《山东省临沂市周庄乡中心中学2022-2023学年高二生物上学期期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省临沂市周庄乡中心中学2022-2023学年高二生物上学期期末试题含解析（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省临沂市周庄乡中心中学2022-2023学年高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列关于性染色体的叙述，正确的是( )A.性染色体上的基因都可以控制性别 B.性别受性染色体控制而与基因无关C.女儿的性染色体必有一条来自父亲 D.性染色体只存在于生殖细胞参考答案：C2. 下图表示甲状腺活动调节的示意图。下列对这一调节的叙述不正确的是A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体Ba与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C乙结构的活动只受甲结构所释放的激素进行调节D血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节
2、的作用参考答案：C3. 生态捕虫板（又称黄板或粘虫板）是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂（机油加入少量黄油）的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程的信息传递方式是( )A.化学信息 B.物理信息 C.行为信息 D.其他信息参考答案：B4. 细胞核之所以成为系统的控制中心，原因是A细胞核位于细胞的正中央B核膜上有核孔，mRNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质C细胞核中含有染色体D细胞核与细胞质之间能进行频繁的物质交换和信息交流参考答案：C5. 下列有关血糖来源和去向，以及调节的叙述正确的是（）A在肌肉、肝脏细胞中，过程均可发生 B胰岛B细胞分泌的激素
3、促进、过程C胰岛A细胞分泌的激素促进过程 D胰岛素能促进、等过程参考答案：D6. 右图为某种真核生物蛋白质合成示意图。据图分析，下列有关叙述，正确的是A.过程、都在线粒体的核糖体中进行B.控制线粒体中蛋白质合成的基因只位于细胞核中C.完成过程需要ATP、DNA聚合酶等化合物D.过程合成的RNA与过程的模板RNA在结构上有差异参考答案：D7. 果实生长发育和成熟受多种激素调节，下列叙述正确的是 A细胞分裂素通过促进细胞分裂而促进果实生长B生长素对果实的发育和成熟没有影响C乙烯在果实成熟中起抑制作用D脱落酸和赤霉素在植物生长过程中协同作用参考答案：A8. 以下细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是
4、（ ）有丝分裂中期细胞 有丝分裂后期细胞 减数第一次分裂中期细胞 减数第二次分裂中期细胞 减数第一次分裂后期细胞 减数第二次分裂后期细胞A. B. C. D. 参考答案：A9. 利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是（ ）A用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者参考答案：D10. 某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿
5、中仍然含有葡萄糖，可能的原因是( )肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降 接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常 胰岛B细胞受损 胰岛A细胞受损A B C D参考答案：B11. 右图为叶绿体的结构示意图，供选答案中不正确的是A1与2均有选择透过性 B4中进行的活动能使NADP+增加，不能使ADP增加C与光合作用有关的色素仅存在于3上D碳反应是在4中进行，二氧化碳通过扩散进入叶绿体参考答案：B12. 科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是 ( ) A驱蚊草的培育属于细胞工
6、程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离参考答案：C 13. 假定某一个体的遗传因子组成为AaBBCcDDEeFf，此个体能产生配子的类型最多为A. 5种 B. 8种 C. 16种 D. 32种参考答案：C本题考查基因的自由组合规律的实质及应用，解题要点是识记基因的分离定律和自由组合定律的内容。某一个体的遗传因子组成为AaBBCcDDEeFf，这些基因位于6对同源染色体上，
7、即这6对遗传因子的遗传遵循基因自由组合定律，则此个体能产生配子的类型数是212122=16种故选：C点睛：解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘14. 决定蛋白质的分子结构具有多样性的原因不包括： ( )A氨基酸的数目成百上千 B肽链的空间结构千差万别C氨基酸的排列顺序千变万化 D肽键的结构不同参考答案：D15. 研究生态系统中能量流动的主要目的是A. 掌握能量流动中的传递效应B.熟悉生态系统的营养结构C了解能量流动的方向 D设法调整，使能量流向对人类最有益的部分参考答案：D16. 中
