《实用部编版三年级语文下册下期第五、六单元达标检测试卷（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用部编版三年级语文下册下期第五、六单元达标检测试卷（含答案）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案部编版语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间时间:90:90 分钟分钟(第五单元卷第五单元卷)分值：分值：100100 分分题号题号一一二二三三四四总分总分得分得分一、基础知识。一、基础知识。(41(41 分分)1.我会读拼音写字词。(13 分)y y o oy y y y u uxixi n nb b ngngj j l l ngng(1)(1)弟弟躺在弟弟躺在上上地吃地吃激激，bibi t t b b ngng感觉感觉多多了了。qiqi o ok k l l m m m m(2)(2)大家一边吃大家一边吃一边分享各自的一边分享各自的。2.在括
2、号中填上合适的词语。(6 分)()地荡来荡去()的冰激凌听得()()的声音()的被子()地啃着3.写出加点词语的近义词。(3 分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。()(2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。()(3)这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。()4.句子咖啡厅。(按要求改写句子)(9 分)(1)要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。(照样子用加点的词语写句子)_(2)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。(用上加点词语仿写比喻句)_(3)英英吃饭了妈妈的嗓门又大了许多(加标点)5.乱句重排。(6 分)()借着楼道的灯光,我将教室的
3、门锁好,走下楼去。()我关了楼道的灯,摸黑下了楼。()写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。()一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。()我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。6.回忆课文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。(4 分)(1)小真的长头发 一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊!()(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。()(3)在想象的世界里,没有什么是做不到的。()(4)“我”想变成树的原因是“我”不想写作业。()二、阅读理解。二、阅读理解。(24(24 分
4、分)(一)课内阅读。(12 分)我变成了一棵树我变成了一棵树(节选节选)你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对对了,鸟窝!我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹,它们就在枝头跳起了舞。我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。傍晩的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都动一动的,发出丁零丁零的声音。“你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个
