《山西省运城市蓝海学校高三物理模拟试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省运城市蓝海学校高三物理模拟试题含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山西省运城市蓝海学校高三物理模拟试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示。下列选项正确的是 A在06s内，物体离出发点最远为30m B在06s内，物体经过的路程为40m C在04s内，物体的平均速率为75m/s D在56s内，物体所受的合外力做负功参考答案：BC0-5s，物体向正向运动，5-6s向负向运动，故5s末离出发点最远，由面积法求出0-5s的位移s1=35m，5-6s的位移s2=-5m，总路程为：40m，故A错误、B正确；由面积法求出0-4s的位移s=30m，平度速度为：v=7.5m/
2、s，故C正确；由图象知56s过程物体做反向的匀加速运动，合力和位移同向，合力做正功，故D错误故选BC2. 甲、乙、丙三个小球分别位于如图所示的竖直平面内，甲、乙在同一条竖直线上，甲、丙在同一条水平线上，水平面上的P点在丙的正下方，甲、 乙、丙在同一时刻开始运动，甲以初速度v0做平抛运动，乙以水平速度v0沿光滑水平面向右做匀速直线运动，丙做自由落体运动，则 ( ) A若甲、乙、丙三球同时相遇，则一定发生在点 B若甲、丙两球在空中相遇，此时乙球不一定在P点 C若只有甲、乙球在水平面上相遇，此时丙球还未着地 D无论初速度v0大小如何，甲、乙、丙三球一定会同时在点相遇参考答案： 答案：A3. 如图，光
3、滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A上表面水平，则在斜面上运动时，B受力的示意图为参考答案：A4. 一质点沿直线运动，其平均速度与时间的关系满足v=2+t（各物理量均选用国际单位制中单位），则关于该质点的运动，下列说法正确的是（）A质点可能做匀减速直线运动B5 s内质点的位移为35 mC质点运动的加速度为1 m/s2D质点3 s末的速度为5 m/s参考答案：B【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】根据平均速度和时间的关系式得出位移与时间的关系式，从而结合位移时间公式得出物体的初速度和加速度，结合速度时间公式求出质点
4、的速度【解答】解：A、根据平均速度知，x=vt=2t+t2，根据x=2t+t2知，质点的初速度v0=2m/s，加速度a=2m/s2，质点做匀加速直线运动，故A错误，C错误B、5s内质点的位移x=35m，故B正确D、质点在3s末的速度v=v0+at=2+23m/s=8m/s，故D错误故选：B 5. (单选)甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似为匀速直线运动来处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图所示，在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移x、速度v与时间t的关系图象，正确的是()参考答案：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，水平地面
5、上有一个坑，其竖直截面为半圆，O 为圆心，且AB 为沿水平方向 的直径。若在 A 点以初速度 v1 沿 AB 方向平抛一小球，小球将击中坑壁上的最低点 D；而在 C 点以初速度 v2 沿 BA 方向平抛的小球也能击中 D 点。 已知COD=60， 求两小球初速度之比 v1v2= 参考答案： ：37. 1919年，卢瑟福用粒子轰击氮核发现质子科学研究表明其核反应过程是：粒子轰击静止的氮核后形成了不稳定的复核，复核发生衰变放出质子，变成氧核设粒子质量为m1，初速度为v0，氮核质量为m2，质子质量为m0, 氧核的质量为m3，不考虑相对论效应粒子轰击氮核形成不稳定复核的瞬间，复核的速度大小为 ，此过程
6、中释放的核能为_参考答案： 设复核速度为v，由动量守恒得解得整个过程中质量亏损由爱因斯坦质能方程，得8. 右图所示，一木块放在水平面上，在水平方向共受到三个力作用，即F110N、F22N和摩擦力作用，木块处于静止状态，若撤去力F1，则木块在水平方向上受到的合力为 。参考答案：（零）9. 下表是按照密立根的方法进行实验时得到的某金属的UC和v的的几组数据。(UC是遏制电压)UC/V0.5410.6370.7140.8090.878v/l014Hz5.6445.8886.0986.3036.501请根据上表的数据在答题纸对应的坐标中作出UC-v图象；从图象中可知这种金属的截止频率为 ；已知e=1.
