2022年重庆开县铁桥中学高三生物下学期期末试卷含解析

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1、2022年重庆开县铁桥中学高三生物下学期期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 题见下图(表示地球上的碳循环)(1)图中A表示的过程是 A燃烧 B食用 C光合作用 D分解(2)图中C表示的过程是 A呼吸 B食用 C光合作用 D分解(3)图中F表示的过程是 A燃烧 B食用 C死亡 D分解参考答案:C B D2. 下列曲线中,能表示人体大量喝水时,胃液pH变化的是参考答案:A3. 核酸和蛋白质是组成生物体的两种重要大分子物质,其中核酸控制着蛋白质的合成。对二者关系的描述,错误的是( ) A组成它们的基本元素都是C、H、

2、O、N B它们的合成过程中都有水产生C它们的结构及种类都具有物种特异性 D它们分子的多样性是细胞多样性的根本原因参考答案:D4. 用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后,再移至普通培养基中培养,不同间隔时间取样,进行放射显影,在显微镜下观察计数,统计标记细胞的百分数,图中A:细胞核开始被标记;B:一个被标记细胞X开始进入分裂期;C:细胞X着丝点开始分裂;D:细胞X分裂成两个子细胞,被标记细胞数目在增加;E:标记细胞第二次进入分裂期;F:被标记细胞的比例在减少;G:被标记细胞的数目在减少。下列说法中,错误的是()A该细胞分裂一次平均经历的时间为10hB图甲中BC段DNA分子稳定性最

3、低,适于进行诱发突变C被标记的细胞比例减少的根本原因是DNA有半保留复制的特点,在普通培养基中,新合成的脱氧核苷酸链都是没被标记的D图乙分裂状态位于图甲的CD期的前段,细胞内含有4个染色体组参考答案:B【知识点】细胞的增殖及有丝分裂实验 解析:脱氧核苷酸是DNA的基本组成单位,故用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸可以检测细胞中染色体(DNA)的变化情况。细胞周期是从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,根据B、E可以确定细胞周期的时间为13310h,故A项正确;由于间期DNA分子复制、转录均需解螺旋,因而DNA分子稳定性最低容易诱发突变,此段应为AB段,而非BC段,故B项错误;因为DNA分子

4、复制的特点是半保留复制,且普通培养基中无标记,故随着分裂的进行被标记的细胞比例减少,故C项正确;C点细胞X着丝点开始分裂,D点细胞X分裂成两个子细胞,导致被标记细胞数目在增加,图乙为有丝分裂后期,着丝点已分裂,染色体已加倍,因此图乙分裂状态位于图甲的CD期的前段,细胞内含有4个染色体组,故D项正确。【思路点拨】根据有丝分裂过程及DNA复制的知识分析5. 外来物种侵入到一个新的环境,可能会( )其种群数量在一段时间内呈J型增一长其种群数量增长不受天敌制约其种群可能会威胁到境内物种多样性其种群会由于不适应环境而被淘汰A. B. C D.参考答案:D6. 细胞内ATPADP循环可用下面的反应式表示,

5、表示两个不同的化学反应,有关叙述正确的是()ATPADP+能量AATP分子中有3个高能磷酸键BADP分子中戊糖是脱氧核糖C反应释放能量可以用于吸能反应D反应所需能量只能来自细胞呼吸参考答案:C【考点】ATP与ADP相互转化的过程【分析】ATP既是贮能物质,又是供能物质,因其中的高能磷酸键中储存有大量能量,水解时又释放出大量能量;ATP在活细胞中的含量很少,因ATP与ADP可迅速相互转化;细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,普遍存在于生物界中,是生物界的共性;吸能反应一般与ATP的分解相联系,放能反应一般与ATP的合成相联系【解答】解:A、ATP分子中有2个高能磷酸键,A错误;B、ADP

6、分子中戊糖是核糖,B错误;C、ATP为直接能源物质,水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应,C正确;D、反应所需能量可来自细胞呼吸和光合作用,D错误故选:C【点评】本题考查了ATP的作用和意义,解答本题的关键是掌握吸能反应一般与ATP的分解相联系,放能反应一般与ATP的合成相联系7. 正常细胞转变为癌细胞的过程中,不发生改变的是:A细胞中的染色体数B细胞的形态结构C细胞中的遗传物质 D细胞的分裂能力参考答案:A8. 右图代表的是某种转运RNA,对此分析错误的是A转运RNA含有五种化学元素、有四种含氮碱基B图中碱基发生突变,一定会引起蛋白质结构的变异C决定谷氨酸的密码子之一为GAGD该结构参与蛋白

7、质合成中的翻译过程参考答案:B9. 下列关于人体内蛋白质的叙述中,正确的是 A蛋白质具有多样性,是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同B指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、UC人体内的消化酶都是蛋白质,激素不一定是蛋白质D蛋白酶也是蛋白质,蛋白酶可以水解所有的肽键参考答案:C10. 下列关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是 A生物膜使细胞内多种化学反应分区域进行,互不干扰 B细胞质基质能为细胞代谢提供ATP C细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 D细胞内没有线粒体就不能进行有氧呼吸参考答案:D11. 检测某生物样品中碱基比例,嘌呤与嘧啶的含量不等,则该生物样品