5、三角形的鸟窝里吗？”1.我变成的树是什么样的?请你用“”在文中画出。(2 分)2.我会请哪些朋友住在鸟窝里?请你用“”画出。(2 分)3.谁来了,要住在三角形的鸟窝里?(4 分)_4.你觉得还有谁想住在鸟窝里?他(她)来的时候会怎么说?(4 分）_(二)课外阅读。(12 分)幸福的萤火虫幸福的萤火虫春姑娘来到了人间,她给白蝴蝶一件白色连衣裙，给小蝴蝶们披上了淡蓝色的轻纱，给金龟子穿上了巧克力色的花外衣。就在这个时候,突然一阵微风吹起,把去年的枯叶也从地面上卷了起来。春姑娘向树叶下面瞥了一眼,发现那里有一只小小的、并不好看的小甲虫。“你是谁?”春姑娘问他,“叫什么名字?”“我叫萤火虫。”他回答说
6、。“难道你不愿意从我这儿得到美丽的衣裳吗?”小萤火虫望了望春姑娘,思忖了片刻,回答说:“我不需要漂亮的衣着；我是个夜游神,当天色完全暗下去的时候,我才从树叶下面爬出来。谢谢你将我的朋友打扮得如此美丽。”春姑娘看到这个质朴、诚实的小甲虫居然没有为自己要任何东西。她决定:送给他只极小的、淡蓝色的小灯笼,让它毎天晚上发光并通宵照亮。这个小灯笼在暗夜的草丛里发光,像明亮的小指路星,不论什么时候,哪怕在最漆黑的夜里也不会暗淡无光。1.读读画线句子,仿写一句话。(2 分)_2.春 姑 娘 给 白 蝴 蝶 一 件(),给 小 蝴 蝶 们 披 上 了(),给五月金龟子穿上了()。(3 分)3.春姑娘为什么送给
7、萤火虫淡蓝色的小灯笼?请你用横线画出。(2 分)你喜欢萤火虫吗?为什么?(5 分)_三、口语大舞台。三、口语大舞台。(5(5 分分)蓝天、白云、春花、秋月地球母亲给了我们美好的大自然,可是,有的人却只知道索取,不知道回报,他们乱砍滥伐、乱排污染物,给地球母亲增添了累累伤痕。保护环境要从我做起,从现在做起,请你针对身边破坏环境的行为,提出三条简便易行的整改建议。比一比,看谁能当环保小卫士。_四、习作加油站。四、习作加油站。(30(30 分分）猫头鹰的烦恼小蘑菇的心思一把有魔法的扇子假如时间可以停止一朵蒲公英的种子在想象的世界里,一切都变得那么奇妙。请你从上面的题目中选一个写一篇想象作文,也可以写
8、其他的想象故事。注意要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。部编版语文三年级下册第六单元测试卷及答案部编版语文三年级下册第六单元测试卷及答案时间时间:80:80 分钟分钟分值：分值：100100 分分题号题号一一二二三三四四五五六六七七八八九九十十十一十一十二十二总分总分得分得分一一、读拼音、读拼音,写词语。写词语。(8(8 分分)chch u ur r n nt t u um m ngngm m guguchuchu lili yuyu n nm m n nf f n nw w n ny y ngngqiqi f f qiqi n n二、下列加点字的读音二、下列加点字的读音,完全正确的一组是完
9、全正确的一组是()。(3(3 分分)A.A.铁铁锚锚(mi(mi o)o)盼盼望望(b(b n)n)B.B.瞭瞭望望(li(li o)o)缆缆绳绳(l(l n)n)C.C.山山巅巅(di(di n n)脆脆薄薄(b(b)D.D.婴婴儿儿(y(y n)n)旭旭日日(x(x)三、查一查三、查一查,填一填。填一填。(7(7 分分)“爽爽”字共有字共有_画画,第十笔是第十笔是_。“爽爽”字用部首查字法字用部首查字法,应查部首应查部首_，除去部首还有除去部首还有_画画。新华字典新华字典中中“爽爽”字的义项有字的义项有:明朗明朗,清亮清亮;清凉清凉,清洁清洁;痛快痛快,率直率直;舒适舒适,畅快畅快;不合不
10、合,违背。违背。下列加点字在句中是什么意思下列加点字在句中是什么意思?请选一选请选一选,填序号填序号。1.1.松树刚洗过澡一身清清松树刚洗过澡一身清清爽爽爽爽。()2.2.对方对方爽爽约了。约了。()3.3.秋高气秋高气爽爽,让人感觉格外舒服让人感觉格外舒服。()4.4.人逢喜事精神人逢喜事精神爽爽。()5.5.壮壮性格直壮壮性格直爽爽。()四、照样子四、照样子,在下面的括号里填上恰当的词语。在下面的括号里填上恰当的词语。(3(3 分分)一一(顶顶)斗笠斗笠一一()木尺木尺一一()熊皮熊皮(碧绿碧绿)的垂柳的垂柳()的溪水的溪水()的剃刀的剃刀(慢慢慢慢)地吹起地吹起()地一提地一提()地飘游
