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1、部编版语文三年级下册期末达标测试卷(两套及答案)部编版语文三年级下册期末达标测试卷(两套及答案)时间时间:90:90 分钟分钟(第一套)(第一套)分值:分值:100100 分分题号题号一一二二三三四四五五六六七七八八九九十十总分总分得分得分一、选择题。一、选择题。(12(12 分分)1.1.下列词语中下列词语中,加点字的读音有误的一项是加点字的读音有误的一项是()A.A.朝鲜朝鲜(x(xi i n)n)匀匀称称(ch(ch n)n)呕呕吐吐(t(t)B.B.折折腾腾(zh(zh)模模型型(m(m)角角色色(ju(ju)C.C.作作坊坊(zu(zu)前前爪爪(zh(zh o)o)叫叫嚷嚷(r(r
2、 ng)ng)2.2.下列词语书写完全正确的一项是下列词语书写完全正确的一项是()A.A.通情达礼通情达礼争奇斗艳争奇斗艳光彩夺目光彩夺目B.B.守株待兔守株待兔兴高采烈兴高采烈相提并论相提并论C.C.恋恋不舍恋恋不舍刻舟求箭刻舟求箭名扬中外名扬中外3.3.下列成语中下列成语中,不是来自寓言故事的一项是不是来自寓言故事的一项是()A.A.掩耳盗铃掩耳盗铃B.B.自相矛盾自相矛盾C.C.争奇斗艳争奇斗艳4.4.下列节日按时间先后顺序排列正确的一项是下列节日按时间先后顺序排列正确的一项是()A.A.端午节端午节中秋节中秋节乞巧节乞巧节重阳节重阳节B.B.端午节端午节乞巧节乞巧节中秋节中秋节重阳节重
3、阳节C.C.乞巧节乞巧节端午节端午节中秋节中秋节重阳节重阳节5.5.下列句中拟声词运用有误的一项是下列句中拟声词运用有误的一项是()A.A.石头梆的一声落在地上。石头梆的一声落在地上。B.B.时钟嘀嗒嘀嗒地走着。时钟嘀嗒嘀嗒地走着。C.C.蒙蒙细雨哗哗地下着。蒙蒙细雨哗哗地下着。6.6.下列说法有误的一项是下列说法有误的一项是()A.A.雅人四好是指琴棋书画。雅人四好是指琴棋书画。B.B.“它怎么能看到遥远的家呢它怎么能看到遥远的家呢?”这句话表达的意思是这句话表达的意思是:它不能看到遥远的家。它不能看到遥远的家。C.C.“蔡伦接收了人们长期积累的经验蔡伦接收了人们长期积累的经验,改正了造纸术
4、改正了造纸术。”这句话中只有一处错误。这句话中只有一处错误。二、写出读音相同的字。二、写出读音相同的字。(6(6 分分)jiji o o()急急()嫩嫩()傲傲l l()害害()史史()刻刻f f 仿仿()音音()吹吹()shsh 表表()姿姿()样样()三、请在句中填入一对合适的反义词。三、请在句中填入一对合适的反义词。(3(3 分分)1.1.取得了好的成绩不要取得了好的成绩不要(),),任何时候都要任何时候都要()。2.2.这道题我的答案是这道题我的答案是()的的,小明的答案是小明的答案是()3.3.横穿马路横穿马路(),),走天桥走天桥()。四、按要求完成句子练习。四、按要求完成句子练习
5、。(8(8 分分)1.1.照样子把句子补充完整。照样子把句子补充完整。例例:“真的真的,一个陶罐一个陶罐!”其他的人都其他的人都高兴地叫起来高兴地叫起来。“唉唉,这个愿望又落空了这个愿望又落空了!”李李鸣鸣_。2.2.照样子用拟声词写句子照样子用拟声词写句子。例例:当云彩变得又黑又重时当云彩变得又黑又重时,雨点就会雨点就会噼噼啪啪噼噼啪啪地降落在大地上。地降落在大地上。_3.3.修改病句。修改病句。秋天的公园是个美丽的季节。秋天的公园是个美丽的季节。_4.4.把下面的句子改为转述句。把下面的句子改为转述句。老师竖起大拇指对我说老师竖起大拇指对我说:“你今天的演讲很精彩你今天的演讲很精彩,我为你
6、骄傲我为你骄傲!”_五、五、请将下面的诗句写在田字格里请将下面的诗句写在田字格里,注意字的间架结构。注意字的间架结构。(2(2 分分)泥融飞燕子泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯沙暖睡鸳鸯。六、背一背六、背一背,填一填。填一填。(6(6 分分)1._1._,小溪泛尽却山行。小溪泛尽却山行。2.2.日出江花红胜火日出江花红胜火,_。3._3._,每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。4.4.千门万户瞳瞳日千门万户瞳瞳日,_。5._5._?_,善莫大善莫大焉焉。6.6.眼见为实眼见为实,_。七、口语交际。七、口语交际。(3(3 分分)期中考试试卷发下来了期中考试试卷发下来了,优优以一百分的成绩获得了全班第一名优优以