8、不可能是A. 大肠杆菌 B. 流感病毒 C. 噬菌体 D. 人体细胞参考答案:C12. 右图为反射弧模式图,则( )A神经冲动在和上以局部电流的形式传导B兴奋传导方向是C受损时,刺激仍能引起反射活动D具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能参考答案:A13. 下列过程未体现生物膜信息传递功能的是A传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 B蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离C抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 D胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取参考答案:B解析:传出神经细胞兴奋会引起神经递质的释放,该递质可作用于肌肉,完成兴奋的传导,也属于生物膜的信息传递,A错误;蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离,是单个细胞

9、因细胞液浓度小于外界溶液的浓度,细胞失水而导致原生质层与细胞壁分离,未体现生物膜信息传递功能,B正确;抗原刺激引发记忆细胞增殖分化,是通过细胞之间的彼此接触和细胞膜上的糖蛋白完成信息传递,C错误;在靶细胞上存在相应的受体,因此胰岛素能将信息传递给相应的靶细胞,促进其对葡萄糖的摄取,D错误。【知识点】稳态与脊椎动物生命活动的调节综合【典型总结】细胞间信息交流主要有三种方式:(1)通过体液的作用来完成的间接交流,如胰岛素通过体液运输到靶细胞,并调节靶细胞对葡萄糖的摄取;(2)相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞-细胞,如传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩;(3)相邻细胞间形

10、成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。14. 以下有关变异的叙述,正确的是()A用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜,再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜B基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型C基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因D花药离体培养过程中,基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生参考答案:B15. 某校研究性学习小组将生物园里的二倍体黄瓜分为四组,处理方法如下表:注:黄瓜是雌雄异花植物。下列选项中对上述处理的叙述正确的是 A甲、乙、丙、丁都不能

11、得到二倍体无籽黄瓜 B乙结的黄瓜染色体将加倍 C只有丙组可获得二倍体无籽黄瓜 D丙组和丁组结果将一样参考答案:答案:C16. 关于动物细胞膜的叙述,错误的是( )A细胞膜含有糖脂和糖蛋白 B细胞融合与细胞膜的流动性有关CATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 D细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的参考答案:C17. 下列关于特异性免疫的叙述,正确的是( ) A致敏T细胞分泌的淋巴因子能直接杀灭抗原细胞B机体受抗原刺激后,致敏T细胞不直接参与攻击抗原细胞CB淋巴细胞能分化产生记忆细胞,T淋巴细胞不能产生记忆细胞D二次免疫反应中记忆细胞快速分裂增殖并产生抗体参考答案:A18. 人类大而凸的鼻子对鼻子笔

12、直为显性,小张的鼻子大而凸,而其母鼻子笔直。他爱人小李经过医生整容后,鼻子才变得笔直(其母鼻笔直)。他们生了一个男孩,鼻子大而凸。请问:(1)小李鼻子笔直的基因能不能遗传?_(填“能”或“不能”)理由是_。(2)小张的基因型是_,小李的基因型是_(用字母A、a表示)。(3)画出以小张和小李为亲代的遗传图解:_(4)他们期望生一个鼻子笔直的女儿,可能性为_。参考答案: (1). 能 (2). 她有母亲传来的鼻笔直的隐性基因 (3). Aa (4). Aa (5). (6). 1/8试题分析:本题结合人类鼻子的大而凸与鼻子笔直这对相对性状考查基因的分离定律及其应用。能熟练运用后代的表现型及分离比推

13、断法推断双亲的基因型,进而结合所学的知识准确答题。由题意可知,小张的鼻子大而凸,而其母亲鼻子笔直,故小张的基因型为Aa;其爱人小李原来鼻子大而凸,其母亲鼻子笔直,因此其基因型为Aa。(1)小李鼻子笔直的基因能能遗传,因为她有母亲传来的鼻子笔直的隐性基因。(2)由试题分析可知,小张与小李的基因型均为Aa。(3) 以小张和小李为亲代的遗传图解如图所示: P Aa Aa F1 1 AA : 2Aa : 1 aa(4)由于双亲的基因型均为Aa,故其生一个鼻子笔直的孩子的概率为1/4,这个孩子是女儿的概率为1/41/2=1/8。19. 下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是A.Mg虽然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少B.脂肪分子中含氧比糖类少,含氢比糖类多,是主要的能源物质C.自由水可以参加某些生命活动,例如参与有氧呼吸的第二阶段D.RNA和DNA主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同参考答案:CMg是构成生物体的大量元素,A错误;糖类在主要的能源物质,脂肪是主要的储能物质,B错误;自由水可以参加某些生命活动,例如参与有氧呼吸的第二阶段,C正确;RNA和DNA主要组成元素的种类相同,碱基种类不完全相同,D错误。KS5UKS5U.KS5U2

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