11、地飘游五、下列句子中标点符号的使用不正确的一项是五、下列句子中标点符号的使用不正确的一项是()(3)(3 分分)A.A.小沙惊奇地问小沙惊奇地问:“那是什那是什么么。”B.B.小的时候小的时候,游戏的种类很多游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡其中我最爱玩的是吹肥皂泡。C.C.泡泡落到熟睡中的婴儿的头发上泡泡落到熟睡中的婴儿的头发上。D.D.妈妈心疼地说妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家我的女儿一个人在家,该多没意思该多没意思啊！啊！”六、选词填空。六、选词填空。(4(4 分分)熟悉熟悉熟练熟练1.1.老师傅老师傅()地给小沙剪了头发地给小沙剪了头发。2.2.这条路我一直不是很这条路我一直
12、不是很(),),每次走都需要花很长时间。每次走都需要花很长时间。平静平静安静安静3.3.过了好久过了好久,他激动的心情才他激动的心情才()下来。下来。4.4.一场大雪过后一场大雪过后,原来热闹的树林原来热闹的树林()了下来。了下来。七、按要求写句子。七、按要求写句子。(8(8 分分)1.1.不给钱我也愿意。从来没有人肯把头交给我随便处置。不给钱我也愿意。从来没有人肯把头交给我随便处置。(用关联词将两句话合成用关联词将两句话合成一句话一句话)_2.2.我心里充满了快乐、骄傲与希望。我心里充满了快乐、骄傲与希望。(改为反问句改为反问句)_3.3.他每天夜里都要爬起来差不多两三次左右。他每天夜里都要
13、爬起来差不多两三次左右。(修改病句修改病句)_4.4.我剪掉了几根翘起的长发。我剪掉了几根翘起的长发。(改为改为“把把”字句字句)_八、八、根据课文内容填空。根据课文内容填空。(11(11 分分)1.1.冰心冰心,原名谢婉莹原名谢婉莹,现代著名的现代著名的_、_。她的作品充满了对。她的作品充满了对_的赞美的赞美,以及对母爱与童真的歌颂以及对母爱与童真的歌颂,如繁星如繁星 _ 寄寄小读小读者者。(2(2 分分)2.2.我不能失信中的我不能失信中的_非常守信非常守信,虽然为了等朋友一个人在家很没虽然为了等朋友一个人在家很没劲劲,但她并不但她并不_，因为她没有失信。因为她没有失信。(1(1 分分)3
14、.3.人谁无过人谁无过?_，_。（2 2 分）分）4.4.童年的水墨画童年的水墨画一文一文,通过对溪边孩子通过对溪边孩子_、江上孩子江上孩子_、林林中孩中孩子子_ 的生活情景描写的生活情景描写,表现了儿童生活的表现了儿童生活的_。（2 2 分）分）5.5.剃头大师一文中剃头大师一文中,“害人精害人精”指的是指的是_，因为因为_，所以才被叫所以才被叫“害人精害人精”;“剃头大师剃头大师”指的是指的是_，因为因为_，所所以才称以才称“剃头大师剃头大师”。(4(4 分分)九、口语交际。九、口语交际。(4(4 分分)你和同学李芳约好了周日去公园玩你和同学李芳约好了周日去公园玩,但是周日你却因临时有事忘
15、了去但是周日你却因临时有事忘了去。晚上晚上,李芳气李芳气呼呼地给你打电话说你不守信呼呼地给你打电话说你不守信,你该怎么跟她解释呢你该怎么跟她解释呢?_十、阅读课内语段十、阅读课内语段,完成练习。完成练习。(9(9 分分)这肥皂泡这肥皂泡,吹起来很美丽吹起来很美丽,五色的浮光五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了扇得太急了,这这脆薄的球脆薄的球,会扯成长圆的形式会扯成长圆的形式,颤巍巍的颤巍巍的,光影零乱。光影零乱。
16、这时大家都悬着心这时大家都悬着心,仰着头仰着头,停着呼停着呼吸吸,不久不久,这光丽的薄球就无声地散裂了这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来肥皂水落了下来,洒到眼睛里洒到眼睛里,大家都忽然大家都忽然低了头低了头,揉出了眼泪。揉出了眼泪。1.1.画画“”的句子中的句子中,“五色的浮光五色的浮光”指的是指的是_，“轻轻”表现了肥皂泡表现了肥皂泡_的特点的特点,“清清”表现了肥皂泡表现了肥皂泡_的特点。的特点。(3(3 分分)2.2.选文列举了扇肥皂泡时出现的两种情况选文列举了扇肥皂泡时出现的两种情况,请你写在下面的横线上。请你写在下面的横线上。(3(3 分分)_3.3.读读“”的句子时要读出大家的句子时要读出大家_的心情的心情。(1(1 分分)4.4.“大家都忽然低了头大家都忽然低了头,揉出了眼泪揉出了眼泪”有两层含义有两层含义,第一层是第一层是_，第二层是第二层是_。(2(2 分分)十一、阅读课外短文十一、阅读课外短文,完成练习。完成练习。(10(10 分分)成长成长我在意大利的一个面包房里干过两个月我在意大利的一个面包房里干过两个月,认识了很多意大利孩子。其中有一个叫认识了很多意大