7、6010-19C，用给出的数据结合图象算出普朗克常量为 。参考答案：用不同频率的光照射某金属均产生光电效应，题中测量金属遏止电压UC与入射光频率，根据表格数据得到UC-图象，当UC=0时，刚好发生光电效应eUC=h-W0，根据图象求出该金属的截止频率C=4.271014Hz，根据图象的斜率k=，得普朗克常量h=6.3010-34J?s.10. （3分）一电子具100eV的动能、从A点垂直电场线方向飞入匀强电场，当从B点飞出时与场强方向恰成150，如图所示，则A、B两点间的电势差为_V。参考答案： 30011. 有一只家用电熨斗，其电路结构如图（a）所示，图中1、2、3、4是内部4个接线柱，改变
8、内部接线方式可使电熨斗获得低、中、高三个不同的温度挡。图（b）是它的四种不同的连线方式，其中能获得低挡温度的连线方式是图（b）中的 ? ，能获得高挡温度的连线方式是图（b）中的 ? 。参考答案：B，D12. 为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数（设为定值），某同学经查阅资料知：一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长过程中，弹力所做的功为，于是他设计了下述实验： 第1步：如图所示，将弹簧的一端固定的竖直墙上，弹簧处于原长时另一端位置A。现使滑块紧靠弹簧将其压缩至位置B，松手后滑块在水平桌面上运动一段距离，到达C位置时停止：第2步：将滑块挂在竖直放置的弹簧下，弹簧
9、伸长后保持静止状态。 回答下列问题： （1）你认为，该同学应该用刻度尺直接测量的物理量是（写出名称并用符号表示） 。 （2）用测得的物理量表示滑块与水平桌面间动摩擦因数的计算式：= 。参考答案：（1）AB间距离x1，BC间距离s，弹簧竖直悬挂时伸长的长度x2（3分）（2）13. 氢原子能级如图17所示，则要使一个处于基态的氢原子释放出一个电子而变成为氢离子，该氢原子需要吸收的能量至少是_eV；一群处于n=4能级的氢原子跃迁到n=2的状态过程中，可能辐射_种不同频率的光子。图17参考答案：13.6eV，3三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 如图所示，在“用单摆测定重力加速
10、度的实验中，某同学发现他测量的重力加速度的值偏大，可能是下述哪个原因引起的A.以摆线长作为摆长来计算B.以摆线长与摆球的直径之和作为摆长来计算 C.把n次摆动的时间误记为(n+1)次摆动的时间D.单摆的悬点未固定紧，振动中出现松动,使摆线增长了参考答案：BC解：根据周期公式，解得：，A项：以摆线长作为摆长来计算，摆长偏小，根据可知，测得的g应偏小，故A错误；B项：以摆线长与摆球的直径之和作为摆长来计算，摆长偏大，根据可知，测得的g应偏大，故B正确；C项：实验中误将n次全振动计为n+1次，根据求出的周期变小，g偏大，故C正确；D项：摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了，测得
11、的单摆周期变大，根据可知，测得的g应偏小，故D错误。15. 一位同学在练习使用电磁打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，这可能是因为 ( )A打点计时器错接在直流电源上 B电源电压不稳定C电源频率不稳定 D打点振针压得过紧参考答案：D略 四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。参考答案：设汽车甲在第
12、一段时间间隔末（时间t0）的速度为,第一段时间间隔内行驶的路程为s1,加速度为,在第二段时间间隔内行驶的路程为s2。由运动学公式得设甲、乙两车行驶的总路程分别为、，则有 联立以上各式解得，甲、乙两车各自行驶的总路程之比为17. 为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板，如下图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为t10.30 s，通过第二个光电门的时间为t20.10 s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t2.00 s试估算：(结果保留两位有效数字)。(1)滑块的加速度多大？(
13、2)两个光电门之间的距离是多少？参考答案：18. 如图所示，一质量为m的小球A用长度为l的轻绳系在O处，开始时绳处于水平伸直状态，O处正下方有一质量为m的物体B，物体B和C用轻质弹簧相连，放置于光滑水平面上，C的质量为m，现将A由静止释放，A运动到最低点与B发生正碰，碰后AB分开，A运动到最高点时OA连续与竖直方向成600角，重力加速度为g。求：(1)球A与物体B碰前瞬间速度；(2)球A与物体B碰后瞬间对绳子的拉力；(3)BC两物体在运动过程弹簧储存的最大弹性势能。参考答案：解：(1)球A在下摆至最低位置过程中，由动能定理 (1) 得 ks5u (2)(2) 球A在向右摆的过程中，由动能定理 (3)设球A与物体B碰后瞬间对绳子的拉力为T (4)得 (5)(3)判断球A球与物体B碰撞后，A的运动方向设A向左运动：由动量守恒定律得 (6)得 (7)系统碰撞前动能为 (8)系统碰撞后的动能 （9）所以有
