《2022-2023学年广东省揭阳市梅岗中学高二生物月考试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年广东省揭阳市梅岗中学高二生物月考试卷含解析（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年广东省揭阳市梅岗中学高二生物月考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。假如一胎能生3只，3只小羊都是黑色雄羊的几率是（ ）A.0 B.1/512 C.1/64 D.1/128参考答案：B2. “人类基因组计划”测定了人体细胞内的24条染色体，这24条染色体是A全部的常染色体 B随机抽取的24条染色体C24对同源染色体的各一条 D22对常染色体的各一条和X、Y染色体参考答案：D3. 以下有关群落演替的叙述中，正确的是A演替的开始是早期出现的生物逐渐改
2、变了该地区的环境，而环境的改变不能够影响生物群落B早期群落以物种多样性高，营养结构复杂等为特征C生物与非生物因素之间复杂的相互作用可导致群落演替D群落演替是自然发生的进程，人类不能够影响其顶极群落参考答案：C4. 基因工程中因受体细胞不同，目的基因导入的方法也不同，下列叙述不正确的是()A将目的基因导入棉花细胞内常用花粉管通道法B将目的基因导入老鼠细胞内常用显微注射法C将目的基因导入大肠杆菌内常用感受态细胞转化法D将目的基因导入小麦细胞内常用农杆菌转化法参考答案：D小麦是单子叶植物，其受伤后不能分泌酚类物质，农杆菌对它没有感染能力。5. 关于右图的相关叙述中，不正确的是A若某植物幼苗已经表现出
3、向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于fB若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性，茎背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下D若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h参考答案：A6. 原核细胞的基因结构是由 A.外显子和内含子组成的 B.编码区和非编码区组成的C.编码基因和非编码基因组成 D.RNA聚合酶、编码区和非编码区组成参考答案：B7. 下列属于自身免疫病的是 哮喘 荨麻疹 系统性红斑狼疮 类风湿性关节炎 过敏性休克A B C D参考答案：
4、C8. 下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是（ ）A. 脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B. 再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C. 从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D. 人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案：B离体的组织、器官形成愈伤组织的过程叫做脱分化，在脱分化过程中生长素和细胞分裂素发挥了重要作用，A正确；再分化发生在c步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程，B错误；从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性，C正确；人工种子可以解决有
5、些作物繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题，D正确。【考点定位】植物组织培养 【名师点睛】分析题图：图示表示人工种子的制备过程，a表示将组织、器官离体；b表示脱分化形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织）；c表示再分化形成具有根芽分化的胚状体；d表示经过人工包裹形成人工种子。9. 某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、籽粒多，这些植株可能是 （ ）A单倍体 B三倍体 C四倍体 D杂交种参考答案：D10. 如图表示某生态系统食物网的图解，猫头鹰体重每增加1kg，至少消耗A约（ ）A100 kg B44.5kg C25 kg D15 kg参
6、考答案：C11. 在人体内，神经冲动的传导不可能由A轴突树突细胞体 B轴突细胞体轴突C树突细胞体轴突 D细胞体树突轴突参考答案：D12. 在植物有效成分的提取过程中，常用萃取法、蒸馏法和压榨法，下列关于这三种方法叙述错误的是A. 蒸馏法的实验原理是利用水将芳香油溶解下来，再把水蒸发掉，剩余的就是芳香油B. 压榨法的实验原理是通过机械加压，压榨出果皮中的芳香油C. 萃取法的实验原理是使芳香油溶解在有机溶剂中，蒸发掉溶剂后就可获得芳香油D. 蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油参考答案：A蒸馏法的实验原理是利用水不能溶解芳香油，再把芳香油蒸发掉，再冷却得到就是芳香油所以A选项错误。13
7、. 下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法正确的是（ ）A图中过程表示胚胎发育B受精卵形成囊胚的过程中进行卵裂，每个细胞的体积不断增大C高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束D原肠胚是进行胚胎移植的最好时期参考答案：C14. 下图中的图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是ANa+ BCO2 C胰岛素 DK+参考答案：D15. .在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是A. B. C. D. 参考答案：C神