7、一百分的成绩获得了全班第一名。可是可是,优优发现有优优发现有一个错老师没有看出来一个错老师没有看出来,少减了他两分少减了他两分。优优该不该向老师说明情况优优该不该向老师说明情况?请写一写你的理由。请写一写你的理由。_八、阅读理解。八、阅读理解。(25(25 分分)(一一)阅读小古文阅读小古文,完成练习。完成练习。(9(9 分分)龟兔竞走龟兔竞走龟与兔竞走龟与兔竞走,兔行速兔行速,中道而眠中道而眠,龟行迟龟行迟,努力不息。及兔醒努力不息。及兔醒,则龟已先至矣则龟已先至矣。1.1.下列断句正确的一项是下列断句正确的一项是()。(1(1 分分)A.A.及及/兔醒兔醒,则则/龟已龟已/先至矣。先至矣。
8、B.B.及兔及兔/醒醒,则龟已先则龟已先/至矣至矣2.2.给加点的字选择正确的解释。给加点的字选择正确的解释。(3(3 分分)(1)(1)龟兔竞龟兔竞走走()A.A.走路走路B.B.跑跑(2)(2)努力不努力不息息()A.A.停止停止,休息休息B.B.气息气息(3)(3)及及兔醒兔醒()A.A.等到等到,到了到了B.B.来不及来不及3.3.小古文讲的是小古文讲的是_和和_(谁谁)_(_(干什么干什么)的事的事,结果是结果是_,_,原因是原因是_。(5 5 分)分)(二二)图图文阅读。文阅读。(7(7 分分)一个炎热的夏天一个炎热的夏天,四只出来觅食的蚂蚁发现了一块西瓜。四只出来觅食的蚂蚁发现了
9、一块西瓜。西瓜红红的、大大的西瓜红红的、大大的,有好多好多的汁有好多好多的汁,看起来真诱看起来真诱人呀!人呀!他们想把这块西瓜搬回家他们想把这块西瓜搬回家,可是推呀推可是推呀推,却怎么也推不动却怎么也推不动,都累得趴倒在地上都累得趴倒在地上。于是于是,一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬救兵一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬救兵。蚂蚁们都来了蚂蚁们都来了,他们用木棍和他们用木棍和石头做了一个杠杆石头做了一个杠杆,用杠杆撬用杠杆撬,可是西瓜还是纹丝不动。他们用铲子挖可是西瓜还是纹丝不动。他们用铲子挖,可西瓜太大了可西瓜太大了,每次只能铲出那么一点点每次只能铲出那么一点点。不过不过团结团结力量大力量大,他们的城堡变成了红色
10、的海洋他们的城堡变成了红色的海洋,到处是鲜嫩到处是鲜嫩多汁的西瓜。可外面还有一点多汁的西瓜。可外面还有一点,他们决定把这剩下的西瓜都吃了。最后他们用西瓜皮做他们决定把这剩下的西瓜都吃了。最后他们用西瓜皮做了一个滑梯了一个滑梯,玩得很高兴。玩得很高兴。1.1.蚂蚁们先后用了哪些方法来搬西瓜蚂蚁们先后用了哪些方法来搬西瓜?请填空。请填空。(3(3 分分)四只蚂蚁先使劲四只蚂蚁先使劲_,接着又找来救兵接着又找来救兵,做了一个做了一个_,_,用它来撬用它来撬;然后用然后用_来挖西瓜来挖西瓜,把它运回家把它运回家。2.2.看了插图看了插图,你认为这幅图描绘的是故事中的哪句话你认为这幅图描绘的是故事中的哪
11、句话?请抄下来吧请抄下来吧!(2!(2 分分)_3.3.从蚂蚁搬西瓜的故事中从蚂蚁搬西瓜的故事中,你获得了哪些启示你获得了哪些启示?(?(至少写两点至少写两点)(2)(2 分分)(1)_(1)_(2)_(2)_(三三)阅读短文阅读短文,完成练习。完成练习。(9(9 分分)筷筷 子子说起我们中国人使用筷子的习惯说起我们中国人使用筷子的习惯,话可就长了。话可就长了。早在先秦早在先秦,筷子称为筷子称为“挟挟”,后来改称后来改称“箸箸”,后又改为后又改为“筷筷”。“筷子筷子”的的“筷筷”与与“快快”是同音字是同音字。“快快”表达了人们的肚子饿了表达了人们的肚子饿了,急于进食的心情急于进食的心情,于是便
