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1、上岸题库祝君成功2022上半年四川乐山市井研县事业单位招聘考试教育公共基础精选精练题含答案精析一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出，井将答题卡相应题号后的选项涂黑）1、在现代社会，人们多认为儿童本性是天真无邪的，课程内容的选择应更多考虑儿童的兴趣和需要。制定课程目标、选编课程内容是课程组织的基础，人们对儿童身心发展规律的认识是课程组织的（）。A、关键要素B、重要前提C、思想指导D、心理逻辑2、人力资本理论是由美国经济学家(A、库兹涅茨B、舒尔茨C、亚当斯密D、马歇尔）创立的。3、“教师吸收学生参与制定纪律条文，使学生负有责任感”，这是实施（A、自觉纪律
2、教育B、集体主义教育C、理想教育D、道德教育）的要求。4、有两个学生，他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是：甲生80分，乙生100分。结果，两人都考了85分。甲乙二生的心理挫折，最可能出现的情况是（）。A、甲生的挫折心理大千乙生B、甲生的挫折心理小千乙生第l页，共206页C、两生一样大D、无法判定5、人在教练的指导下初次学习驾驶汽车时发生的学习是()。A、试误B、领悟C、形成条件反射D、模仿6、从课程的组织核心来看，可把课程分为（）。A、社会中心课程B、技能性课程C、研究型课程D、学校课程7、产生式迁移理论证实了()。A学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意、注意B熟练的基本技能可以自
3、动迁移C桑代克的共同的S-R”成分可以导致迁移D策略学习可以自动迁移上岸题库祝君成功8、以培养学生技能为目 的，一般程序为：定向一示范一参与性练习一自主性练习一迁移的教学模式为（）。A、讲解-接受式B、示范模仿式C、探究发现式D、情境陶冶式9、现代班级管理强调以（A、学校B、教师C、教育内容D、学生）为核心来建立管理机制。10、马克思在资本论中指出，造就全面发展的人的唯一方法是()。第2页，共206页A、生产劳动同智育与体育相结合B、生产劳动同德育与体育相结合C、生产劳动同智育与美育相结合D、生产劳动同德育与美育相结合11、强调“人的高级心理是受人类文化历史制约”的心理学家是()。A、弗洛伊德
4、B、伊生C、皮亚杰D、维果斯基12、建立家长QQ群是班主任实现（A、班级工作的领导者B、学生健康成长的守护者C、学校、家庭和社会的沟通者D、学校教育计划的贯彻者）角色的工作方法。13、“厌恶和尚，恨及架装”“情人眼里出西施”等效应被称为（）。A、刻板效应B、首因效应C、近因效应D、晕轮效应14、倾向千选择非常容易或非常困难的任务的是()。A、避免失败者B、力求成功者C、自我实现者D、追求荣誉者上岸题库祝君成功15、知觉的条件在一定范围改变时，知觉映象却保持相对稳定，这是知觉的()。A、选择性B、整体性C、恒常性D、理解性第3页，共206页16、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（A、示范
5、性B、长期性C、复杂性D、创造性）特点。17、游览过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象属于（）。A、思维B、表象C、注意D、想象18、我国最早采用班级授课制是在()。A、1856年B、1860年C、1862年D、1866年上岸题库祝君成功19、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机20、现代教育与传统教育的根本区别在千（）。A、重视实践能力的培养B、重视创新能力的培养C、重视高尚品德培养D、重视劳动品质的培养21、心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为（）的关系。A、必修课与选修课B
6、、活动课程与学科课程第4页，共206页C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程上岸题库祝君成功22、微格教学是指以少数学生为对象，在较短时间内尝试的小型课堂教学。时间一般为A、15分钟B、520分钟C、30分钟D、40分钟23、心理学家把个体的心理发展划分为八个阶段，其中14、1525岁属于（）。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期24、我国实行（）的学校教育制度。O学前教育初等教育中等教育高等教育A、B、）雹）C、0D、0）25、周总理在学生时代，曾立志要“为中华之崛起而读书”，他的学习动机属千（）。A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机26、创立了
7、“文化历史发展理论，并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是（）。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基第5页，共206页上岸题库祝君成功E、鲁宾斯坦27、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级：(）。A、自由管理B、民主管理C、常规管理D、平行管理28、新课程主张课堂让学生至少有(A、1/3B、2/3C、1/2D、1/4）时间的活动。29、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。该观点出自洛克的A、大教学论B、教育漫话C、爱弥儿D、普通教育学30、小李原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来他认
8、识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。A、并列结合学习B、类属学习C、归纳学习D、上位学习31、在古代西方教育中，倡导“产婆术”的教育家是()。A、夸美纽斯B、亚里士多德C、苏格拉底D、柏拉图第6页，共206页上岸题库祝君成功32、桑代克认为动物的学习是由于反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）。A、能力B、兴趣C、技能D、刺激反应联结33、教育的本体功能之一是()。A、减少人口数量、提高人口 素质B、促进生产发展，服务经济建设C、对政治经济有巨大的影响作用寸D、加速年轻一代身心发展与社会化进程34、李明很宫欢读书，一有时间就去图书馆看书或参加校内外的各种读书活动，不仅增
