境之间是相互作用密
15、不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境2.（3 分）下列关于生物圈的说法，正确的是（）A.地球上所有生物的总称B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物能够生活的地方第 9 页 共 2 9 页D.地球上所有生物以及它们所生活的环境【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；岩石圈是地球表面的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”。也是
16、人类的“立足点”。【解答】解：A、地球上所有生物还缺少环境，因此不能构成生物圈，A 不正确；B、大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面属于生物圈，如岩石圈内部温度高达4000多度没有生物，B 不正确；C、地球上所有能够生活的地方，缺少生物。不能构成生物圈，C 不正确；D、地球上所有生物以及它们所生活的环境构成生物圈，D 正确。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围。3.（3 分）下列关于生态系统知识的相关叙述，正确的是（）A.一块农田可以看作是一个生态系统B.生态系统由生产者、消费者和分解者组成C.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是一条食物链D.为地球提供氧气最多的是森林生态系统【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统；生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系就称为食物链；据此可以解答本题。【解答】解：A、一块农田，既包括了生物部分，也有环境部分，能构成一个完整的生态系统，A 正确；B、生态系统包括生物部分和非生物部分，生产者、消费者和分解者只有生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B 错误；C、