12、拿起于是便拿起“筷子筷子”美餐起来。美餐起来。用筷子吃饭用筷子吃饭,得心应手得心应手,灵活自如灵活自如,十分方便。十分方便。有人曾做过测试有人曾做过测试使用筷子时要牵使用筷子时要牵动手指动手指手掌手掌手腕手腕手臂手臂甚至肩膀等甚至肩膀等 3030 多个关节和多个关节和 5050 多处肌肉多处肌肉由此可见由此可见,用筷用筷子吃饭子吃饭,不仅进食方便不仅进食方便,而且还可以灵活手指而且还可以灵活手指、锻炼脑力有益身心健康锻炼脑力有益身心健康。这样一举多得的这样一举多得的好事好事,何乐而不为呢何乐而不为呢?我们中国的筷子我们中国的筷子,各式各样各式各样,原料也各异。有驰名中外、价廉物美的杭州天竺筷原
13、料也各异。有驰名中外、价廉物美的杭州天竺筷,这种筷子是用天竺山的竹子做成的这种筷子是用天竺山的竹子做成的;有花纹清晰、浓淡相映的福州漆筷有花纹清晰、浓淡相映的福州漆筷,这种筷子下圆这种筷子下圆上方上方,漆花瑰丽漆花瑰丽,筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案;还有用象牙、玉石雕还有用象牙、玉石雕刻而成的各类高档筷子刻而成的各类高档筷子。近几十年来近几十年来,由于考古学者的不懈努力由于考古学者的不懈努力,也发掘了一些古箸也发掘了一些古箸。最最著名的为湖南长沙马王堆一号墓著名的为湖南长沙马王堆一号墓 19731973 年出土的一双竹箸年出土的一双竹箸,
14、长长 1717 厘米厘米,直径直径 0.30.3 厘米厘米。这这双两千多年前的西汉圆箸实物现藏于湖南博物馆双两千多年前的西汉圆箸实物现藏于湖南博物馆,可谓弥足珍贵可谓弥足珍贵。今天今天,在全世界在全世界,凡吃中餐者凡吃中餐者,都用筷子都用筷子。简明不列颠百科全书简明不列颠百科全书对中国的筷子给对中国的筷子给予了很高的评价予了很高的评价:“中国的筷子取代餐桌上的刀叉中国的筷子取代餐桌上的刀叉,反映了学者以文化英雄的优势胜过了反映了学者以文化英雄的优势胜过了武士武士。”中国筷子还深受世界各国人民的喜爱中国筷子还深受世界各国人民的喜爱,大部分来中国旅游观光的外国客人总愿带大部分来中国旅游观光的外国客
15、人总愿带回几双中国筷子作为纪念。小小筷子传播了友谊回几双中国筷子作为纪念。小小筷子传播了友谊,加深了中国人民和世界各国人民的互加深了中国人民和世界各国人民的互相了解相了解。1.1.给文中第给文中第段画线部分加上合适的标点符号。段画线部分加上合适的标点符号。(3(3 分分)2.2.“说起我们中国人使用筷子的习惯说起我们中国人使用筷子的习惯,话可就长了话可就长了。”在这句话中在这句话中,“长长”的意思是的意思是()(1(1 分分)A.A.有很悠久的历史有很悠久的历史。B.B.内容很多内容很多,能做长篇大论能做长篇大论。C.C.历史长、内容多历史长、内容多,有很多话可说有很多话可说。D.D.优点多优
16、点多,具有中国特色具有中国特色。3.3.结合第结合第段画横线的句子段画横线的句子,说说说说“弥足珍贵弥足珍贵”一词的意思。一词的意思。(1(1 分分)_4.4.文章第文章第 段分别从哪几个方面来介绍筷子段分别从哪几个方面来介绍筷子?请连一连。请连一连。(2(2 分分)第第段段中国筷子的式样中国筷子的式样第第段段西方对于筷子的评价西方对于筷子的评价第第段段“筷子筷子”名称的由来名称的由来第第段段使用筷子的好处使用筷子的好处5.5.选文第选文第段段“中国筷子还深受世界各国人民的喜爱中国筷子还深受世界各国人民的喜爱,大部分来中国旅游观光的外大部分来中国旅游观光的外国客人总愿带回几双中国筷子作为纪念国客人总愿带回几双中国筷子作为纪念。”这句话中这句话中,“大部分大部分”能否删去能否删去?为什么为什么?(?(2 2分分)_九、小练笔。请根据提示九、小练笔。请根据提示,接着往下写。接着往下写。(5(5 分分)夏日的荷塘真美丽夏日的荷塘真美丽,_。十、写作。十、写作。(任选一题任选一题,不少于不少于 300300 字字)(30)(30 分分)()(作文纸自备作文纸自备)1.1.请以请以“晚上我做了一