苏教版小学科学新版三年级下册科学复习资料课件

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1、第一单元第二单元第三单元第四单元第五单元第一单元1、果实的共同特征是都有（）和（）。2、种子的内部构造有（）、（）、（）、（）。3、种子萌发必须具备的条件是（）、（）、（）。4、观察种子萌发时，无论种子如何摆放，发芽后总是（），小苗朝上。5、每种果实都有它传播（）的方式，以使种子获得更大的（）。6、根可以分为（）和（）。7、菠菜的中间有一条比较粗壮的根，这条粗根周围有许多细小的根，这类根是（）；葱的根是由许多粗细差不多的根构成的，中间没有明显的粗根，这类根是（）。8、胡萝卜的根是一种特殊的（）。9、根是植物非常重要的组成部分。根将植物牢牢地固定在（）中，同时又从土壤中吸收植物生长所必需的（）。

2、10、植物长叶的部位，如树干、树枝、秸杆、藤、秧等叫做（）。11、大多数植物都有（）。茎有多种多样的形态。12、形态各异的（）把植物身体的各部分连成一个整体，它承担着（运输）的任务把（）从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的（“”）传送给植物的其他部分。13、取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间，发现茎里的导管都变红了，说明茎有（）的功能。14、树叶的相同之处：叶都是由（）和（）两部分构成，叶片上有（）。树叶的不同之处：不同植物的叶，它们的（）、（）、（）是不同的。15、大多数植物利用（）、泥土中的（）和空气中的（），在叶子里制造食物。16、植物生长所需要的营养物质主要是靠（）制造的。1

3、7、植物总是向着阳光生长，说明植物具有（）性。18、花的构造有：（）、（）、（）、（）。19、（）落在雌蕊的（柱头）上，这一过程就叫做（），传粉后植物就有可能结出（）。20、植物能通过多种途径进行（），常见的是借助（）和（）。21、依靠（）传粉的花叫虫媒花，如（）、（）等。常见的传粉昆虫有（）、（）等。22、依靠风力传粉的花叫（），如（）、（）的花等。23、为了弥补自然状态下的传粉不足，人们常常还会进行（）。24、一株完整的开花植物一般都有（）、（）、（）、（）、（）、（）六个部分。25、植物对人类的贡献：（）、（）、（）、（）、26、（）是植物的繁殖器官。判断题1花开了，就会结出果实。2种子

4、需要水才能发芽，把种子完全泡在水里，发芽速度会更快。3有些植物的种子是可口的食物，有些植物的种子不能吃。4根有固定植物和吸收养料的作用。5花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能会结出种子。连线题我们吃的食物属于植物的那部分请你用线连起来。西红柿 根 甘薯 茎 马铃薯 种子 花生 果实写出根的作用（2分）_ _观察右图，茎和叶的变化是_，因为茎具有_作用。连线题把植物与它的用途连线。棉花 化痰止咳药 蓝靛果 乙醇汽油 橡胶树 全棉内衣 玉米 印染布 甘蔗 轮胎 贝母 糖下图是植物的两种传粉方式，请你据图回答（5分）A B（1）图一中的A过程表示_，B过程表示_。（2）玉米的传粉方式主要为_，豌豆的传粉

5、方式为_。（3）在自然界中，_方式传粉的比较少。1、番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方，需要充足的_。2、苹果、枣、冬瓜和蚕豆的种子各有特点，其中_的种子前端有种脐。3、种子发芽需要的条件是_、_和适宜的_。4、植物的_通常生长在地下，连接根和叶的部分是植物的_。5、植物的茎具有输送_的作用。6、玉米、杨树的花被称为_花，桃、油菜的花被称为_花。7、果实由_和_两部分组成。8、花、果实、种子属于植物的_器官，根、茎、叶属于植物的_器官。9、木兰、百合、玫瑰等植物的传粉方式是_。判断1、番茄适合在春季栽种，夏季和秋季也可以种植。（）2、种好番茄需要按照正确的方法来播种，按照番茄的习性来照料。（）

6、3、一般来说，番茄种子比黄瓜的种子更容易发芽。（）4、番茄和黄瓜的种子用冷水浸泡比较合适。（）5、玉米粒是果实而非种子，花生米是种子而非果实。（）6、根的生理作用为吸收水分及溶解在水中的养料。（）7、把叶子摘掉，植物仍然能活下去。（）8、番茄花既有雄蕊也有雌蕊，而黄瓜花只有雄蕊或只有雌蕊。（）9、常见的传粉昆虫有蜜蜂、蝴蝶等。（）10、无籽西瓜和香蕉是种子，不是果实。（）选择题1、下面属于果实而不是种子的是（）A、胡萝卜 B、豌豆 C、芹菜2、番茄和黄瓜是靠（）繁殖后代的。A、种子 B、根 C、叶子3、风媒花的特点是（）A、色彩鲜艳，气味芳香，有甜美的花蜜 B、花很小，花粉多而轻 C、花一般很