8、科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是( )A在形成早期胚胎的过程中，依次经历了桑椹胚、囊胚、原肠胚等几个阶段B兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性C克隆出的早期胚胎中，各细胞间具有相同的遗传信息D在形成早期胚胎的过程中，尚未出现细胞的分化参考答案：D17. 基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子用同位
9、素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的，它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，即出现“反应信号”。下列说法中错误的是（ ） A基因芯片的工作原理是碱基互补配对 B待测的DNA分子可以用基因芯片测序 C基因芯片技术可用来筛选农作物的基因突变 D基因芯片技术将来可以制作“基因身份证”参考答案：B18. 肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是( )A培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌B培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌C培养R型活细菌时加S型细菌的DNA
10、，能够产生具有荚膜的细菌D培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能够产生具有荚膜的细菌参考答案：A19. 下图表示三个神经元及其联系，其中“”表示从树突到细胞体 再到轴突，甲乙为两个电流表。下列有关叙述正确的是（ ） A.用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转B.图中共有4个完整的突触C.在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为外负内正，并在f点可测到电位变化D.在e点施加一强刺激，则a、b、d点都不会测到电位变化参考答案：C20. 2014年西非地区爆发了埃博拉疫情。埃博拉出血热(EBHF)是由埃博拉病毒(EBV)(种丝状单链RNA病毒)引起的病毒性出血热。下列有关该病毒的叙述正
11、确的是A. 埃博拉病毒的遗传物质的基本组成单位是核糖核酸B. 埃博拉病毒属于原核细胞构成的生物C. 科研人员可以用培养基培养埃博拉病毒D. 旦离开活细胞，埃博拉病毒就不再表现出生命活动参考答案：D埃博拉病毒的遗传物质是RNA，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，A错误；埃博拉病毒属于没有细胞结构，不属于原核细胞，B错误；病毒不具有细胞结构，不能独立完成生命活动，必须在寄主细胞内完成增殖过程，不能用普通培养基培养，C错误；由于病毒不具有细胞结构，一旦离开活细胞，埃博拉病毒就不再表现出生命活动，D正确。21. 右图是植物从土壤中吸收某矿物质离子示意图。据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为 （ ）
12、A. 扩散 B. 易化扩散C. 主动转运D. 被动转运参考答案：C22. 激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是A影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高B刺激X胰岛A细胞是体液调节，位于垂体C刺激X胰岛A细胞是神经调节，位于大脑皮层D靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖参考答案：D23. 现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表：实验组处理种皮完整，25蒸馏水浸泡24h机械破损种皮，25蒸馏水浸泡24h种皮完整，0.05赤霉素溶液25浸泡24h机械破损种皮，0.05赤
13、霉素溶液25浸泡24h 下列组合不能达到相应目的的是（ ） A仅做组与组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响 B仅做组与组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C仅做组与组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D仅做组与组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对种子萌发的影响参考答案：C24. 细胞中的主要能源物质是（ ）AATP B糖类 C脂肪 D核酸参考答案：B25. 下列关于丰官度的叙述不正确的是（）A群落中生物数目的多少称为丰富度B从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减小C不同群落生物的丰富度不同D丰富度越大的群落，其群落结构越复杂参考答案：A【考点】群落的结构特征【分析】物种的丰富度：1、概念：是指一个群落或生态系统中物种数目的多少2、生态学上有多种测定物种丰富度的方法：通常有两种：一是记名计算法；二是目测估计法【解答】解：A、群落中生物种类的多少称为丰富度，并不是生物个体数目的多少，A错误；B、从赤道到北极，群落的物种数目由于温度降低而减少，丰富度逐渐减少，B正确；C、不同群落物种数目不同，即生物的丰富度不同，C正确；D、丰富度越大的群落，物种越多，食物链和食物网越复杂，即其结构越复杂，D正确故选：A26. 含有m个氨基酸、n条肽链的某蛋白质分子中， O原子数至少为Am B2m Cmn
