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1、2021年广东省汕尾市梅岭中学高一物理测试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 在用图所示装置做“探究动能定理”的实验时,下列说法正确的是( ) A.通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值B.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值C.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度参考答案：AC2. （多选题）给滑块一初速度v0，使它沿光滑斜面向上做匀减速运动，加速度大小为，当滑块速度大小变为时，所用时间可能是（ ）A、 B、 C、 D、参考答案：BC试题分析：规定初速度
2、的方向为正方向，若滑块的末速度与初速度方向相同，则，若滑块的末速度与初速度方向相反，则故BC正确，AD错误。考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式，以及注意物体末速度的方向可能与初速度方向相同，也有可能与初速度方向相反。3. 研究平抛运动在竖直方向的运动规律实验装置如图所示，下列说法正确的是（）AA 球的初速度越大，走过的水平距离也越大B无论A 球的水平速度大小大小如何，它总是和B球同时落地C用力大小不一样，A球在空中运动时间就不一样D两球落地时速度大小一样大参考答案：考点：研究平抛物体的运动 专题：实
3、验题分析：探究平抛运动的规律中，实验同时让A球做平抛运动，B球做自由落体运动，若两小球同时落地，则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动，而不能说明A球水平方向的运动性质小球在水平方向的运动距离（水平位移）由初速度和抛出点的高度决定解答：解：用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，做平抛运动，同时B球被松开，做自由落体运动；A、A抛出点的高度一定，在空中的运动时间t一定，A球的初速度v越大，走过的水平距离x=vt越大，故A正确；B、A与B两球同时释放，在竖直方向上都做自由落体运动，它们抛出点的高度相同，在空中的运动时间相等，因此无论A球的水平速度大小如何，它总是和B球同时落地，故B正确；C、用力大小
4、不一样，A球抛出时的水平速度不同，但运动时间由高度决定，与初速度无关，故C错误；D、两球落地时，平抛运动的速度大于自由落体的速度，故D错误；故选：AB点评：本题属于简单基础题目，实验虽然简单，但是很直观的验证了平抛运动在竖直方向上的运动规律4. 质点在恒力F的作用下做曲线运动，P、Q为运动轨迹上的两个点，若质点经过P点的速度比经过Q点时速度小，则F的方向可能为下图中的（）ABCD参考答案：B【考点】曲线运动【分析】做曲线运动的物体合力应该指向弧内，当合力方向与速度方向夹角大于90时做减速运动，小于90时做加速运动【解答】解：从P点沿曲线运动到Q点，曲线是向左弯曲的，由合力应该指向弧内，可知恒力
5、F的方向应该是向左的，而经过P点的速度比经过Q点时速度小，则合力方向与速度方向的夹角小于90，故B正确故选：B5. （多选）“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道到达月球，在距月球表面200km的P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获，进入椭圆轨道绕月飞行，如右图所示。之后，卫星在P点经过几次“刹车制动”，最终在距月球表面200km的圆形轨道上绕月球做匀速圆周运动。用T1、T2、T3分别表示卫星在椭圆轨道、和圆形轨道上运动的周期，用a1、a2、a3分别表示卫星沿三个轨道运动到P点的加速度，v1、v2、v3分别表示卫星沿三个轨道运动到P点的速度，用F1、F2、F3分别表示卫星沿三个轨道运动到P点时受
6、到的万有引力，则下面关系式中正确的是（ ）Aa1a2a3Bv1v2v3CT1T2T3DF1F2F3参考答案：CD二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. （4分）设地球表面的重力加速度为g，地球半径为R，万有引力常量为G，则地球的平均密度为 。参考答案：7. 在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸来记录轨迹，小方格的边长L=5cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛初速度的为V0=_m/s(g=10m/s2)参考答案：8. （6分）两个共点力的合力的最大值为21牛，最小值为3牛，则这两个的大小为 牛和 牛，如果这两个力互相垂直，则合力的
7、大小是 牛。参考答案：12 ，9，159. 如图，倾角为37，质量不计的支架ABCD的D端有一大小与质量均可忽略的光滑定滑轮，A点处有一固定转轴，CAAB，DCCA0.3m。质量mlkg的物体置于支架的B端，并与跨过定滑轮的轻绳相连，绳另一端作用一竖直向下的拉力F，物体在拉力作用下沿BD做匀速直线运动，己知物体与BD间的动摩擦因数0.3。为保证支架不绕A点转动，物体向上滑行的最大距离sm。若增大F后，支架仍不绕A点转动，物体能向上滑行的最大距离ss(填：“大于”、“等于”或“小于”。)(取sin370.6，cos370.8)参考答案：0.248 等于拉力F=mgsin37+ mgcos37=8