8、经纤维受刺激后，受刺激部位由静息电位转变为动作电位，即由原来的外正内负转变为外负内正，故D错误；兴奋在神经纤维上的传导是双向的，A、B都表示单向传导，是错误的；答案选C。点睛：本题考查兴奋在神经纤维上的传导，结合图形分析兴奋传导的特点是解题的关键：静息电位是由于K+外流造成的，细胞膜两侧电位表现为外正内负，动作电位是Na+内流造成的，细胞膜两侧电位表现为外负内正。16. 用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知（ ） A不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子 B说明S型菌的荚膜多糖有酶活性 C和说明S型菌的DNA是转化因子 D说明DNA是主要的遗传物质参考答案：C略17. 下列对实验的
9、相关叙述，正确的是 A纸层析法分离叶绿体色素的实验结果说明，胡萝卜素在层析液中溶解度最大B探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定C调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计D鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合均匀后再加入待检组织样液中参考答案：A18. 下列关于反射弧的叙述，不正确的是 A反射弧的神经传导是单向的 B神经中枢位于脑和脊髓C感受器由传入神经元的神经末梢组成 D效应器由传出神经元的神经末梢组成参考答案：D19. 下列有关遗传物质的叙述不正确的是A只含有RNA的生物，遗传物质是RNAB只含有DNA的生物，遗传物质是DNAC既
10、有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNAD既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA参考答案：C20. 血细胞、肝细胞，毛细血管壁细胞所处的内环境依次是A血浆、体液、淋巴和组织液 B血液、组织液、血浆和淋巴C血浆、组织液、血浆和组织液 D血液、细胞外液、血浆参考答案：D21. 动物细胞融合的主要应用是制备单克隆抗体，单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后，要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。在这种培养基上不能存活、增殖的细胞是 B淋巴细胞 小鼠骨髓瘤细胞 B淋巴细胞自身融合细胞 ()小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞 杂交瘤细胞A B C D参考答案：A22. 如图为
11、某一遗传病系谱图，该病不可能的遗传方式是（ ）A常染色体显性遗传 B常染色体隐性遗传CX染色体显性遗传 DX染色体隐性遗传参考答案：D23. 对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法，正确的是 A. 缺氧导致脑细胞死亡是细胞坏死 B. 细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段 C. 皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物 D. 人体各种组织细胞的衰老是同步进行的参考答案：A24. 光合作用过程中，ATP形成和三碳糖形成的场所分别是（ ）A都在叶绿体的类囊体膜上B都在叶绿体基质中C前者在叶绿体的类囊体膜上，后者在叶绿体基质中D前者在叶绿体基质中，后者在叶绿体的类囊体膜上参考答案：C25. 下列关于单倍
12、体的叙述中，不正确的是A单倍体的体细胞中只有一个染色体组 B花粉粒发育形成的植株是单倍体C卵细胞直接发育成雄蜂是单倍体 D体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体参考答案：A26. 新物种形成的标志是( )A具有一定的形态结构和生理功能 B产生了地理隔离C形成了生殖隔离 D改变了基因频率参考答案：C27. 在对某自然保护区内甲、乙两个不同物种种群数量进行了调查之后，又开展了连续4年的跟踪调查，计算其L值（L=当年末种群个体数量/前一年种群个体数量），结果如下图所示。下列关于这4年调查期间的种群数量变化的叙述，错误的是A. 第1年末甲乙两种群的增长速率不一定相等B. 第2年末乙种群数量不一
13、定大于甲C. 第3年末乙种群数量达到了最大值D. 这4年中甲种群每年增加的数量是相等的参考答案：D【分析】本题以图文结合的形式综合考查学生对种群数量的变化的理解和掌握情况。【详解】已知L值当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量。种群增长速率是指种群数量在单位时间内的改变数量。第1年末，甲种群的L值等于1.5，说明其种群数量在增加，而乙种群的L值约为1.0，说明其种群数量基本不变，因此甲乙两种群的增长速度不一定相等，A正确；第2年末，甲种群的L值小于乙种群，因第1年末甲、乙种群的具体数量未知，所以乙种群数量不一定大于甲种群，B正确；13年，乙种群的L值持续大于1.0，说明乙种群的数量一直在增加，因此第3年末，乙种群数量达到了最大值，C正确；这4年中，甲种群的L值均为1.5，说明甲种群的数量逐年增加，但每年增加的数量不相等，D错误。【点睛】解答此类问题的关键是抓住L值的内涵，即L1、1、1时的种群数量变化依次是不变、增加、减少，明确横、纵坐标的含义以及曲线图中的甲、乙所示的L值的变化。在此基础上，运用所学的知识加以分析合理地解释各种情境下的曲线的含义，在解题的过程中就可以有效处理，得到答案。
