2021年四川省泸州市兰田中学高一数学理模拟试题含解析

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1、2021年四川省泸州市兰田中学高一数学理模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 下列关系中正确的是( )A. B. C. D. 参考答案:D【分析】利用指数函数的单调性和幂函数的单调性比较即可.【详解】因为是单调递减函数,所以, 因为幂函数在上递增,;所以,即,故选D.【点睛】同底指数幂比较大小常用的方法是利用指数函数的单调性,不同底数指数幂比较大小一般应用幂函数的单调性.2. 为得到的图象,只需把函数的图象上所有的点 ( )A、向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)B、向右平移个

2、单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)C、向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)D、向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的倍(纵坐标不变)参考答案:C3. 若一个三角形的三内角的度数既成等差数列,又成等比数列,则这个三角形的形状为 ( )参考答案:D4. 已知函数的值为 ( )参考答案:B5. 若角的始边是x轴正半轴,终边过点P(4,3),则cos的值是()A4B3CD参考答案:C【考点】任意角的三角函数的定义【分析】由题意可得x=4,y=3,可得r=5,由cos=运算求得结果【解答】解:由题意可得x=4,y=3,r=5,cos=

3、,故选C6. 下列函数中在区间上是增函数的是 ( )A B CD高考资源网参考答案:A7. 定义在R上的函数f(X)满足f(X)= ,则f(2)的值为( )A.-1 B.0 C.1 D.2参考答案:A8. (4分)圆的半径变为原来的2倍,而弧长也增大到原来的2倍,则()A扇形的面积不变B扇形的圆心角不变C扇形的面积增大到原来的2倍D扇形的圆心角增大到原来的2倍参考答案:B考点:扇形面积公式;弧长公式 专题:计算题分析:设原来的半径和弧长分别为r和l,则扩大后分别变为2r,2l,由面积公式和圆心角的定义验证选项即可解答:设原来的半径和弧长分别为r和l,则扩大后分别变为2r,2l,原扇形的面积为l

4、r,后来?2l?2r=2lr,面积变为原来的4倍,故A和C错误;原扇形的圆心角为,后来为=,故选:B点评:本题考查扇形的面积公式和圆心角的求法,属基础题9. 函数y=x2+2x1在0,3上最小值为()A0B4C1D2参考答案:C【考点】二次函数的性质【分析】通过函数图象可判断函数在区间0,3上的单调性,据单调性即可求得其最小值【解答】解:y=x2+2x1=(x+1)22,其图象对称轴为x=1,开口向上,函数在区间0,3上单调递增,所以当x=0时函数取得最小值为1故选:C【点评】本题考查二次函数在闭区间上的最值问题,数形结合是解决该类问题的强有力工具10. 下列函数中,在区间为增函数的是( ).

5、 . . .来源:学科网参考答案:A略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在ABC中,若a2=b2+bc+c2,则A= 参考答案:120【考点】HR:余弦定理【分析】先根据a2=b2+bc+c2,求得bc=(b2+c2a2)代入余弦定理中可求得cosA,进而求得A【解答】解:根据余弦定理可知cosA=a2=b2+bc+c2,bc=(b2+c2a2)cosA=A=120故答案为12012. 已知幂函数在上为减函数,则实数 。 参考答案:13. 在ABC中,角A、B、C的对边分别是a、bc,且,则B的大小为 参考答案:14. 设函数,则的解析式为_参考答案:略15. 由动点p

6、(x,y)引圆x2+y2=4的两条切线PA,PB,切点分别为A,B,若APB=90,则点P的轨迹方程为 参考答案:x2+y2=8【考点】直线与圆的位置关系【分析】由APO(O为圆心)=APB=45,知PO=OA=2所以P的轨迹是一个以原点为圆心,半径为2的圆,由此可知点P的轨迹方程【解答】解:APO(O为圆心)=APB=45,PO=OA=2P的轨迹是一个以原点为圆心,半径为2的圆,点P的轨迹方程为x2+y2=8故答案为:x2+y2=816. 已知函数,则 参考答案:17. 下列命题中,正确命题的序号是_函数ysin4xcos4x的最小正周期是;终边在y轴上的角的集合是|,kZ;在同一坐标系中,

