关于班务工作计划范文最新

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1、关于班务工作方案范文最新关于班务工作方案范文最新 新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深化关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面开展的需要,尊重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。为了可以更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下方案:一、情况分析p 本学期本班幼儿30名,其中男18名、女12名,在经过一年多的集体生活,幼儿已初步理解一定

2、的常规要求,养成了较好的行为习惯,卫生习惯和学习习惯。本学期在班务工作上,将仍以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿的保育工作。二、指导思想:继续深化贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心开展规律,营造快乐、安康的环境,启迪幼儿多元智能,培养多元才能,促进幼儿、全面的个性化的开展。三、保育工作:1严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘平安教育,增强幼儿的平安意识。2实在为幼儿提供干净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等

3、学习生活用品。3认真作好各类记载及登记造册,公共财产维护等事物工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。4本班教师与家长严密联络配合、口径一致、同一要求、办好家园联络栏,开展好家访及家园其它教育活动,真正做到家园同步教育。我们一定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”,有任务及早行动,有问题及时处理,三位教师亲密协作,与家长亲密联络,协调好各方面的关系,以保证做好班务工作。四、教育教学工作:在教育教学工作中:要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案,充分准备好活动所需的材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、平安卫生教育、知识积累和技能培

4、养贯穿于各科教学中,浸透在一日活动中,全面推进素质教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的兴趣性、知识性、理论性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。语言教学中:创造一个自由、宽松的.语言环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其别人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往,养成幼儿注意倾听的习惯,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。社会活动中:引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,支持幼儿自主地选择、方案活动,鼓励

5、他们通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃抑制困难的尝试。教育幼儿保护玩具和其他物品、保护公物和公共环境。科学活动中:引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点变化规律产生兴趣和探究的欲望,为幼儿的探究活动创造宽松的环境,提供丰富的可操作的材料,通过参加小组讨论、探究方式,培养幼儿合作学习的意识和才能。音乐活动中:要面向全体幼儿,针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,对有音乐天赋的幼儿要注意开展他们的音乐潜能,在支持、鼓励幼儿积极参加各种音乐活动并大胆表现的同时帮助他们进步表现的技能和才能。五、环境教育1创设良好的人文环境。利用晨间、课间活动等零碎时间,与孩子讲悄悄话,加深师生感情

6、,孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创设在陌生环境中的说话时机,如:到平行班联谊,讲故事,交换小教师等。用情感手段,保持良好的师生关系,家长关系,使幼儿在温暖的大集体中茁壮成长。文学作品、典型的生活事例介绍给他们,让他们在听听想想说说做做中领悟到一些道理,同时进步文学表达才能。2预设主题特别的我、奇妙的球、信息知多少、生肖真有趣、四个主题,拓宽幼儿的知识面,墙饰布置将紧紧围绕主题,与幼儿互动,充分利用空间进展布置,让环境说话,让幼儿与环境互动,在潜移默化的影响中,进步幼儿的审美情趣,培养幼儿关注身边的事物。自然角,墙饰布置充分调动幼儿的积极性,让孩子参与其中,做参与者,支持者,收获者,在自己的探究

7、理论,成败之中积累自身的经历,让墙饰真正成为幼儿的领地,成为教育学习的智慧之墙。3努力创设大胆表现,思维活泼,全面开展的班级特色,通过一日活动的各个环节与内容,记录孩子的点滴进步,形成鲜明的班级特色。在教学活动中,创设时机让孩子表现自我,阅读与讲述作为本学期的重点,通过这一纽带为幼儿的全面开展打下根底。许多理论发现:具有阅读才能的幼儿求知欲旺盛,能用语言大胆与人交往,有良好的学习习惯,对自己充满信心。4用评比栏、五角星、奖花、大苹果等积极手段,帮助幼儿树立正确的观念和作风。学习正确评价别人,学会看别人的长处,学习别人的优点。如学习有的小朋友上课积极动脑,学习有的小朋友乐于助人,学习有的小朋友会

8、控制自己的情绪,不乱发脾气,学习有的小朋友生活习惯好等等。引导幼儿发现别人的优点,学习与别人合作,培养幼儿初步的区分是非的才能。6教师运用多种教育手段,多让幼儿接触社会接触自然,防止空洞的说教,教师做有心人,多观察幼儿,从幼儿感兴趣的事物入手,生成幼儿喜欢的,有价值的活动。通过一年的幼儿园生活,学习活动已根本适应,在生活自理才能、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中可以做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些缺乏之处。尤其如今的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理才能也不够等等。