7、小，有芳香和甜美的花蜜选择题4、需要人工辅助授粉的植物是（）A、丝瓜 B、玉米 C、大豆5、取一株有茎有叶的植物，插入红颜料水中，过一段时间后（）A、茎变红，叶不变 B、叶变红，茎不变 C、茎和叶都变红了6、植物的叶主要是由（）组成。A、叶片 叶脉 B、叶片 叶柄 C、叶柄 叶脉选择题7、播种方法描述不正确的一项是（）A、播种前需要把土壤浇透水 B、把种子播种到泥水中 C、播种后在表面覆盖上0.5厘米厚的泥土8、把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽是因为（）A.冰箱温度过低，不适宜种子发芽 B.冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气 C.冰箱里光线暗淡，不适合种子萌发选择题9、关于植物根的作用描述正

8、确的一项是（）A、制造养料 B、输送养料 C、吸收养料10、自花传粉的植物是（）A、豌豆、小麦 B、玉米、杨树 C、黄瓜、丝瓜连线 胡萝卜 马铃薯 甘薯 姜 洋葱 根 茎 叶 花 果实 种子 玉米 花生米 大白菜 藕 黄花菜 填图题1、指出果实的结构名称。（）（）填图题2、填写叶子的结构名称。填图题下图表示黄瓜枝条上的花，请你据图回答：（3分）A B（4）图二中A是黄瓜的_花，B是黄瓜的_花。巧用_授粉，能提高结果率和促进果实发育。第二单元一、填空1、杨树靠_减少水分蒸发和养料消耗。2、仙人柱适合生长在炎热、干旱的_中。3、_的树干里储存水，适宜生长在热带草原。4、植物的形态与其生长_有着密切

9、的关系。5、仙人掌的_是一根根的尖刺。6、仙人掌的茎和芦荟的叶里含有大量_。7、沙漠中的植物有强大的_，以增加对沙土中水分的吸取。8、_生长在海水中，有许多指状的呼吸根从土中伸出地面。9、青苔和卷柏有适应_周边环境的生存本领。10、_表面可以直接吸收水分和养料。二、判断题1、卷柏能死而复生，又叫九死还魂草。（）2、卷柏和仙人掌的耐旱本领不同。（）3、青苔的地下假根主要起固定作用。（）4、碗莲喜光，喜热，怕干，不耐阴，适合在静水中生长。（）5、为了防止海浪冲击，红树的主干一般会无限增长。（）6、水中植物的茎柔软能适应水流不易折断。（）7、水生植物一般分为挺水植物、浮水植物和沉水植物。（）8、梭梭

10、树、冷杉、胡杨、骆驼刺都是沙漠中常见的植物。（）9、树叶的正面比反面更光滑、颜色更深。（）10、大黄杨和杨树在秋天都会落叶。（）三、选择题1、雪松适合生长的环境是（）A、高山 B、热带草原 C、热带沿海2、适宜生长在热带沿海地区的植物是（）A、水瓶树 B、仙人柱 C、椰子树3、有关热带草原环境描述不正确的一项是（）A、降水比较集中 B、一年中干季、雨季分明 C、常受季风影响4、杨树和大叶黄杨如何适应寒冷环境的不正确的是（）A、杨树靠落叶减少水分蒸发和养料消耗 B、大叶黄杨靠树表面蜡质减少蒸发 C、杨树叶比大叶黄杨的叶子厚，更耐寒冷5、树木落叶的原因分析不正确的一项是（）A.气温低 B.降水减少

11、 C.风特大6、金鱼藻的特点表述正确的一项是（）A、搅动水槽中金鱼藻，茎随水流扭动 B、体内有大量气体，比较轻，容易漂浮 C、金鱼藻漂浮在水面7、下列哪项不是水葫芦的特点（）A.生长在水中，叶柄膨大有气囊 B.有根、茎、叶，会繁殖后代 C.生长在土壤里，需要阳光和水分8、下列植物中不是生长在石头上的是（）A.青苔 B.睡莲 C.卷柏 9、青苔是通过（）来吸收水分和养料。A、表面 B、叶 C、根10、下面属于挺水植物的是（）A、荷花 B、浮萍 C、金鱼藻四、连线题 虹如玉 香蒲 沙漠植物 芦荟 水中植物 沙棘 石上植物 青苔五、实验探究题（25分）1、某生物兴趣小组的同学设计了以下四个实验装置（