8、.4N。BC= CA/ sin370.5m.设m对支架BC的压力mg cos37对A点的力臂为x，由力矩平衡条件，FDC cos37+mgcos37CA cos37= FCA cos37+mg cos37x，解得x=0.072m。由x+s=BC-AC sin37解得s=0.248m。由上述方程可知，FDC cos37= FCA cos37，x值与F无关，所以若增大F后，支架仍不绕A点转动，物体能向上滑行的最大距离s=s。10. 已知O、A、B、C为同一直线上的四点，A、B间的距离为1m，B、C间的距离为2m，一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点，已知物体通过AB
9、段与BC段所用的时间相等，则物体通过A点和B点时的速度大小之比为_，O、A间的距离为_m。参考答案：_1:3 _；_1/8_11. 在探究加速度与力、质量的关系得实验中，得到以下二个实验图线a、b，描述加速度与质量关系的图线是 ；加速度与力的关系图线是 ；图线 也可以描述加速度与质量的倒数关系参考答案：12. 长为L的轻杆两端分别固定一个质量都是m的小球，它们以轻杆中点为轴在竖直平面内做匀速圆周运动，转动的角速度2，则杆通过竖直位置时，上端小球对杆的作用力大小为 、下端小球对杆的作用力大小为 .参考答案：mg 3mg13. 某质点在一条直线上运动，6s内的位移时间图象如图所示，此质点在第1s内
10、的速度大小为_m/s，6s内的位移大小为_m。 参考答案：0，15 三、 简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 一个物体沿着直线运动，其 vt 图象如图所示。（1）物体在哪段时间内做加速运动？（2）物体在哪段时间内做减速运动？（3）物体的速度方向是否改变？（4）物体的加速度方向是何时改变的？t4s 时的加速度是多少？参考答案：（1）物体在 02s 内做加速运动；（2）物体在 6s8s 时间内做减速运动；（3）物体的速度方向未发生改变；（4）物体的加速度方向在 6s 末发生改变，t4s 时的加速度是0【详解】（1）在 02s 内速度均匀增大，做加速运动；（2）在 6s8s 速度不
11、断减小，做减速运动；（3）三段时间内速度均沿正方向，故方向不变；（4）图象的斜率表示加速度，由图可知，02s 的加速度方向和 6s8s 加速度方向不同，所以加速度方向在 6s 末发生变化了，t4s 物体做匀速直线运动，加速度为零15. 质量为2 kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的vt图象如图所示。g取10 m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数；（2）水平推力F的大小；（3）010 s内物体运动位移的大小。参考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m试题分析：（1）由题中图象知，t6 s时撤去外力F，此后610 s内物体做匀减速直线
12、运动直至静止，其加速度为又因为联立得02。（2）由题中图象知06 s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得Fmgma2联立得，水平推力F6 N。（3）设010 s内物体的位移为x，则xx1x2（28）6 m84 m46 m。考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度-时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解属于中档题。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当运动180 m时打开降落伞，伞张开运动员就以14.
13、3 m/s2的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5 m/s，问：(1)运动员离开飞机时距离地面的高度为多少？（5分）(2)离开飞机后，经过多长时间才能到达地面？(g取10 m/s2) （5分）参考答案：17. 实验室测小车的位移s与时间t的数据记录如下表，试根据表中的数据找出s 和t的变化规律，写出确定s和t变化规律的理由或寻找过程，并对小车运动过程中的规律用语言（或物理量）加以表述。（14分）物体运动的初始状态测量的物理量测量次数12345A BV00t/s0.551.091.672.232.74s/m0.25110.50520.74931.00141.2547B AV0=0t/s0.891.241.521.761.97s/m0.25450.50090.74501.00361.2549参考答案：18. 如果每隔一段相等的时间就从125m高处自由落下一个相同的小钢球，当第11个小球刚下落时，第1个小球恰好到达地面，g取10m/s2（1）每个小球在空中运动的总时间；（2）第1个小球恰好到达地面时第5个小球距地面的高度。参考答案：