7、函数ysinx的图像与函数yx的图像有3个公共点;把函数y3sin(2x)的图像向右平移得到y3sin2x的图像参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 某渔船在航行中不幸遇险,发出呼叫信号,我海军舰艇在A处获悉后,立即测出该渔船在方位角(从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角)为40,距离为15海里的C处,并测得渔船正沿方位角为100的方向,以15海里/小时的速度向小岛B靠拢,我海军舰艇立即以海里/小时的速度前去营救,求舰艇靠近渔船所需的最少时间和舰艇的航向.参考答案:解:如图所示,设所需时间为小时,则.在中,根据余弦定理,则有,可得,整

8、理得,解得或 (舍去).即舰艇需1小时靠近渔船,此时,在中,由正弦定理,得,所以,又因为为锐角,所以,所以舰艇航行的方位角为.19. 已知函数的最小正周期为.将函数的图象上各点的横坐标变为原来的4倍,纵坐标变为原来的2倍,得到函数的图象.(1)求的值及函数g(x)的解析式;(2)求g(x)的单调递增区间及对称中心参考答案:(1),;(2)单调递增区间为,对称中心为.【分析】(1)整理可得:,利用其最小正周期为即可求得:,即可求得:,再利用函数图象平移规律可得:,问题得解.(2)令,解不等式即可求得的单调递增区间;令,解方程即可求得的对称中心的横坐标,问题得解.【详解】解:(1),由,得. 所以

9、.于是图象对应的解析式为.(2)由,得,所以函数的单调递增区间为,.由,解得. 所以的对称中心为.【点睛】本题主要考查了二倍角公式、两角和的正弦公式应用及三角函数性质,考查方程思想及转化能力、计算能力,属于中档题。20. 已知:平面上两个不相等向量, =(3,4),=(x+1,2x)(1)若(+)(),求实数x;(2)若=14,求与的夹角的余弦值参考答案:【考点】平面向量数量积的运算【专题】计算题;对应思想;向量法;平面向量及应用【分析】(1)根据向量的垂直的条件得到关于x的方程,解得即可,(2)先根据向量的数量积求出x的值,再根据向量的夹角公式即可求出【解答】解:(1)=(3,4),=(x+

10、1,2x),(+)(),(+)()=22=32+42(x+1)24x2=0,x=或x=2,(2)=14,3(x+1)+42x=14,x=1,=(2,2),|=2,|=5,cos,=【点评】本题考查了向量垂直的条件以及向量的夹角公式,属于基础题21. (12分)学校某研究性学习小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其在40分钟的一节课中,注意力指数y与听课时间x(单位:分钟)之间的关系满足如图所示的图象,当x(0,12时,图象是二次函数图象的一部分,其中顶点A(10,80),过点B(12,78);当x12,40时,图象是线段BC,其中C(40,50)根据专家研究,当注意力指数大于62时

11、,学习效果最佳(1)试求y=f(x)的函数关系式;(2)教师在什么时段内安排内核心内容,能使得学生学习效果最佳?请说明理由参考答案:【考点】函数解析式的求解及常用方法;函数的最值及其几何意义【分析】(1)当x(0,12时,设f(x)=a(x10)2+80,把点(12,78)代入能求出解析式;当x12,40时,设y=kx+b,把点B(12,78)、C(40,50)代入能求出解析式(2)由(1)的解析式,结合题设条件,列出不等式组,能求出老师就在什么时段内安排核心内容,能使得学生学习效果最佳【解答】解:(1)当x(0,12时,设f(x)=a(x10)2+80(1分)过点(12,78)代入得,则(3分)当x12,40时,设y=kx+b,过点B(12,78)、C(40,50)得,即y=x+90(6分)则的函数关系式为(7分)(2)由题意得,或(9分)得4x12或12x28,4x28(11分)则老师就在x(4,28)时段内安排核心内容,能使得学生学习效果最佳(12分)【点评】本题考查解析式的求法,考查不等式组的解法,解题时要认真审题,注意待定系数法的合理运用22. (本小题8分) 对划艇运动员甲、乙二人在相同条件下进行6次测试,测得他们的速度的数据如下:甲:27,38,30,37,35,31 乙:33,29,38,34,28,36根据以上数据判断,谁更优秀。参考答案:

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