9、关于班务工作方案范文最新一、班级情况分析p 。我们的班级是一个重组以后的班级。现有男生22人,女生27人。住宿生共38人男生16人,女生22人,还有许起国中午在学校代伙。班级的同学除了上学年我带过的一2班全体同学外,还有17名来自原一1班的学生。从上学期的各方面情况来看,一2班总体情况还是不错的班风积极安康向上,学生思维活泼,班干部的工作才能有很大进步,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。但来自一1班的学生还对他们缺乏理解,需要有一个逐步理解的过程。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做

10、好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。班级中有几个特别的学生,其中许起国同学身体残疾,行走不便,年龄偏大,但学习自觉性颇高;潘祥同学患癫痫,身体不好,学习上其父母不对他有任何要求,学习成绩总是上不去,一直处于年级末位;李程父亲残疾,钱燕、沈伟母亲残疾;朱生疆同学从小没有母亲的爱抚;宗海鹏同学的父亲07年初因患重病离世,家境较困难;景妍馨同学小时候患过重病,学习上反响较慢,等等。这些同学都需要特别的关注。二、本学期班级工作目的:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、稳固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,进步班级整体程度。

11、3、加强学风建立,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,进步学习效率。4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。三、详细措施一思想教育:1、周周讲平安,将平安教育工作放在首位,让平安的意识深化人心。让学生树立平安第一的思想。2、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强学习中学生守那么、中学生日常行为标准等规章制度。3、定期召开班干部会议,及时理解班级情况,做好班干部的培养工作。4、多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好学生心理的引导者。5、适时开展青春期心理专题会。二常规工作:1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处

12、理班内事务,培养工作才能。2、每半个月换一次座位。3、配合学校“绿色学校”的创立,对学生进展环境保护的教育。适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”,并制定行之有效的班级卫生检查制度。4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和橱窗小报,做到每月一换。5、出操做到快、静、齐。三学风建立:1、加强与各任课教师的联络,抓好各门学科的联络工作。2、做好“后进生”转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。四、详细活动安排:九月份:1、组织庆贺教师节的活动。2、进展新学期的学

13、习发动主题班会,开展一帮一活动。主题班会:新学期,新打算。3、参加学校开学典礼,表彰一批标兵。4、挑选班团干部,制订班、团活动方案,强化常规管理条例。十月份:1、进展学习常规教育,加强夜自修的管理。2、主题班会:迎国庆文娱联欢会。3、组建班级运动队,迎接学校运动会。十一月份:1、主题班会:谈自己的理想、目的。2、期中考试发动、考风考纪教育。3、复习迎考。十二月份:1、期中考试,期中考试得失谈。2、学习方法指导。3、主题班会:特长展示。4、常规纪律教育。5、一二九纪念活动。开展学习团的知识活动。一月份:1、主题班会:学习经历交流会。2、期末复习发动。3、期末考试。关于班务工作方案范文最新转眼间,

14、新的一学期又开始了,我已经和我的学生们共同学习、生活了两年半,已对他们非常理解。本班有学生74人,多数学生遵纪守法,学习努力,积极乐观,能以饱满、认真的态度投入到班级工作和学习中。其中自制力较差的有五、六名学生。为了使学生因为有我这样的班主任,每天生活得快乐充实;同时让他们在获取知识的同时还学会做人,使我班成为一个团结和谐、积极向上的班集体,我拟定了如下工作方案:一、自身做示范德高为范。教师为人有其“育人”的特殊成效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。教师要有做人的声威,人格的力量,令学生所敬仰。本学期,我要遵守教师职业道德,注重师德修养,言传身教,牢记“好的班主任就是一个大教育

15、家”,做学生的表率,做学生的朋友,以自身最正确的思想境界、精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们快乐安康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。二、公平待学生对人公正,公正是做人的公德,也是为师的美德。本学期,我对待学生首先看得要公,不夸大,不缩小,不偏不倚。说得要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁。不管对哪位学生都要献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生要坚持做到不记前嫌,用开展的目光去对待,鼓励他们放下包袱,轻装前进。三、注重常规教育,狠抓行为习惯的养成一节约习惯的养成随着社会经济的不断开展,学生的家庭生活逐渐富裕起来,教室的讲桌上堆满了没人要的铅笔、橡皮,没用完就扔的本子随处可见。学生的节约意识淡薄,抓好学生节约习惯的养成迫在眉睫。本学期,我要利用班队会在班内开展“节约一张纸、节约一滴水、节约一支笔、节约一度电”的活动,让每个学生在活动中树立“浪费可耻,节约荣耀”的消费观念,从而养成节约的良好习惯。二文明习惯的养成1、狠抓常规教育。本学期,我要继续把小学生守那么和小学生日常行为标准作为制班建班的有力武器。利用每星期的班队会,结合学生的实际言行举止,组织学生贯彻落实守那么、标准以及我班的各种规章制度,使学生知荣明耻,认识到

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