9、长了知识，而且开阔了视野。这体现了兴趣的哪一品质？()A、广博性B、稳定性C、倾向性D、效能性35、课堂教学中，如果教室的布置应当简单、朴素、大方，教室的光线要明亮，周围的环境要安静，学生就不容易”分心”。这主要是防止学生出现()。A、内部注意B、随意前注意C、有意注意D、无意注意36、实施素质教育的重点是()。A、加强德青B、发展智力C、培养创新精神和实践能力D、健康第一37、生产力发展水平决定着（）。A、教育的领导权第7页，共206页B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化38、(）强调知识的情境性屈于奥苏伯尔的观点。A、皮亚杰B、信息加工心理学C、行为主义心理学D、社会建构主
10、义39、新课程改革提倡的教学观是（）。A、教学的最终目标是为了颤别和选拔学生B、教学应以大晕重复训练为主要途径C、学生是接收知识的工具D、教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展40、根据强化的性质可以将其分成（）。A、自然强化物和人为的近似强化物B、替代强化和自我强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚上岸题库祝君成功41、把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课是（）。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制42、消楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦
11、理的道德情感第8页，共206页上岸题库祝君成功D、形象的道德情感43、认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自经验“,“行“先千“知“，使学生由“做事而学习，因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用“五个步骤的教育家是（）。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、赞科夫44、一种记忆特点是信息的保存是形象的，保存的时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是()。A、短时记忆B、感觉记忆C、长时记忆D、动作记忆45、科学知识再生产的主要途径是()。A、学校教育B、调查研究C、职业培训D、社会研究46、教学从本质上说，是一种（）。A、认识活动B、教师教的活动C、学生学的活动D、课
12、堂活动47、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由(A、司机负责B、某寄宿学校负责C、司机和某寄宿学校共同负责第9页，共206页）承担责任。D、司机和王某共同负责48、以培养创新精神为重点的教育是（）。A、应试教育B、素质教育C、职业教育D、继续教育49、衡量社会主义教育质量的标准是()。A、培养一批尖子学生B、学生德、智、体、美等方面的全面发展C、全体学生平衡发展D、每个学生都有所长50、通常所说的举一反三“属千（）。A、顺向
13、正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移51、我国的教师职业就其身份特征而言，是()。A、专业人员B、国家干部C、公务人员D、高级技术人员52、被称为“现代教育测验之父”的是()。A、赖斯B、泰勒C、桑代克D、杜威53、在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按（A、学习目标、教学策略、教学媒体B、教学策略、教学媒体、学习目标第JO页，共206页上岸题库祝君成功）的先后顺序进行。C、教学策略、学习目标、教学媒体D、教学媒体、教学策略、学习目标上岸题库祝君成功54、美国是一个追求所谓“民主、平等的国家，其民主的教育包括自我实现、人际关系、经济效率和公民责任，而苏联学校教育的基本目的是培
14、养全面发展的人，培养共产主义社会的建设者。这表明()。A、教育目的受制千政治经济和科学文化的发展水平B、教育目的是社会历史性和时代性的动态结合C、教育目的随着人类社会发展而发展D、教育目的表明个体价值大于社会价值55、一般来讲，脑和神经系统的完全成人化要在（A、36岁B、612岁C、1520岁D、2025岁）岁以后才能完成。56、为了帮助决策者选择达到目标的最佳手段，而对各种可供选择的课程计划进行评价，这样的课程评价称为（）。A、背景评价B、过程评价C、成果评价D、输入评价57、小马老师喜欢把班级孩子们的表现“晒”在班级群里，被“晒”表现的既有那些认真听讲、努力完成作业的学生，也有上课走神、作
15、业马虎的学生。她将微信群作为及时反馈孩子情况的工具，但这一做法却遭到家长的强烈反对和抵制，因为小马老师在微信群的行为A、侵犯学生隐私B、忽视教育规律C、未能因材施教D、强调教师权威58、小学生在教师指导下运用知识理论完成一定的操作，并形成一定的技能、技巧。这种教第1 I页，共206页学方法是（）。A、实习作业法B、讨论法C、实验法D、练习法59、中华人民共和国国歌的作曲者是()。A、洗星海B、聂耳C、贺绿汀D、施光南上岸题库祝君成功60、学习“椅子”“书桌”等概念后，再学习“家具”这个总括性的概念时，新概念总括了旧概念。根据新知识与原有认知结构的关系，这属千()。A、符号学习B、类属学习C、上
16、位学习D、并列结合学习61、基于某种特定的标准，评价学生对千教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价62、不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为()。A、重组性迁移B、顺应性迁移C、同化性迁移D、排列性迁移63、张老师教学的时候会严格遵循教材内容和教材对知识的编排顺序来实施教学。因为她觉第12页，共206页上岸题库祝君成功得优秀的教材是经过多位有经验的权威型专家反复论证、精心编写并经过严格审核才出版的，所以教材的内容设计一定具有科学性和权威性，是最优化组织，对教材内容不应该有任何删减或调整。张老师的观点错误之处在千（）。A、并不是所有教师都能选对优秀教材进行教学B、并非所有教学设计都要立足教材C、没有考虑到多本教材同时使用的问题D、认为教材的编排完全适应所有学生的学习64、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上需要具体思维作支柱，并出现反省思维；独立性和依赖性、自觉性和幼稚性并存。上述所说的时期是（）。A、童年B、少年期C、青年初期D、成年期65、()，即学生头脑中的