12、四个瓶子均是密封的玻璃瓶），并将它们放在相同（适宜）的温度环境中。请推测：哪个瓶中的小鱼生活的时间最长？2、把3张纸巾充分浸湿，1张平铺，1张卷起来，1张卷起来后用蜡纸包住，都放在窗台前的塑料布上。1小时后观察3张纸巾的干湿程度。（1）在模拟实验中，平铺的纸张模拟的是_，卷起来的纸张模拟的是_，蜡纸模拟的是_。（2）通过实验，我发现仙人掌储水的秘密是_。（3）沙漠植物的共同特点是_。3、观察水葫芦和金鱼藻，发现：（1）水葫芦用手压入水中后松手，它能_；用手挤，_；掰开后，里面有大量的_。（2）用玻璃棒搅动水槽中的金鱼藻，它的_随着水流扭动；往水槽里加水后，它会_。（3）它们的相同点是_。它们的

13、不同点是_。参考答案一、填空题 1、落叶2、沙漠3、水瓶树4、环境5、叶6、水分7、根系8、红树9、石头10、青苔二、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、选择题1、A 2、C 3、C 4、C 5、A 6、A 7、C 8、B 9、A 10、A五、实验探究题 1、B 2、（1）湿度小湿度中等湿度大（2）宽大的叶片针状叶茎表面的不透水的覆盖层（3）叶缩成针状，茎表面的不透水的覆盖层（4）具有强大的根系；叶细小；茎表面的不透水的覆盖层 3、（1）上浮松软孔洞（2）茎整体漂浮（3）相同点：生长在水中，有适应水生环境的结构；有根、茎、叶，会繁殖后代，会死亡；生长条件需要水、阳光、空气等。不

14、同点：形态差别大，金鱼藻像细小的藤状物，而水葫芦有一半在水面，叶子有手掌大，水中浮有圆的形以葫芦状的茎。第三单元1._、_、_、_等方法可以使物体产生_而发出声音。2.声音的高低叫做_。声音的强弱叫做_。3.我们听到的雷声是通过_传播到我们耳朵里的。二、判断1.只有固体振动才能发出声音，而气体、液体振动都不能发出声音。（）2.蛇借助舌头与嘴唇摩擦发出轻微的“咝咝”声。（）3.真空中只要有物体振动，我们就能听见声音。（）三、选一选1.对着空瓶子吹气，就会听到一种声音，这声音主要是_振动产生的。A 瓶子 B 空气 C 声带2.把敲响的音叉接触水面，会看到_。A 水面十分平静 B 水向一个方向流 C

15、 水花溅起3.鸟类的发声器官是_。A 鸣管 B 声带 C 骨骼 4.能说明“液体可以传播声音”的事例是_。A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D在小溪边听到“哗哗”声5.下列物质传播声音速度最慢的是_。A空气 B水 C钢铁6.学校的铃声进入我们的外耳道后会引起（)的振动。A 鼓膜 B耳廓 C听神经7.声音的高低是由振动物体的_决定的。（多选题）A 长短 B 振动幅度 C 粗细8.声音的_叫作音量，声音的_叫作音调。A 高低 B 强弱 C 粗细四、解决问题1.人说话的声音是如何产生的？请试着解释一下。2.在古代战场上，没有现代

16、设备，你有办法能听到大批敌军来临吗？你的科学依据是什么？五、在下图中标出高音和低音（）（）（）（）第四单元一、填空题1.在常见的材料中，有的直接来自大自然，如石料、羊毛等，它们属于_材料；我们生活中常用的玻璃是_材料，是由沙子等材料经过加工形成的。2._是我国古代的四大发明之一。东汉时期的蔡伦生产出了轻便且价廉的纸张，让更多的人可以用上纸，促进了人类文明的传播和发展。3.塑料的一个显著特点也是它的最大缺点，就是_。4.塑料埋在土里几百年也不会发生变化，这对_极为有害。二、判断题1.人造材料有许多天然材料所无法代替的性能和优点，所以我们要多用人造材料，少用天然材料。（）2.现在造纸的原料主要是木材，用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护树木资源，我们要注意节约用纸（）3.大小相同的铜块、铁块、铝块，它们的轻重一样（）4.人们把废塑料污染环境的现象称作“白色污染”（）5.焚烧废塑料会产生有毒、有害物质，所以严禁焚烧废塑料。（）三、选择题1.盖房用的砖头是用_材料制成的。A.泥土 B.水泥 C.玻璃2.日常生活中，是人造材料的有_。A.水泥 B.铁矿石 C.棉花3.如果要做一只不渗水的纸